五年级上册语文复习1

古诗（日积月累名言、诗句、谚语和资料袋）

1．默写古诗，回答问题。

泊船瓜洲

这首诗的作者是(          ),诗中的“绿”也可以用      、     、       这些字，但作者决定用“   ”字。最后一句诗表达了作者                                                      的情感。

3.解释诗中的带点词。

   明月何时照我还。（        ）

   欲作家书意万重。（        ）

   行人临发又开封。（        ）

   身向榆关那畔行。（        ）

  聒碎乡心梦不成。（        ）

4.在不同的情况下，我们会吟诵不同的诗句。

过年时：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 王安石

 清明时："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂,借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。" 杜牧

  中秋时：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 李白

 思念时：相思相见知何日？此时此夜难为情。－李白

送别时：故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流. 李白

喜悦时：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。孟郊

下春雨时：好雨知时节， 当春乃发生。杜甫                                          

5．读《七律 长征》，回答问题。

《七律长征》一诗中，表现红军战士乐观主义精神的诗句是                                       。

在《七律长征》中，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是                                                     。

“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这句诗写到了（         ）、（         ）两条河。

积累运用

（一）语文园地的日积月累背诵默写

 （二）关于爱读书的名言警句

      1、一日无书，百事荒芜。（陈寿）

      2、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

      3、书尤药也，善读之可以医愚。（刘向）

      4、黑发不如勤学早，白首芳梅读书迟。（颜真卿）

      5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）

             （三）关于思乡的名言警句

      1、悠悠天宇旷，切切故乡情。（张九龄）

      2、浮云终日行，游子久不至。（杜甫）

      3、落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）

      4、明月有情应识我，年年相见在他乡。（袁枚）

      5、家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）

      6、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）

             （四）关于名言修养的名言警句

      1、非常的境遇可以显出非常的气节。

      2、衡量真正的品德是看他在知道没有人发觉的时候该做些什么。

             （五）关于生活启示的名言警句

      1、世上无难事，只怕有心人。

      2、欲看要究竟，处处细留心。

      3、虚心万事能成，自满十事九空。

      4、滴水能把石穿透，万事功到自然成。

      5、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

            （六）关于亲情的名言警句

      1、兄弟郭和睦，朋友笃诚信（陈子昂）

      2、孝在于质实，不在于饰貌。（恒宽） 

      3、爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》）

      4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）

1一日无书，百事荒芜：读书要持之以恒，一日不可间断。（《三国志》陈寿）

 2读书破万卷，下笔如有神：大量阅读，写作时就会如有神助。(杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》)

3书犹药也，善读之可以医愚：是对会读书重要性的比喻说法。（刘向）

4黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。(颜真卿《劝学》

 5读书有三到，谓心到、眼到、口到：谓，叫做。读书要精神专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。(朱熹的《训学斋规》)

 6悠悠天宇旷，切切故乡情：在空旷的天宇之下，我思乡的心情更加迫切了。

7浮云终日行，游子久不至：浮云整日飘来飘去，远去的朋友已好久没有相见了。（游子：李白。拿浮云比游子，是说他们的行踪都是飘浮不定的。可以看出诗人心中充满思念和惆怅。）

 8落叶他乡树，寒灯独夜人：他乡的树已经落叶了，夜里，在寒冷的灯光下，也是飘泊他乡的孤独的人啊。

9明月有情应识我，年年相见在他乡：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。

 10家在梦中何日到，春生江上几人还：家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢？你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢？

 11江南几度梅花开，人在天涯鬓斑白了：记不清东南的梅花开了有多少次了，离开家乡的我已是双鬓斑白了。

 12世上无难事，只怕有心人（谚语）：只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。意思相近的谚语还有：“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕，只怕无恒”“有志者，事竟成” 

 13欲要看究竟，处处细留心：想要把事情（问题）搞清楚、弄明白，那就要处处注意仔细观察。 欲：想，究竟：结果，原委；留心：注意。

14虚心万事能成，自满十事九空：虚心能帮助你把许许多多的事办成功；而自以为是，骄傲自满，那十件事中可能会有九件办不成，也就是说事情办成的可能性就很小了。虚心：不自以为是，能够接受别人的意见，自满：满足于自己已有的成绩。这句话从正反两方面说明了虚心学习的重要。

 15滴水能把石穿透，万事功到自然成：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持努力下去，事情就一定能做成功。滴水：一滴一滴往下落的水，功：功夫和力量，自然：理所当然。

 16宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来：宝剑的锋利，需要经过反复磨练才能形成，梅花的清香是经历了严冬的考验才换得的。人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验。锋：锋利，磨砺：摩擦使其锐利，比喻磨练；苦寒：极端寒冷，严寒。和这句话谚语相似的说法还有：“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。

 17兄弟敦和睦，朋友笃信诚：兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信。敦：忠厚；笃：忠实。

18孝在于质实，而不在于饰貌：孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不只在于礼节上做得十分周全。

19爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人：要爱自己的父母，必须爱天下所有的父母，不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母，必须敬天20非淡泊无以明志，非宁静无以致远：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

21《卜算子.咏梅》写于1962年冬，意思是：风风雨雨刚把春天送走，漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰，凌寒霜却盛开花枝艳俏。虽艳俏却不同桃李争春，只把那春消息向人间预报。等鲜花光灿灿开遍山野，那梅花在花丛摇曳含笑。

5．读《七律 长征》，回答问题。

      《七律 长征》一诗中，表现红军战士乐观主义精神的诗句是                             。

      在《七律 长征》中 ，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是                                                          。 

      “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这句诗写到了（        ）、（       ）两条河。

      6．流行歌曲《涛声依旧》中有词“月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚。”你知道这首歌曲的词作者是依据那首古诗创作了这首歌？说出诗名并默写。

             张继 

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

  题一 按课文内容填空。

      1．松鼠是一种漂亮的小动物，（   ），（    ），很（   ）。它们面容（      ），眼睛（    ），身体（     ），四肢（     

      ）非常（      ），非常（      ）、（      ）的 小面孔，衬上一条 （    ）的美丽尾巴，显得格外漂亮。

           这段话从松鼠的 （    ）、（    ）、（    ）、（     ）、（     ）等身体部位来介绍松鼠。

      2．《新型玻璃》这篇课文介绍了（      ）、（      ）、（      ）、（       ）、（      ）这五种功能巨大的玻璃。

 题三 判断下列说法是否正确。正确的打“√”

      1.      鲸是一种哺乳动物，生活在海里。                        （     ）

      2.      灰尘是一种一无是处的东西。                            （     ）

      3.      “变色玻璃”可以实现冬暖夏凉的功能。                  （     ）

      4.      松鼠的窝通常搭载树枝分叉的地方，窝口有一个椭圆形的盖。 （     ）

      5.      布封是19世纪法国一位著名的博物学家、作家。             （     ）

      6．鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。          （     ）

六、对含义深刻的句子的理解。

      1.      在人生旅途中 ，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

      这“鱼”加上引号，是因为     ，它可能是           ， 也可能是              。

      2.      “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”

      这是对父亲　　　　的描写。从这个句子中我能体会到                               。　

      3.      “我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。”

      4.      读了这句话，我能感受到母亲的工作环境　　　　　　　　　　　　，她的身体                                

一、说说下列句子所使用的说明方法。

      1．最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两公斤。（          ）

      2．鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（          ）

      3．我国发现过一头近四万斤重的鲸。（          ）

    三 背会默会九册课文主要内容和中心思想

      1、《窃读记》作者：林海音

      主要内容：课文主要写了“我”匆匆赶到书店，藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书，到了晚上才依依不舍的离开。

      中心思想：表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

     2、《走遍天下书为侣》作者：英国作家，尤安·艾肯

      主要内容：面对孤寂漫长的旅程，作者会毫不犹豫的选择戴上一本书上路，书如友，书似家，反复读一本书如与老朋友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的感受，要从不同的角度反复地读，就会有百读不厌。

      中心思想：对读书的喜爱之情。

      3、《泊船瓜州》（写景抒情）作者：宋，王安石

      这是一首脍炙人口，情意绵绵的思乡诗，表达了作者对家乡深深的思念和热爱。

    4、《秋思》（叙事抒情）作者：唐，张籍

      寓情于事，借助日常生活中一个小小的片断—寄家书时的思想活动和行动细节，表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。

  5、《长相思》（写景、叙事融为一体）作者：清，纳兰性德

      描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。

  6、《梅花魂》作者：陈慧瑛

      主要内容：课文主要写了“我”回忆外祖父教我唐诗宋词，读到思想诗时，总会落泪；外祖父应年龄大不能回国时，像小孩子一样痛哭；外祖父因我弄脏墨梅图而发脾气；在我回国前，外祖父送我墨梅图；外祖父又到船上送我梅花手绢这几件事。

      中心思想：表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。

        7、《鲸》（常识性说明文）

      主要内容：本文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。

      课文运用了：列数字、举例子、做比较、打比方等说明方法。

  8、《新形玻璃》

      主要内容：课文分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃等五种新形玻璃的特点和在生活中的广泛应用。

      课文运用了：举例说明、数字说明、打比方等说明方法。

        9、《钓鱼的启示》

      主要内容：课文主要写了三十四年前，“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放时间还有两小时，父亲要“我”把好不容易钓到的大鲈鱼放回湖里，当时，我很不乐意，但还是依依不舍地把鱼放了。三十四年后，我成了一名建筑师，深深体会到了：从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。

      启示：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小就受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

      “鱼”指吸引人的，让人动心的事物，如：金钱、地位、荣誉…

          10、《落花生》（叙事散文，借物喻人）作者：许地山

      主要内容：课文主要写了“我们”一家人过花生收获节，谈论花生好处的事。

      做人的道理：要学习花生内在秀美，不求虚名，默默奉献，造福人类的奉献；做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

        六 五年级上学期书下文学注解     

       1、《窃读记》的作者是（    ），我还知道她的作品有（        ）。

       2、《走遍天下书为侣》 的作者是（  ）国，作家（        ）。

       3、一本你喜爱的书就是（                  ），也是（                  ）

       4、《窃读记》中的小女孩，在书店里得到了（              ）；《小苗与大树》的对话中的小女孩，在对长辈的访谈中获得了（      ）。

       5、《泊船瓜洲》是（  ）朝诗人（     ）所写。《秋思》是（ ）朝诗人（   ）所写。长相思是（  ）朝将军（      ）所写。

       6、《梅花魂》的作者是（     ）。

       7、《小桥流水人家》的作者是（    ），这句话选自（           ）。

       8、《松鼠》的作者是（  ）国作家（   ）。布封是18世纪法国著名的（         ）、（          ）。他毕生从事博物馆学研究，用40年的时间写出了36册巨著（        ）。

       9、《落花生》的作者是（     ）。他是我国现代著名的（    ）、（    ）。1921年许地山开始创作时，就以（    ）作为自己的笔名， 勉励自己要做一个（                      ）。

       10、《珍珠鸟》的作者是（     ）。

       11传说（    ）创造了文字。

       12、最初有文字的时候，人们是在（   ）、（   ）等平整的东西上用刀刻字，或用（           ）。直到（            ）改进了造纸术，造纸变得比较容易了，人们才开始在纸上写字。

题一 在正确的读音上打“√”.

      盛夏（shèng chéng ）    削弱（xuē xiāo ）    朝阳（zhāo cháo ） 

      调查（tiáo diào ）        散步（sǎn sàn)       模样( mú mó)       

      题二 选择正确的读音。                  

      sì   shì

      如饥似渴（    ）    似乎（    ）     恰似（    ）

      chā    chà   chāi

      差不多（    ）   差劲（    ）   差点儿（    ）   出差（    ）   差遣（    ）

      fēn    fèn

      不安分（    ）    分外（    ）      分量（    ）

      jǐn   jìn

      尽量（    ）       尽早（    ）      尽善尽美（    ）     散尽家财（    ） 

      lù    lòu

      风餐露宿（    ）    崭露头角（    ）    露宿（    ）     露马脚（    ）

      qiǎo   qiāo

      悄然落泪（    ）     悄悄（    ）     悄无声息（    ）    悄声细语（    ）

      题三 多音字组词。

         shǔ (      )           dū (      )                tiǎo (      ) 

      数                     都                          挑                     

         shù (      )           dōu (      )                tiāo (      )

      gèng (      )          zēng (      )              yūn (      ) 

      更                     曾                          晕                     

         gēng (      )          céng (      )               yùn (      )

      fó (      )             jǐn (      )                jìn (      ) 

      佛                     尽                          禁                         

         fú(      )              jìn (      )                 jīn (      ) 

      二、容易写错的生字。

      挠   烤   仰   魁   鹰   挽 挺 詹   峭   聋   冠   碑   祥   毅 

      蒙   檐 翼 茅 爆   豪 奏 拂

      三、形近字的区分。

      题一 组词。

      扰 （       ）            沸 （       ）         檐 （       ）

      拢 （       ）            拂 （       ）         瞻 （       ）        

      副 （       ）            胁 （       ）       俄（      ）

      幅 （       ）            协 （       ）       饿（      ）

      顿 （       ）            胎 （       ）       枝（      ）

      吨 （       ）            抬 （       ）       肢（      ）

      炒 （     ）         锅 （     ）       葛（      ）

      抄 （     ）         祸 （     ）       蔼（      ）

      幕 （     ）         殊 （      ）      逢（      ）

      墓 （     ）         蛛 （      ）      缝（      ）

      暮 （     ）

      赏 （     ）         拔（       ）

      裳 （     ）         拨（       ）

      魂 （        ）         

      魄 （        ）

      题二 给正确的生字打“√”。

      争（辩   辨）   分（辩   辨）    惊（荒 慌）    价（值   植） 

      （骄   娇）傲    （骄   娇）气    头（脑 恼）    （脑 恼）火

      （朴   扑）素    （朴   扑）灭

      题三 选择正确的词语填空。

      沾      粘

      （    ）贴    （    ）（    ）自喜     （    ）连    （     ）光

                               燥     躁    噪

      暴（    ）     （     ）音             干（     ）   名（     ）一时

      四、同音字的区分。

      题一 选择正确的字填空。

                              坚        艰

      （     ）持     （      ）巨      （       ）险    （       ）实

      （     ）贞     （      ）强      （       ）辛    （       ）苦 

                              佩        配    

      （     ）服     支（     ）       （     ）带    （     ）合   

      敬（     ）    分（     ）        发（     ）    玉（     ）

                              带       戴

      带（     ）    （     ）红领巾    爱（     ）   皮（     ）

      拥（     ）     地（     ）       面（     ）笑容