【最新】北师大版八年级数学上册教学计划(及进度表)

（及进度表）

一、指导思想：

北师大版八年级上册数学教材是初中数学的重要组成部分，为使学生适应当代社会，每一位公民适应日常生活、参加社会生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能，进一步培养学生运算能力、发展思维能力和空间观念，使学生能够运用所学知识解决实际问题，逐步形成数学创新意识。

二、学情分析：

本学期我继续担任八年级（3）班的数学教学工作，共有50人，从上学期期末考试成绩来看，学生数学基础一般，而且已经开始出现两极分化现象，一部分学生解题作答比较粗心，不能很好的发挥自己的水平，因此要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。

三、教材分析：

本学期数学内容包括第一章《勾股定理》、第二章《实数》、第三章《位置与坐标》、第四章《一次函数》、第五章《二元一次方程组》、第六章《数据的分析》、第七章《平行线的证明》。

第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。

第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求法，实数的概念和运算。本章的内容虽然不多，但在初中数学中占有十分重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术平方根的概念和求法，教学难点是算术平方根和实数两个概念的理解。

第三章《位置与坐标》“图形与坐标”是“图形与几何”领域的重要组成部分，他是发展学生空间观念的重要载体。

第四章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念，以及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。

第五章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组，并用二元一次方程组来解一些实际的问题。

第六章《数据的分析》本章主要学习刻画一组数据的两个常用指标，集中趋势（平均数、中位数、众数）和离散趋势（极差、方差和标准差）

第七章 《平行线的证明》本章是证明的起始阶段，前面接触的一些结论需要加以证明，证明需要出发点，接着就依次证明一些先前探究得到的定理，在证明过程中，初读掌握证明的要求和格式，认识到证明的严谨性，做到步步有据，发展学生的推理能力。

四、教学重点难点：

重点：1、勾股定理的应用。

      2、平方根和算术平方根的概念和求法。

     3、一次函数的概念，以及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。

     4、平行线判定定理和性质定理的证明。

难点：1、算术平方根和实数两个概念的理解。

      2、一次函数的图像的表达式。

      3、学会解二元一次方程组，并用二元一次方程组来解一些实际的问题。

      4、三角形内角和定理及其推论的证明

五、教学目标:

1、正确理解算术平方根和实数的概念，掌握两者的基本运算，并能熟练地进行计算。

2、掌握勾股定理加、减、乘、除的运算，能够进行勾股定理的运算。掌握算术平方根和实数运算过程，进一步提高学生的运算能力。

3、理解平行线及有关概念，掌握平行线的性质定理及判定。

4、理解相似一次函数的概念，掌握一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际问题。

教学措施：

1、成立学习小组，实行组内帮辅和小组间竞争，增强学生学习的信心及自学能力。

2、注重双基和学法指导。

3、积极应用尝试教学法及其他新的教学方法和先进的教学手段。

4、多听听课，向其它老师借签学习一些优秀的教学方法和教学技巧。

七、教学进度表：