(人教新课标)四年级数学下册第三单元(运算定律与简便计算)测试及答案

第三单元（运算定律与简便计算）测试及答案

班级_______姓名_______分数_______

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、把左右相等的式子用线连起来。

  (1)25×11×4  　　　　　　　   ①2000÷8÷125

  (2)88×125   　　　　　　　　  ②(44＋56)×125

  (3) 2000÷125÷8   　　　　　   ③ 11×（25×4）

（4）300－274＋26    　　　　　 ④125×80＋125×8

  (5) 44＋56×125   　　　　      ⑤300—(274＋26 )

二、选  择。

1．用2，4，6三个数字可以组成(    )个不同的三位数。(每个数中，每个数字只出现一次)

    A．3      B．6       C．9

2．265×95＋265×5＝265×(95＋5)在计‘算时用了(    )。

    Ａ．加法结合律    Ｂ．乘法结合律

C．乘法分配律     D．减法性质

3．计算(125＋16)×8下面哪种简便方法正确?(    )

    Ａ．原式＝125×8＋6  　　　  Ｂ．原式＝125×16×8

    C．原式＝125× 8×16× 8     Ｄ．原式＝125×8＋16×8

4．一只蜗牛用4分钟爬行了24米，煦这样的速度，要爬行72米须用几分钟?列式是(    )。

    A．24×(72÷4)    B．24÷(72÷4)

C．72×(24÷4)    D．72÷(24÷4)    

三、在O和线上写出相应的运算符号和数。

1．3454－1634－255＋37＝(　　○　　) ○(　　○ 　　 )

2． 465－535—465＝　　○(　　○　　)

    　　　　　　＝（　　○　　）○　　

3．44×25—110＝(　　○　　)

4．18000÷125÷8＝　　○(　　○　　)

四、填  空。

l．学校在我家北偏东300的方向上，我家在学校的　　偏　　  　　  的方向上。

2．把“△×口＝○，★+▲＝口，○÷●＝■”编写成—个综合算式是(    )

3．我的语文和数学两门课的平均成绩是94分，数学比语文多2分，语文得(    )分，数学得(    )分。

五、脱式计算，能简算的要简算。

1．678＋57＋243－178      2．659－(236－59＋174)

3．24×2×125×25         4．45×12＋12×58－3×3×４

5．16×25                 6．720÷8÷9

7．1280－13×(3591÷57)    8．3840÷[(20－192)× 8]

六、应用题。

1．小明前3天共看书15页，后4天每天看16页，这星期他共看书多少页?

2．一瓶橙汁饮料是3元钱，—箱有12瓶，小英有200元钱买5箱够吗?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．(图形题)看图列式计算。

2．(生活题)学校组织同学们去春游，小英想请大家帮助她选一套衣服，小英的衣柜里有红、黄、蓝三件上衣，有白、粉、黑三条裤子，有红、白、黑三双皮鞋。请你帮助小英想一想，她有多少种不同的搭配方法，并选择一套你认为最好的服装。

3．(探究题)比较A，B哪个得数最大。

    A．123×456    B．124×455

    A(  　  )B    (填“>”、“<”或“＝”)

参

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、(1)—③  (2)－④  (3)－①

二、1．  B  2．C  3．D  4．D

三、1． (345＋255)＋(1 63－l 37)

    2．1465－(535＋465)    (1465－465)－535

3．  × (4×25)   

4．18000÷(125×8)

四、1．南  西  30０  或  西  南  60０

    2．△×(★＋▲)÷●＝■

    3．94＋2＋1＝95(数学)94－2＋1＝93(语文)

五、1．原式＝(678－178)＋(57＋243)＝500＋300＝800

    2．原式＝659＋59－(236＋174)＝718－410＝308

    3．原式＝3×(8×125)×(2×25)＝3×1000×50＝150000

    4．原式＝(45＋58－3)×12＝100×12＝1200

    5．原式＝(4×25)×4＝100×4＝400

    或＝16×100÷4＝1600÷4＝400

    6．原式＝720÷(8×9)＝730÷72＝１０

    7．原式＝1280－13× 63＝1280－819＝461

    8．原式＝3840÷(12×8)二3840÷96＝40

六、1．15＋16×4＝15＋＝79(页)

2．3×1 2×5＝180(元)  180元＜200元  够

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．①56×(3－1)－15＝112＋15＝127(箱)或56×3＋15－56＝127(箱)

    ②56×(3＋1)＋15＝2(箱)或56×3＋56＋15＝239(箱)

2．解析：

如果—件上衣和裤子和鞍有9(3×3)种搭配方法。三件上衣就有3×9＝27种方法。

答案：3×3×3＝27(种)

3．解析：根据乘法分配律

    A＝123×456＝123×455＋123

    B＝124×455＝123×455＋455

    123＜455  A＜B