最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 21:03:55
文档

人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)

人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)一、课内阅读。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。_____很______,______也很______。3.树和喜鹊为什么都感到快乐?()A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。B.他们都有了朋友,不再孤单。二、阅读短文,完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯
推荐度:
导读人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)一、课内阅读。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。_____很______,______也很______。3.树和喜鹊为什么都感到快乐?()A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。B.他们都有了朋友,不再孤单。二、阅读短文,完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯
人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)

一、 课内阅读。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

              

2.仿照文段中画“    ”的句子,补写下面的句子。

_____很______,______也很______。

3.树和喜鹊为什么都感到快乐?(  )

A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。    B.他们都有了朋友,不再孤单。

二、 阅读短文,完成练习。

蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓笑了起来:“你还想到墙顶上去?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢哪!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来,钻出泥土来看,却再也看不见蜗牛了。原来,蜗牛早已爬到墙顶上去了。

1.用“\”划掉短文中括号里不恰当的词语。

2.蜗牛的愿望是什么?用“______”在文中画出来。

3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了,这是因为(    )

A.蜗牛掉到了地上    B.蜗牛爬到了墙顶上

4.我喜欢蜗牛,我想对蜗牛说:“________________”

三、 快乐阅读。

柔软的鸭绒(róng)被

转眼间,冬天又到了,刺猬(cì wei)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子来看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得暖和了。”

1.短文共有(______)句话。

2.这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗? 

(______)(______)(______)

3.用“____”把鸭子的话画下来。

4.文章写了(______)送(______)给(______)。

5.从文中找出意思相近的词。

眨眼——(______)    温暖——(______)

6.除了刺猬外,你还知道以下的小动物中哪些是冬眠的?把它们圈出来。

乌龟  兔子  青蛙  鸭子  蛇  熊  狮子

四、 阅读

夏夜多美

夏夜,静悄(qiāo)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zhǎ)着调(tiáo)皮的眼睛。风儿轻(qīng)轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……   

夏天的夜晚多美啊!

1.本文共(____)自然段;第二段有(_____)句话。

2.根据短文填空。

(_______)的大叶子   (________)的眼睛   (________)的夏夜 

(_______)地吹着         提着(________)   眨着(_______)

五、 阅读选文,回答问题。

爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”

妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我(  )过手绢哪!”

姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我(  )过痒痒啊!”

1.选文中形容小手的词语有:__________和__________。

2.选择合适的词填在文中括号里。(填序号)

①挠   ②洗

3.选择序号填空。

①拿拖鞋  ②洗手绢  ③挠痒痒

小手与爸爸有关的是(_____),小手与妈妈有关的是(_____)。

六、 阅读短文。

阳光

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田野里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

1.这篇短文一共(________)小节。

2.因为有了阳光,(_____________)更绿了,(_____________)更高了,(_____________)像长长的锦缎,更(____________)了。

3.在文中合适的词填在对应的括号里。

(____________)遍田野     (____________)着阳光    

(____________)开窗帘     (____________)进了我的家

4.想一想,也可以查资料,在下面的括号里填上正确的颜色。

因为有了阳光,桃花更(______________)了,梨花更(______________)了,油菜花更(______________)了。因为有了阳光,菊花有的(______________),有的(______________),有的是淡绿的,还有的是紫红的,五颜六色,好看极了。

5.照样子,写句子。

① 早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。(仿写拟人句)

______________________

②阳光像金子,阳光比金子更宝贵。(仿写比喻句)

______________________________

七、 阅读短文,回答问题。

   粽子

每年端午节,家家户户都要包粽子,吃粽子。

粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。你知道它包含几个顶角,几条棱,几个平面,几个三角形吗?

粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。

粽子的味道美极了。箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。它既是消暑开胃的美食,又是营养丰富的佳品。所以,大人小孩都喜欢吃。

1.在(    )里填上合适的词。

(_________)的糯米     (_________)的枣        (_________)的箬叶

2.每年_____节要吃粽子。我知道吃粽子是为了纪念爱国主义诗人______。

3.用“~~~”画出描写粽子味道的句子。

4.你知道下面的食品是什么节日吃的吗?在(    )里写一写。

月饼(_________)        汤圆(_________)        重阳糕(_________)

5.读短文中画“     ”的句子,选一种你喜欢的食品向大家介绍一下,写出它的形状、颜色和味道。

____________________

八、 课外阅读

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色。

1.这首诗共有(______)句话。

2.诗中都有谁爱做梦呢?用“_______”画出。

3.照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)

例:小草爱做梦,梦是绿绿的。

__________爱做梦,梦是__________的。

九、 阅读短文,完成练习。

辨认方向

小松鼠迷路了,急得大声哭。

远处的小牛听见了,找到小松鼠,说:“你要学会辨认方向。记住:早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”

小松鼠找到了回家的路,把事情的经过告诉妈妈。妈妈高兴地说:“孩子,你真聪明!”

1.根据短文内容填空: 

(_________),太阳从(_________)升起来。

(_________),太阳从(_________)落下去。

树叶稀的一边是(______),树叶密的一边是(______)。

2.用“    ”划出小牛说的话,用波浪线划出松鼠妈妈说的话。

十、 课内阅读。 

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.从文中找出两对反义词。 

(     )—(      )

(     )—(      )

2.荷叶是小青蛙的__________,是小鱼儿的___________。

3.从文中哪个词语可以看出小鱼儿非常快乐?你还知道哪些这样的词语?写一写。 

_________________________

十一、 阅读短文,回答问题。

一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

1.一共有(_____)段话。

2.照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

______渐渐_____。

3.写出文中加点字意思相反的词语。

有——(______)   多——(______)  小——(______) 高——(______)

十二、 阅读《小铅笔》,完成练习。

小铅笔

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这只铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像说:“小朋友,你要好好学习呀!”

1.短文共有(______)个自然段。

2.请你用“______”划出描写铅笔上大白鹅的句子。

3.根据短文判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

①这只铅笔上画了鸭子在河里游来游去。(______)

②水好像告诉小朋友要好好学习。(______)

③这支铅笔很美丽,是老师给我的奖品(jiǎng  pǐn)。(______)

4.这支铅笔是(______)给我的,我十分(______)它。

十三、 阅读短文,回答问题。

浪花

我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。

一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。

哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。

1.这篇短文共有(____)个自然段。第一自然段共有(____)句话。

2.根据短文内容填写词语。

(______)的贝壳 (______)的小虾

(______)的娃娃 (______)地笑着

3.画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么?

_____________________________________________________________________

十四、 我会读短文,回答问题。

一只只蝴蝶在花丛中飞来飞去。你瞧,那只花蝴蝶多么好看!它像一片树叶 ,在风中翩翩起舞,徐徐落下。它们的翅膀上有一条条花纹,有鹅黄的、有橙黄的、有深灰的、有橘红的、还有说不上来的颜色呢!

1.短文一共有(______)句话。

2.蝴蝶像什么?请用“ __________”在文中画出来。

3.圈出文中表示颜色的词语。

十五、 读一读,回答问题。  

会跑的阳光

星期六,我本来想睡个懒觉。可是,一大早,妈妈就喊:“太阳开始跑步啦!”我一看,阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床,抓紧时间练琴。

中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!

下午,我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。

1.看图,猜猜下列生字的读音。  

 窗户________     练琴 ________    跑步________

2.短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。

3.早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。  

①地上    ②“我”的房间    ③“我”房间的窗户上

4.时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言(    )

A.种瓜得瓜,种豆得豆。

B.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

C.千里之行,始于足下。

答案

1、

1.叽叽喳喳 安安静静 开开心心 快快乐乐

2.    妈妈    开心    我    开心    

3.B

2、

1.那里 怎么

2.我要到墙顶上去,看看远处有些什么。

3.B

4.你不怕累,不怕别人笑话,坚持做自己的事,这种精神值得我学习。

3、

1.3

2.    春季    夏季    秋季    

3.刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的绒毛织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡得暖和了。

4.    小鸭子    鸭绒被    刺猬    

5.    转眼    暖和    

6.乌龟 青蛙 蛇 熊

4、

1.    3    5    

2.    绿色    美丽    静悄悄    轻轻    小灯笼    眼睛 

5、

1.    胖乎乎     红润润    

2.② ①

3.    ①    ② 

6、

1.5

2.    禾苗    小树    小河    美    

3.    洒    闪    拉    跳    

4.    红    白    黄    黄    白    

5.    小鸟唱起了歌。    弯弯的月亮像一只小船。

7、

1.    雪白    鲜红    翠绿    

2.    端午    屈原    

3.箬叶散发着清香,咬一口粽子,甜而不腻。

4.    中秋节    元宵节    重阳节    

5.我最爱吃蛋黄莲蓉月饼,它拥有清爽可口的莲蓉糕嵌着美味的蛋黄,让人吃的离不开嘴。圆圆的身材、色泽黄润,看上去十分诱人。

8、

1.5

2.小草 花儿  大海  云儿  小朋友

3.    星星    一闪一闪 

9、

1.    早晨    东方    傍晚    西边    北    南    

2.“你要学会辨认方向。记住:早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”

“孩子,你真聪明!”

10、

1.上 下 来 去 

2.2.歌台 凉伞

3.笑嘻嘻 示例:乐呵呵 笑哈哈 美滋滋

11、

1.三

2.    小草    绿了    

3.    无    少    大    低 

12、

1.2

2.铅笔上画着一只大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。他在池塘里快活地游来游去,可爱极了。

3.    ×    √    ×    

4.    爸爸妈妈    喜欢 

13、

1.    3    3    

2.    雪白    青青    淘气    哗哗    

3.浪花

14、

1.4

2.它像一片树叶

3.鹅黄、橙黄、深灰、橘红

15、

1.    chuāng    qín    pǎo    

2.    3    3    

3.    ③    ①    ②    

4.B

文档

人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)

人教版一年级语文下册阅读理解专项训练(15篇)一、课内阅读。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。1.用“﹏﹏﹏”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。_____很______,______也很______。3.树和喜鹊为什么都感到快乐?()A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。B.他们都有了朋友,不再孤单。二、阅读短文,完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top