博州师范学校内务整理大赛策划书

活动主题：和谐文明  动手能力 标准整洁

活动背景：

  宿舍是广大同学们学习和生活的主要场所，是反映素质教育成果的一面镜子，也是同学们基本素质在生活中集中体现的场所。寝室不仅是学生生活的场所，也是校园文化的窗口。寝室集体作为学生最小的群体组织，相对于其他学生组合有着独特的功能和影响，寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式，学习态度，行为规范，价值观念和理想信念。为了巩固和保持博州师范学校军训的内务整理成果，营造干净整洁的宿舍卫生和个人卫生环境，培养学生良好的生活习惯。校学生会举行内务整理大赛，以调动学生的积极性，从而来增强学生们自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，推动我校学生宿舍文明向着有序、健康的方向发展，更好地促进同学们的成长成才。我们将通过举办这次比赛，在这个窗口上集中展示我校学生良好的精神风貌和生活习惯。

活动目标：

1、集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化、校园文明成果。

2、巩固和提高同学们的动手能力，增强同学们自我管理的意识。

3、使同学充分重视寝室内务整理，和宿舍卫生，以身作则，养成良好的生活习惯。

4、增进寝室成员间的合作意识和团体意识，造就和谐的宿舍气氛。

5、提高学校宿舍的整体内务水平。

活动参与对象：博州师范学校全体同学

活动时间：2010-10

承办部门：博州师范学校学生会

活动内容：内务整理大比拼

活动程序：1.组织学习比赛内容，介绍规则。2.开始比赛。3结束后总结比赛。

活动构思:

1.基本情况：住校生男女共有47人，走读生共有13个。其中全部人员参加过军训，掌握了内务整理的基本技能，住校生动手能力强于走读生，所以将住校生和走读生分开比赛。将住校生分为五组，走读生分为两组。住校生和走读生分开比。

2.分组如下：

第一大组：住校生男女混合，分为五组，前四组每组十人，最后一组为七人。

第二大组：走读生十三人为一组。

3.比赛区域安排：

305,304为比赛区域，比赛区域划分为观看区和竞赛区。

4.比赛程序：

由工作人员布置比赛现场。分小组进入比赛，其余选手在指定的观看区域观看比赛。待评委打完分后上一小组退场，工作人员布置赛场完毕，下一小组上场比赛。

4.评分标准：

扣分标准主要参照内务管理条例

（1）被子40分（2）枕头10分（3）床单20分（4）毛巾10分（5）床下物品20分

（2）在规定时间内完成，完成几项给几项打分。

结束阶段：

1） 排出名次，奖品在周一升国旗仪式上发放。

2） 全程跟踪拍照

奖励办法：

1、本次活动评出一等奖三个，二等奖五个，三等奖七个。

2、奖励实物（如：洗衣粉、香皂、洗洁精等）

结束语：

本次大赛对加强学生的精神文明，思想道德建设起到重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境，进一步激发广大学生的主人翁意识和集体荣誉感，也为了学校文明工作添砖加瓦。