五年级 语文培优计划

一、指导思想：为了提高本学期的数学教学质量，根据我校学生的实际情况，围绕学校工作目的，避免两极分化，使每个学生学有所长，学有所用，除了做好学困生的提高工作外，也要让优生“吃饱”。为更好地施展优生的潜能，应采用课内外培优办法，制定培优打算，力争在培优工作中取得好造诣。

二、培优对象：韦旭琨 韦玉群 宋智宸 陈英学 孔锐鑫 王梓宸 

三、具体措施：

1、在基础知识教学上坚持进行“思维训练”，让学有余力的学生提高自己的思维程度。

2、课堂教学中，激励优等学生自主摸索、自我尝试，使他们的发明思维能力得到不断增强。

3、作业练习既要面向全体学生的，又要统筹提优补差。对于书本、随堂练习、练习册等作业，可分层要求。如*号题，优生要做，其他学生不要做；有些要求用一种方法就够了，优生要求用多种方法解答。

4、课外辅导,利用每天中午的时间,组织学生加以辅导训练。

5、施展优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

6、激励优生多做创新的事情,多研究奥赛题。

四、培养目标：

把培优对象培养成全镇前五十名，为了目标全心全意搞好教学工作，向目标努力。