第一部分 积累运用(23分)
chéng rèn dù jì nà hǎn xiōng táng
( ) ( ) ( ) ( )
píng zhàng fàng sì cù yōng bǎn dèng
( ) ( ) ( ) ( )
2.生活中常见用成语制作的“别字”广告,请将用错的字词圈出并改写在括号里。(4分)
(1)六神有主(六神花露水广告) ( )
(2)一丝不勾(丝袜广告) ( )
(3)默默无蚊(灭蚊器广告) ( )
(4)口蜜腹健(营养液广告) ( )
3选词填空。(2分)
庄严 庄重
(1)烈士陵园的四周长满了青松翠柏,气氛( )肃穆。
(2)老教授( )的仪表和精辟的论述,令人肃然起敬。
4.按要求完成句子练习。(9分)
(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写拟人句,2分)
(2)一想起驰援武汉的医生,人们就从心底感到无限的敬佩。(改为反问句,2分)
(3)以子之矛陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思, 2分)
(4)照样子写一句表现“冷”的情景的句子。(3分)
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
第二部分 文本记忆(20分)
1.《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说 ,作者是明代的 。小说主要讲述了 的故事,主要人物有 等。我最喜欢的人物是 ,因为
。
2.我国最早的汉字是写在 上的,所以叫做 ,这种文字是
朝学者王懿最早发现的。后来,人们把字刻在 和 上。
3.(1) ,五千仞岳上摩天。(2) ,子规声里雨如烟。
(3)却看妻子愁何在, 。(4)君子喻于义, 。
4 .通过学习,我们认识了各种各样的人物,《祖父的园子》中 的萧红,《两茎灯草》中 的严监生,《景阳冈》中 的武松,《军神》中 的刘伯承,《青山处处埋忠骨》中 的毛。
第3部分 阅读乐园(19分)
第4部分 (一)梅花魂(节选)(9分)
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖花开。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有节气的人物,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。 一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法。“他们”和“梅花”的共同特征是 。(2分)
2.文中画“ ”的句子表达的意思是( ) (2分)
A.外祖父希望每个中国人都要有梅花的坚强不屈的秉性。
B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪,不畏艰难。
C.这句话是外祖父借梅花做比喻,表述他对“我”的殷切希望。
3.老人赞美梅花,实际赞美的是什么?(2)
4.你还知道哪些我们中华民族有气节的人物呢?请用简洁的语言介绍介绍一位。(3分)
(二) (10分)
每逢国庆节,伟的父亲总是穿上褪了色的旧军装把庭院打扫干净,在门前挂一面鲜红的国旗,然后默立,肃穆庄严。
一天,伟的父亲又要爬上木梯,亲手挂红旗。父亲有些气喘,动作迟钝,臂膀抬不高手发抖。突然,伟看见父亲像根没立稳的木桩从梯子上横落下来。
伟的父亲住进了医院,打氧输液仍昏迷不醒,伟整日守在病床边。
清晨,伟打开父亲床头的窗户时听见一曲国歌奏响,原来是医院举行升旗仪式。清爽的空气携着激昂的乐曲从窗口涌进,狭窄的病房里就有庄严的回响震颤胸口,这时,伟看见一直昏迷的父亲正渐渐苏醒,先是双腿立正似的合拢,接着手慢慢向头部挪,样子像在敬礼,最后双眼缓缓睁开。
国歌浑厚雄壮,国旗冉冉升起。
伟发现父亲的眼里有了硝烟,耳里有了冲锋号角,那是一场难忘的反击战:在暴风骤雨般的声中,伟的父亲终于高高挂起血染的五星红旗,庄严敬礼。
国歌戛然而止,伟的父亲望着窗外的国旗,面带笑容永远闭合了双眼。
此后,每年国庆节,伟像父亲一样把庭院扫干净,在门前挂一面鲜红的国旗。
1.给短文拟一个合适的题目,写在短文前的横线上。(2分)
2.每逢国庆假,伟的父亲是怎样升国旗的?请用“ ”在短文中画出来。(2分)
3.从父亲的升旗仪式中,你体会到他怎样的感情?(2分)
4.父亲去世后,伟为什么要每年在家门前升国旗?(4分)
第四部分 口语交际(5分)
俗话说“笑一笑,十年少。”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!(注:选材要健康、文明、积极向上)
第五部分 写作天地(30分)
同学们,五年级的你一定读了很多书,请你选择读过的一本书或一篇文章,以“读《××》有感”或“《××》读后感”为题,也可将它作为副标题,再拟主标题,写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容,再选择一两处你感触最深的内容写写感想。“读书破万卷,下笔如有神”,相信大家看了你的介绍后也一定想去读读它。450字左右。
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