班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
xiǎo qiáo yánɡ shù mián huā sōnɡ bǎi
xiónɡ māo shēn chù xīn kǔ chuī fēnɡ
二、比一比,再组词。(10分)
被(______) 纸(______) 圆(______) 情(______)
泼(______) 低(______) 园(______) 晴(______)
三、读一读,连一连。(10分)
放 眼泪 遥远的 日子
挖 飞行 安定的 故事
学 焰火 美丽的 北方
流 野菜 盛开的 野菊
四、想一想,选词填空。(10分)
心疼 疼爱
1.大家(_______)朱德,就把他那根扁担藏了起来。
2.这孩子长得虎头虎脑的,真让人心生(_______)。
敬爱 亲爱
3.我和(_______)的小伙伴一起度过了快乐的节日。
4.(_______)的毛是人民的好领袖。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)连词成句,并加标点。
①老奶奶 去 两个儿子 看望 她的
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②这几个同学 请 轮流 我的座位上 老师 坐到
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(2)(漂亮的)小鱼在水里(快活地)游来游去。
(照样子,把句子写具体)
(_______)小牛在山脚下(_______)吃草。
(3)小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。(用加点词写句子)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云朵背着许多小雨滴。
雨滴“噼里啪啦”落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
正在采蜜的蜜蜂听到了好消息,就“嗡喻”地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也没说,她们金黄色的脸,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
1.全文共有(_____)个自然段。
2.从文中找出下列词语的反义词。
上——(_____) 坏——(_____) 去——(_____)
3.在文中用“__”画出雨滴传播好消息的方法。
4.你知道这个好消息是什么吗?
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七、看图写话。(15分)
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参:
一
小桥 杨树 棉花 松柏
熊猫 深处 辛苦 吹风
二
被子 纸杯 圆圈 情谊 活泼 低级 园区 晴天
三
放焰火 挖野菜 学飞行 流眼 泪
遥远的北方 安定的日子 美丽的故事 盛开的野菊
四
心疼 疼爱 亲爱 敬爱
五
(1)①老奶奶去看望她的两个儿子。 ②老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。 (2)示例:可爱的 悠闲地 (3)听到上课铃声,同学们立刻跑进教室。
六
1.5
2. 下 好 来
3.雨滴“噼里啪啦”落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花。
4.春天来了。