| 北仑区教育科学规划2011年度重点研究课题名单 | ||||
| 序号 | 课题名称 | 负责人 | 负责人单位 | 完成时间 |
| 1 | 中职校企合作冠名班级培养模式的研究与实践 | 方世国 | 北仑职高 | 11.12 |
| 2 | 新课标下高中化学习题编制的策略研究 | 赵喜平 | 北仑中学 | 12.12 |
| 3 | 反思性数学学习的理论与实践研究 | 王家聪 | 泰河中学 | 11.09 |
| 4 | 初中语文写作思维培养的实践与研究 | 赵 霞 | 长江中学 | 12.10 |
| 5 | 基于课堂观察的农村初中社会教师教学能力提高研究 | 王灵琦 | 联合中学 | 11.11 |
| 6 | 为人生打上健康底色——以绿色校园建设促进学生健康发展的深化研究 | 叶兆元 | 小港实验学校 | 11.08 |
| 7 | “九峰小作坊”综合实践活动的研究与实践 | 卢晋阳 | 九峰小学 | 12.09 |
| 8 | 小学英语课程资源的开发与有效利用的实践研究 | 胡小芬 | 华山小学 | 12.11 |
| 9 | “体验 合作 创造”——幼儿园快乐音乐课程的建构与实践 | 李雪芬 | 新蕾幼儿园 | 11.09 |
| 10 | 童心随乐动 何乐悦童心---在悦耳的音乐声中，培育农村幼儿的音乐生活 | 叶 佩 | 小港街道城区幼儿园 | 12.09 |
北仑区教育科学规划2011年度研究课题及“课题协作组”名单
| 协作组 | 序号 | 课题名称 | 负责人 | 负责人单位 | 完成时间 |
| 【一】 幼儿 教育（一）(14) | 1 | “体验 合作 创造”——幼儿园快乐音乐课程的建构与实践 | 李雪芬 | 新蕾幼儿园 | 11.09 |
| 2 | 小班幼儿一日活动中礼貌用语的渗透式教育 | 贺 艳 | 区中心幼儿园 | 11.07 | |
| 3 | 新课程背景下小班幼儿操作材料在主题墙上的展现 | 柯丽君 | 区中心幼儿园 | 11.07 | |
| 4 | 中大班幼儿自主阅读能力发展的策略研究 | 王维敏 | 仙荷幼儿园 | 12.07 | |
| 5 | 对比观察在自然角中运用与研究 | 胡 娜 | 长来幼儿园 | 12.07 | |
| 6 | 小班音乐游戏课程的构建与策略探究 | 李薇佳 | 柴桥幼儿园 | 12.01 | |
| 7 | 手指游戏在小班活动中的实践与探究 | 翁青青 | 柴桥幼儿园 | 11.11 | |
| 8 | 幼儿园棋类课程的实践与探究 | 赵艳淋 | 柴桥紫石幼儿园 | 11.09 | |
| 9 | 农村幼儿园创意美术的实践观察与反思 | 赵琳娜 | 柴桥街道后所幼儿园 | 12.04 | |
| 10 | 挖掘传统节日资源，建构主题式活动课程 | 王秋红 | 黄鹂幼儿园 | 12.08 | |
| 11 | 搭建幼儿健康成长的平台——幼儿园开展有效家长工作的新思考 | 邬旭芳 | 太平洋幼儿园 | 12.11 | |
| 12 | 企业资源在幼儿园教育教学活动中的有效整合 | 黄小燕 | 新蕾吉利幼儿园 | 12.12 | |
| 13 | 新蕾亲子俱乐部0—3岁PAT园本课程开发的实践研究 | 朱 蕾 | 新蕾京华早教园 | 11.12 | |
| 14 | 幸福家园——幼儿园家长工作制度化初探 | 王 琛 | 区中心幼儿园港务分园 | 11.01 | |
| 【二】 幼儿 教育（二）(13) | 15 | 童心随乐动 何乐悦童心---在悦耳的音乐声中，培育农村幼儿的音乐生活 | 叶 佩 | 小港街道城区幼儿园 | 12.09 |
| 16 | 自然角种植培养幼儿自主管理能力的实践研究 | 叶秀维 | 开发区幼儿园 | 11.08 | |
| 17 | 原木积木在建构游戏中的度探究与实践 | 顾琼洁 | 开发区幼儿园 | 11.01 | |
| 18 | 如何提高农村中班幼儿的语言表达能力 | 姜振洲 | 春晓友飞幼儿园 | 12.08 | |
| 19 | 叩开本土化合作式祖辈教养之门 | 王 奕 | 春晓友飞幼儿园昆亭分园 | 14.12 | |
| 20 | 幼儿自主阅读能力的培养与探析 | 徐秋雁 | 江南幼儿园 | 13.09 | |
| 21 | 大班创意情景泥塑活动的实践和研究 | 蒋 红 | 大碶街道中心幼儿园 | 12.08 | |
| 22 | 生活材料编织游戏的实践和研究 | 陆俏微 | 大碶街道中心幼儿园 | 11.11 | |
| 23 | 让“民间游戏”绽放光彩 | 王彦红 | 大碶金灵幼儿园 | 13.06 | |
| 24 | 竹境，竹趣，竹品——农村幼儿园竹文化创设的实践研究 | 胡亚婷 | 大碶凯兴幼儿园 | 12.05 | |
| 25 | 经典熏陶 诗书气华 | 胡小芬 | 开发区幼儿园戚家山分园 | 11.09 | |
| 26 | 幼儿园宣传画教学的实验与研究 | 田智敏 | 开发区幼儿园蔚斗分园 | 12.12 | |
| 27 | 进行2——6岁戏剧教育的实践与研究 | 张镫尹 | 里仁童苑幼儿园 | 12.07 | |
| 【三】 语文 教育(12) | 28 | 初中语文写作思维培养的实践与研究 | 赵 霞 | 长江中学 | 12.10 |
| 29 | 家校合作，培养低年级学生阅读习惯的探索和实践 | 顾娜辉 | 新碶小学 | 12.12 | |
| 30 | 生活体验作文的探索和研究 | 乐 磊 | 长江小学 | 12.11 | |
| 31 | 一个语文教师担任两个教学班的实验与探索 | 顾春燕 | 柴桥实验小学 | 12.01 | |
| 32 | “走近国学”校本教研模式的实践研究 | 柴肖蓓 | 绍成小学 | 12.07 | |
| 33 | 初中作文教学中创新思维的运用研究 | 谢辉根 | 江南中学 | 12.12 | |
| 34 | 流行歌曲对初中生写作水平的影响 | 乐红艳 | 三山学校 | 12.12 | |
| 35 | 初中语文轻负高效课题研究 | 王飞君 | 联合中学 | 11.11 | |
| 36 | 古诗文教学中渗透传统文化的策略探究 | 俞孝宜 | 顾国和中学 | 12.07 | |
| 37 | 高中文言文教学“三文合一”的实践与研究 | 孙玉平 | 泰河中学 | 12.12 | |
| 38 | 如何利用文本资源循序提升写景状物能力 | 徐静丹 | 东海实验学校 | 11.07 | |
| 39 | 初中学生互评互改作文模式的研究 | 高巨录 | 白峰中学 | 12.02 | |
| 【四】 数学 教育(10) | 40 | 反思性数学学习的理论与实践研究 | 王家聪 | 泰河中学 | 11.09 |
| 41 | 数学学习中自我评价与反思能力的研究 | 陈小群 | 新碶小学 | 12.12 | |
| 42 | “效”到最后——关于提高小学数学课堂小结环节有效性的研究 | 胡天波 | 小港实验学校 | 11.06 | |
| 43 | 小学数学课堂教学中凸显错误资源价值的实践与研究 | 乐丽丽 | 高塘小学 | 12.11 | |
| 44 | 学生有效数学作业的设计与评价的研究 | 陈栋囡 | 小港中心 | 12.08 | |
| 45 | 立足校本提升小学数学教师专业素养的策略研究与实施 | 沈佩峰 | 九峰小学 | 12.09 | |
| 46 | 初中数学课堂实践活动的探索研究 | 虞雪飞 | 长江中学 | 12.06 | |
| 47 | 初中数学课堂练习中的学法指导的行动研究 | 宋 宁 | 松花江中学 | 12.09 | |
| 48 | 初中数学“精讲高效 当堂训练”教学模式的实践研究 | 张良江 | 顾国和中学 | 12.01 | |
| 49 | 培养学生良好改错习惯的实验 | 丁 平 | 柴桥中学 | 12.01 | |
| 【五】 英语 教育 (5) | 50 | 小学英语课程资源的开发与有效利用的实践研究 | 胡小芬 | 华山小学 | 12.11 |
| 51 | 小学生英语背诵困难归因及对策研究 | 郭 琼 | 柴桥实验小学 | 11.12 | |
| 52 | 农村小学英语学科中途易出现的问题及对策研究 | 王华军 | 小港第三小学 | 12.08 | |
| 53 | 农村初中英语词汇教学探究 | 王群奋 | 梅山中学 | 13.06 | |
| 54 | 小学英语高年级语篇教学中有效性活动设计的实践研究 | 史燕娜 | 灵山学校 | 11.11 | |
| 【六】 科学 教育 (8) | 55 | 新课标下高中化学习题编制的策略研究 | 赵喜平 | 北仑中学 | 12.12 |
| 56 | 初中科学教学中渗透生命教育的实践与研究 | 刘毅杰 | 霞浦中学 | 12.09 | |
| 57 | 微格环境下科学教学设计与课堂生成的研究 | 张杏娣 | 泰河学校 | 12.12 | |
| 58 | 作业分层在初中科学各年级段的探索 | 贺加贝 | 郭巨中学 | 11.11 | |
| 59 | 农村初中科学有效课堂教学设计策略研究 | 丁振武 | 白峰中学 | 12.05 | |
| 60 | 通过观课议课解决化学教学疑难问题的实践研究 | 林科军 | 明港中学 | 11.12 | |
| 61 | 走近低碳——创建低碳环保特色校园的实践与研究 | 蔡立东 | 小港第三小学 | 12.08 | |
| 62 | 基于生命科学的校园生态群落构建的研究 | 林飞荣 | 蔚斗小学 | 12.06 | |
| 【七】 德育 教育 (8) | 63 | 为人生打上健康底色——以绿色校园建设促进学生健康发展的深化研究 | 叶兆元 | 小港实验学校 | 11.08 |
| 小学生校园社交能力和模式的探究 | 王 琼 | 绍成小学 | 12.07 | ||
| 65 | 礼仪教育提升德育效能的实践研究 | 刘海燕 | 博平小学 | 12.01 | |
| 66 | 德育有你而精彩——综合实践活动课“无痕德育”的实践与研究 | 姚成伟 | 郭巨小学 | 12.11 | |
| 67 | 小学品德教育中培养学生感恩之心的实践研究 | 虞波兰 | 大碶小学 | 12.07 | |
| 68 | 农村初中“留守学生”青春健康教育服务评价模式研究 | 康海东 | 郭巨中学 | 11.11 | |
| 69 | 新形势下家校沟通有效性的探索与实践 | 胡俊杰 | 顾国和外国语学校 | 11.08 | |
| 70 | “我在成长”感恩主题教育活动的探索和研究 | 曹纪伟 | 长江小学 | 12.11 | |
| 【八】 体艺 综合 实践 教育 (8) | 71 | “九峰小作坊”综合实践活动的研究与实践 | 卢晋阳 | 九峰小学 | 12.09 |
| 72 | 体操垫在农村体育教学中的功能拓展研究 | 贺伟国 | 梅山中学 | 13.06 | |
| 73 | 儿童意向工笔画创作的实践与探索 | 王意红 | 东海实验学校 | 13.01 | |
| 74 | 农村学校推广班级合唱的实践与研究 | 孙飞娜 | 蔚斗小学 | 12.06 | |
| 75 | 学校铜管乐社团开发建设的实践与研究 | 徐向群 | 大碶小学 | 12.07 | |
| 76 | 以社团为载体的初中综合实践活动课程的实践研究 | 梁善浩 | 芦渎中学 | 12.01 | |
| 77 | 构建合力育人的校园文化的研究与实践 | 唐亚云 | 高塘小学 | 11.01 | |
| 78 | 基于港口文化的校本文化特色建设的研究 | 宋海浩 | 小港中心 | 13.08 | |
| 【九】 学校 管理 (8) | 79 | 中职校企合作冠名班级培养模式的研究与实践 | 方世国 | 北仑职高 | 11.12 |
| 80 | 中小学教师专业成长规律与培训关系研究 | 徐建龙 | 区教师培训中心 | 11.07 | |
| 81 | 班级特色文化促进学生可能性开发的实践与研究 | 柯海妮 | 淮河小学 | 11.12 | |
| 82 | 主题文化节促进学生可能性开发的实践与研究 | 张亚伟 | 淮河小学 | 11.12 | |
| 83 | 以“书香教室”为切入点的班级文化建设的实施研究 | 张 芬 | 岷山中学 | 12.02 | |
| 84 | 优化小学低段班级常规管理 | 曹爱那 | 岷山中学 | 12.02 | |
| 85 | 基于“校园手机”问题的调查研究 | 张 毅 | 江南中学枫林教学点 | 12.06 | |
| 86 | 职高旅游专业特色化建设的研究与实践 | 何 勇 | 北仑职高 | 12.12 | |
| 【十】 其他 (8) | 87 | 基于课堂观察的农村初中社会教师教学能力提高研究 | 王灵琦 | 联合中学 | 11.11 |
| 88 | 高中思想政治课教材处理策略的实践研究 | 汪朝霞 | 明港中学 | 12.11 | |
| 充分利用教材资源，切实提升课堂效度 | 孙静久 | 芦江书院 | 11.02 | ||
| 90 | 历史与社会开放性教学的有效途径研究 | 王媛媛 | 芦渎中学 | 11.01 | |
| 91 | 历史与社会课堂引入方式与思维激活研究 | 卢方斌 | 松花江中学 | 12.06 | |
| 92 | 中小学校方类型化过错及预防对策的研究 | 纪威俊 | 江南中学 | 12.12 | |
| 93 | 提高小学课堂作业有效性的实践与研究 | 周 辉 | 柴桥小学 | 11.12 | |
| 94 | 关于农村学生循环自律学习模式的实践研究 | 李耀凤 | 灵山学校 | 12.12 |
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