2021年八年级生物下册期末试卷及答案【学生专用】

(时间：60分钟   分数：100分)  

班级：             姓名：             分数：         

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下列有关动物行为的叙述，正确的是（    ）

A．马随着音乐的节奏踏起优美的舞步是先天性行为

B．大山雀偷喝牛奶是由体内的遗传物质决定的行为

C．具有社会行为的动物，群体中存在等级，往往是年长者为“首领”

D．蝶蛾类的雌虫能够分泌吸引雄虫的性外激素，属于个体间的信息交流

2、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（　　）

A．生物学      B．无脊椎动物     C．动物学    D．植物学

3、小王同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（　　）

A．甲、乙    B．甲、丁    C．乙、丙    D．乙、丁

4、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（　　）

A．观察气孔一一叶表皮    B．观察子房——雄蕊

C．观察根毛——根尖    D．观察子叶——种子

5、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（　　）

A．先体循环，接着肺循环，后体循环         B．只有肺循环

C．先肺循环，接着体循环，后肺循环           D．只有体循环

6、下列属于学习行为的一组是（　　）

A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏    B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌

C．蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫    D．狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途

7、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（    ）

A．水绵的叶能进行光合作用     B．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官

C．玉米的种子外有果皮包被着   D．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织

8、下列有关月季扦插方法的叙述，错误的是（     ）

A．将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段，每段保留两个节

B．每个茎段上方的切口是倾斜的，下方的切口是平的

C．上面一个节去掉部分叶，下面一个节的叶从叶柄处全部去掉

D．扦插时将下面的一个节埋入土中，注意遮荫，及时浇水

9、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（　　）

A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率

B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力

C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应

D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围

10、下列对生态平衡的叙述中正确的是，在生态系统中（　 　）

A．各种生物的数量恒定不变

B．植物的数量总比草食动物多

C．各种生物的数量是不断变化的

D．各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态

11、下列图示中，能正确表示生殖细胞中染色体和基因组成的是（　　）

A．①和②    B．①和④    C．②和③    D．③和④

12、一株苹果树上能结出“国光”“红富士”“秦冠”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（　　）

A．扦插    B．压条    C．嫁接    D．播种

13、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（　　）

A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色

B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果

C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长

D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异

14、下列都属于腔肠动物的一组是（　　）

A．海蜇、水螅    B．珊瑚虫、涡虫

C．绦虫、血吸虫    D．涡虫、水螅

15、雾霾天气PM2.5超标，对人体造成危害，PM2.5进入人体的途径为（　　）

A．外界→咽喉→食道→肺     B．外界→鼻腔→咽喉→食道→气管→肺

C．外界→鼻腔→气管→肺     D．外界→鼻腔→咽喉→气管→支气管→肺

16、下列生物中不是用孢子来繁殖的是（　　）

A．木耳    B．蘑菇    C．霉菌    D．乳酸菌

17、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（     ）

A．血液       B．动力       C．养料       D．场所

18、血红蛋白的特性是（     ）

A．易与氧结合，也易与氧分离    B．不易与氧结合，也不易与氧分离

C．易与氧结合，不易与氧分离    D．不易与氧结合，易与氧分离

19、和静脉血相比，动脉血的特点

A．颜色鲜红，含二氧化碳较多     B．颜色暗红，含二氧化碳较多

C．颜色鲜红，含氧较多           D．颜色暗红，含氧较、静脉、动脉多

20、“好种出好苗”，试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的（    ）

A．胚    B．胚乳    C．种皮    D．子叶

21、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（　　）

A．细胞    B．组织    C．器官    D．系统

22、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（　　）

A．燕子育雏    B．子女与父母不同

C．种子萌发长成幼苗    D．小羊发现狼后迅速逃离

23、某男子看《唐人街探案》时，哈哈大笑后发现下颌不能正常合拢了。原因最可能是（　　）

A．关节囊受到损伤    B．关节头从关节窝中脱出

C．关节软骨有病变    D．韧带损伤颌骨无法复位

24、在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是（　　）

A．免疫器官   B．皮肤和黏膜   C．体液中的杀菌物质   D．淋巴细胞

25、下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（　　）

A．光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光

B．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多

C．观察的材料必须是薄而透明,便于让光线透过

D．观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、绿色植物生长需要各种无机盐，其中含__________的无机盐能够促进茎秆健壮．

2、真菌可以通过产生大量的__________繁殖后代。

3、林奈将生物分为七个不同等级，七个等级中所含生物种类最少的是__________；所含生物之间共同特征最少的是__________。

4、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要________的参与。

5、人体小肠内表面有许多环形的______，它的表面有许多绒毛状突起，叫做______，这就大大增加了小肠消化和吸收的面积。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答： 

（1）心脏主要由______构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有______，可以防止血液倒流。

（2）D为_____，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E_____，流经全身后回到A，这条循环路线叫_____。另一条循环路线是_____。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。

（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态。

（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F_____时，血液中氧气含量______。

（5）进入人体的氧气最终在细胞的_____结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。

2、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：

（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的调节作用，使物像落在______上，最终在______上形成视觉。

（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经中枢位于图中的______（填字母）内。

（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。

（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。

（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。

3、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：

（1）甲图中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的结构名称是____，A和B之间的瓣膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。

（2）血液由右心室经肺部毛细血管后回到左心房，这一过程称为______循环，经过这一循环，_____血变成_____血。

（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。

血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_____单行通过。

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、在人们的日常生活、生产实践中，常常涉及到生物学知识，如草莓成熟时节，气温逐渐升高，买回来的鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某校生物兴趣小组的同学们在一个草莓园里采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：

请利用你所学的知识，回答下列问题:

（1）选取甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是__________；设置乙组的作用是_________。

（2）你认为草莓变质的根本原因是_________________________；通过该实验可以得出的结论是___________________。据此结论，列举日常生活中的实例：_______________________。（答出1点即可）

（3）制作酸奶和泡菜时起关键作用的微生物是__________________。

（4）当前许多中小学生喜欢在学校附近的小商小贩处购买“三无”食品，经常食用此类食品存在的安全隐患是______________________________________。（答出1点即可）

参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、D

2、D

3、B

4、B

5、A

6、D

7、C

8、B

9、D

10、D

11、C

12、C

13、B

14、A

15、D

16、D

17、B

18、A

19、C

20、A

21、D

22、D

23、B

24、B

25、B

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、钾

2、孢子

3、种    界

4、酵母菌

5、皱襞    小肠绒毛

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、心肌（肌肉）    瓣膜（房室瓣）    左心室    主动脉    体循环    肺循环    收缩    肺静脉    升高（增加）    线粒体

2、①    视网膜    大脑皮层的视觉中枢    条件反射    A    小脑    ⑦→B→⑥    神经    激素

3、[ D]    左心室    右心房    房室瓣    防止血液倒流    肺    静脉血    动脉血    动脉    毛细血管    静脉    最慢    红细胞

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、保证只有一个变量    形成对照(或对照)    细菌的生长和繁殖    低温能抑制细菌的生长和繁殖    吃剩的饭菜放入冰箱中保存；低温下保存水果、蔬菜、鲜肉等    乳酸菌（或乳酸杆菌）    食品可能过了保质期；可能是高多糖、高脂肪食品，导致肥胖；食品加工过程中，卫生不达标，可能引发肠胃炎