深圳市2018届高三综合复习测试一英语试题

第I卷

第一部分 阅读理解 (共两节，满分40分)

第一节 (共15小题；每小题2分，满分30分)

阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项。

                                    A

Position: Front Desk Staff-Part Time

Company: SoulCycle

Location: Chestnut Hill, MA

    We are seeking passionate, and hard-working people with a love for health and fitness and an excitement for our brand. We are a high-growth company looking for highly-organized, efficient (有效率的) and for¬ ward-thinking problem-solvers with interpersonal skills and attention to detail. If you’re chosen by us, you’ll have a generous salary.

Responsibilities:

.Provide high-level customer service for clients (客户).

.Assist the Studio Management in daily studio tasks and projects.

.Provide support for the SoulCycle instructors to ensure a successful class check-in process.

.Work as a team with all SoulCycle staff members to ensure efficiency and trust.

.Provide friendly and professional phone manners as an operator.

.Assist with the training and coaching of new-hired employees for the front desk staff team.

.Have a good knowledge of all studio operations.

.Keep the SoulCycle’s appearance, atmosphere and culture.

Qualifications:

.Must have good communication strategies and be able to work with people of different personalities.

.Must have customer service experience.

.Must have the ability to multi-task within a fast-paced environment.

Must be willing to perform tasks and duties without the direction.

.Must have outstanding customer service and problem-solving skills.

.Must have a positive and can-do attitude.

.Must have superior organizational skills.

.Must have the flexibility to work with a non-traditional schedule and must have weekend, holiday, and some early morning/midday/late evening weekday availability.

Physical Requirements:

.Must be able to work in a fast-paced environment.

.Must be able to kneel, bend, climb and stand for a long period of time.

.Must be able to lift/carry a minimum of 30Ibs.

1. Which of the following does a person working at the front desk usually do?

    A. Make or receive phone calls.                B. Take the lead to train the new employees.

    C. Arrange projects ahead of time.                D. Take regular physical exercise.

2. Which is one of the requirements for the position?

    A. The ability to speak a foreign language.        B. Excellent communication skills.

    C. The attractive appearance.                    D. No concern for personal salary.

3. We can learn from the passage that the job is ________.

    A. boring         B. demanding            C. steady                 D. admirable

B

    Rose-colored glasses get a bad name. Whenever I hear someone accused of having rose-colored glasses, it usually means they are unrealistically optimistic or ignoring reality. Maybe it’s true, but I believe everyone needs a pair of rose-colored glasses.

    When I was eight, my second brother was born. I had long imagined all the cool things I would instruct him in, but it all crashed one day when my baby brother came to the world. On that day I knew he had mental disability. This was the second time. I was just 16 months old when my first brother was born. It never occurred to me to question his mental illness until I was six, when I became aware that I couldn’t teach my brother. For half a year I had eagerly looked forward to finally being in that role. Now it was gone. Clearly we would never be a “normal” family.

    After a while I realized I had to let go of my expectations for him and get on with life. That’s when I put on my first pair of rose-colored glasses. Maybe we could still have that brotherly relationship and I could teach him some things, even if it wasn’t all that I first thought.

    But the reality is that both brothers have taught me more about life than I could have ever imagined teaching them. I’ve had living examples right in front of me of what success really is, and what faith means. I’ve learned from my brothers whenever I put on a pair of rose-colored glasses.

    Forty years ago, nobody in our family imagined my brothers would live in their own homes with their own friends and hold jobs like anyone else, let alone be the teachers of life for others. The values I’ve learned from my brothers are what I call the gift — “the rose-colored glasses”. They have helped me look at the world in a different way without restrictions set by somebody else.

4. What did the author want to do before the birth of his second brother?

    A. Give him a pair of rose-colored glasses.            B. Look after him as a big brother.

    C. Set him a good example.                        D. Teach him cool things.

5. How did the author feel when putting on his first pair of rose-colored glasses?

    A. Hopeful.                 B. Energetic.            C. Cool.                  D. Curious.

6. What does the underlined sentence in Paragraph 4 really mean?

    A. Pretending to be happy.                        B. Caring about the family affection.

    C. Looking from a different angle.                    D. Escaping from the challenging reality.

7. In writing the passage, the author intends to show ________.

    A. his admiration for his brothers                    B. his former attitude to reality

    C. his own views on life                            D. his sense of responsibility

C

    Firstborn kids may have better thinking skills compared with their siblings (兄弟姐妹), according to a recent study published in the Journal of Human Resources. You may be wondering what has caused it.

    The data of the research is from approximately 5,000 U.S. children. Each child was assessed every two years in a number of categories that measured their thinking skills, from vocabulary to reading comprehension. The study also took into account the environmental factors like family background and economic status. The results revealed that firstborns scored higher on the tests, with the increased abilities starting as early as babyhood.

    The study authors observed parental behavior as a potential way to deter¬mine why this pattern came out. Researchers used an assessment tool called the Home Observation Measurement of the Environment to measure parents’ pre-birth, pregnancy and post-birth behaviors, including factors such as their smoking habits and their emotional involvement with their kids.

    Unsurprisingly, as parents had more children, their level of participation in things like reading, crafts and educational activities dissipated (消散) gradually. While children got equivalent amounts of emotional support, the eldest children generally received more assistance with tasks related to developing thinking skills.

    The research supports the theory that firstborns are environmentally prepared to succeed academically and financially when they’re older. Previous studies suggest older kids are more likely to work hard for achievement and may be more successful than their siblings.

    “Our results suggest that broad shifts in parental behavior are a seemingly reasonable explanation for the observed birth order differences in education and labor market outcomes,” said the lead study author Ana Nuevo-Chiquero.

    However, don’t worry, younger kids. You still have advantages over your older siblings. Experts say middle children tend to be family peace¬keepers, and the baby of the family is more creative and more social than his or her older brothers and sisters.

8. What is the topic of the text?

    A. Parents’ influence on kids.                  B. Different ways of parenting.

    C. Advantages of firstborn kids.                 D. Research on factors of success.

9. What may be the main cause of firstborn kids’ better thinking skills?

    A. Parents, health.                            B. Family relationship.

    C. Parents’ behavior.                        D. Family background and economic status.

10. What can replace the underlined word “equivalent” in Paragraph 4?

    A. Decreasing.             B. Equal.            C. Enough.              D. Significant.

11. What can be inferred from the text?

    A. Younger kids are more likely to be talented.    B. Younger kids are lucky to learn from elders.

    C. Older kids tend to be more lively and active.    D. Parents’ involvement is key to kids’ growth.

D

    Leadership effectiveness is decided by the FIT between a particular leader and the situation. As you Ml see, this simple fact has huge effects on choosing leaders, and developing them.

    It means that a leader who is effective in one situation may be unsuccessful, or simply ineffective if that same person works within a different context. It means that it’s not possible to predict what person will be an effective leader in any particular further situation. Context, or “fit” is everything.

    We like to think of our favorite leaders to be extremely effective, and so there’s a tendency to forget that most leaders, even those who are held up as role models for future leaders inevitably (不可避免地) failed about as much as they succeeded.

    You’d think that it would be possible to identify, in advance, what “kind” of leader an organization needs, so it could be possible to choose a leader to fit for that time. Unfortunately, as I said, the only thing we know about leadership is that it all depends on the context. We simply are not able to predict, with any success, what person will thrive (繁荣，兴旺) in one leadership role, and not in another. That’s because not only are there so many contextual factors involved in determining that fit but we don’t even know what they are, or more importantly, how those factors (因素) influence each other. What we have is a situation that is so intricate that all the variables that determine success affect each other. Therefore, each “match” of leader to context variables is, in effect, a singularity, or in simple terms, unique.

    It also means that a leader succeeding now may not be a success next year, not because his or her skills and abilities have gotten worse, or because he or she is no longer a "good leader”, but because the needs of the organization, and the environment in which it operates have changed.

12. According to the text, what does leadership effectiveness depend on?

    A. The efforts to develop the leaders.           B. The workers’ support to the leaders.

    C. The abilities and potential of the leaders.        D. The environment the leaders work in.

13. What is Paragraph 2 mainly about?

    A. A skill for a leader’s success.                B. A reason for a leader’s failure.

    C. A way to choose the right leader.            D. The importance of “fitting”.

14. According to the text, what do we tend to think of our favorite leaders?

    A. They should be held up as role models.        B. They are good at solving problems.

    C. They need to make more progress.            D. They may also meet with failures.

15. What does the underlined word in Paragraph 4 mean?

    A. Curious.             B. Controversial.        C. Complex.             D. Desperate.

第二节 (共5小题；每小题2分，满分10分)

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。 选项中有两项为多余选项。

    While you may never feel totally comfortable giving a presentation publicly, there are some pieces of advice that you can follow, which can help reduce nervousness and anxiety and increase your confidence.

    16      Educate yourself on the subject of the presentation and your presentation points so that you feel confident in your knowledge of the topic. Imagine any questions your audience might ask, and research the answers.

    Rehearse (演练) your presentation as much as possible. 17      Ask friends and family to listen to your presentation and offer feedback.

    18     Prepare notes, props (道具) and audio or visual aids that will be used. Prepare a small outline of your presentation to keep you on track.

    Practice in the presentation space beforehand, if possible, so that you can familiarize yourself with the equipment and space. 19       Arrive at the presentation space early the day of the event to allow yourself time to prepare your materials and calm your nerves.

    Think of the possible incidents that might happen during the presentation. 20      Consider what alternative media options you will use in case one of them fails to work if you are using technological aids.

    A. Take deep, slow breaths before getting up to start your presentation.

    B. Research and study your topic to ensure you have full understanding.

    C. Organize your materials so that you can quickly and easily access them.

    D. Brainstorm every possible problem that could arise and think of solutions.

    E. Practice in front of the mirror, or record yourself with a camera or a voice recorder.

    F. Think of a time when you felt confident before stepping up to give your presentation.

    G. Go through your entire presentation there carefully, including the use of your audio or visual aids.

第二部分 英语知识运用 (共两节，满分45分)

第一节 完形填空 (共20小题；每小题1.5分，满分30分)

阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项。

    When I was eleven years old, my family moved to a new home on the top of a mountain. It was a 21   house, but life was a little tough there. We could only get 22    from a nearby spring and the only 23   of heat was a wood stove in the kitchen. My Dad had become 24     with a back injury so it was up to me and my brother to chop wood for the stove and 25    home five-gallon containers of drinking water every day. I 26    both chores and avoided them whenever I could. For the first few years there, my brother did most of the 27   .

    When he left home for the army, 28    it was up to me to 29    these chores. At first I 30     a lot, but after a while I found that I didn’t 31    doing them at all. Maybe I became 32     or maybe I was becoming a little less spoiled (被宠坏的) .All I 33    was that it felt good to be able to help Mom and Dad. It made me feel alive, 34     , and closer to my parents even while 35     was (were) dropping from my face.

    Though many years have passed, I still 36    those boyhood chores. It isn’t the work that matters. It is the way you 37    when you do the work that matters. In this life we are all going to have 38     work of one kind or another. It can bring us misery (痛苦) or 39     .When we do our work with all our 40    it becomes a gift that we give to ourselves and others.

21. A. cheap               B. lovely                   C. special                  D. comfortable

22. A. electricity          B. gas                       C. water                   D. heat

23. A. source              B. loss                       C. end                       D. change

24. A. busy               B. disappointed             C. annoyed                  D. disabled

25. A. find               B. carry                       C. save                       D. store

26. A. performed          B. shared                  C. hated                   D. challenged

27. A. tasks                B. opportunities             C. choices                  D. responsibilities

28. A. therefore          B. besides                  C. though                  D. otherwise

29. A. give in to          B. put up                  C. take over                  D. come up with

30. A. shouted          B. wept                       C. whispered                 D. complained

31. A. mind               B. miss                       C. imagine                  D. enjoy

32. A. potential          B. mature                  C. serious                  D. generous

33. A. expected          B. attempted                 C. knew                   D. promised

34. A. happy               B. nervous                  C. curious                  D. cautious

35. A. concerns          B. sweat                   C. tears                       D. fear

36. A. recommend         B. refuse                  C. recognize                  D. remember

37. A. pretend          B. feel                       C. behave                  D. choose

38. A. dangerous          B. great                       C. hard                       D. creative

39. A. joy               B. choice                  C. comfort                  D. decision

40. A. care               B. heart                       C. patience                  D. ease

第II卷

第二部分 英语知识运用 (共两节，满分45分)

第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    In the USA, lots of young adults are living at home with their parents now, according to the Pew Research Center.

    Pew researchers found that 32 percent of 18-to-34-year-old Americans 41. _________ (live) at their parents’ home in 2014. That is 42. _________ (high) percentage nationwide since 1940. In that year, 31 percent were married or living with a partner — half what it was in 1960, it said.

    Hannah Raines plans 43. _________ (move) back in with her parents after she completes her study program. The 21-year-old would like to get 44. _________ job and save money for graduate school.

    Raines’ parents, Jim and Juli, already have experience with an adult child returning home. 45. _________ (she) twin brother, Dakota, returned home last year after the building 46. _________ he lived was put up for sale. “It was very natural,” Juli Raines said. She said 47. _________ (have) their adult children back at home is good for her and her husband.

    Experts say younger Americans 48. _________ (experience) different economic problems at present. Pay is not keeping up with housing costs or the bigger loans that many graduating students must pay off after leaving school.

    It may be a good 49. _________ (decide) for young adults to move back home. They can live at home with no or low rental payments. It can also help aging parents deal 50. _________ changing technology.

第三部分 写作 (共两节，满分35分)

第一节 短文改错 (共10小题；每小题1分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除:把多余的词用斜线(\\)划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

    We had a Geography lesson about the Sahara in last week. It’s a large desert, the world largest, in fact. It is nearly equally in size to the United States and cover more than 9 million square kilometers. It is more than 5,500 kilometers from east to west but 2,000 kilometers from north to south. The Sahara has a very dry climate. An average annual rainfall is not even 10 centimeters, and worse still, many areas received less than 2 centimeters per year. There is few surface water in the Sahara. The Nile River does running across the Sahara, and there are some green places, but the surface is still dry. Of the green places in the Sahara, about 90% of them are large enough support tiny villages.

第二节 书面表达 (满分25分)

    假如你是北京红星中学学生李华。参加“一带一路”国际峰会论坛的Mr. Smith想在这个暑假组织一次英国学生考查中国古丝绸之路的活动，所以在《中国日报》上刊登了一则招聘志愿者的广告。你有意应聘，请给Mr. Smith写信说明你的情况，要点如下：

1. 英语流利；

2. 熟悉古丝绸之路相关历史知识；

3. 有组织团队活动的经验。

注意：1.词数100左右。

2. 信的开头结尾已经写好，不计入总词数。

3. 参考词汇：《中国日报》China Daily跨文化交际意识a sense of cross-cultural communication

Dear Mr. Smith,

    I’m Li Hua, a student from Hongxing Middle School.

____________________________________________________________________________________________

Best wishes.

                                                                Yours,

                                                                Li Hua

深圳市2018届高三综合复习测试一英语试题参

1-5 ABBDA           6-10 CACCB          11-15 DDDBC      

16-20 BECGD            

21-25 BCADB      26-30 CAACD         31-35 ABCAB          36-40 DBCAB

41-50 (One possible version) 

41. lived   42. the highest  43. to move   44. a     45. Her   46. where  47. having     48. are experiencing  

49. decision    50. with 

短文改错(One possible version)

We had a Geography lesson about the Sahara in last week. It’s a large desert, the world largest, in

                                                                   world’s

fact. It is nearly equally in size to the United States

                 equal 

and cover more than 9 million square kilometers.

      covers

It is more than 5,500 kilometers from east to west but 2,000 kilometers from north to south. The Sahara

                                        and

has a very dry climate. An average annual rainfall is

                     The

not even 10 centimeters, and worse still, many areas received less than 2 centimeters per year. There is

                                          receive

few surface water in the Sahara. The Nile River

little

does running across the Sahara, and there are some

       run

green places, but the surface is still dry. Of the green places in the Sahara, about 90% of them are large enough ∧ support tiny villages.

                                                                                           to

书面表达 (One possible version)

Dear Mr. Smith,

　I’m Li Hua, a student from Hongxing Middle School. I’m writing to apply for the position of volunteer you advertised on China Daily.

　My experience has made me a qualified volunteer for your activity. First, I’m not only fluent in English but also have a good sense of cross-cultural communication, which enables me to provide a good service. Second, I am familiar with the history of the ancient Silk Road and know many stories about it. Third, as an outgoing member of the Students’ Union, I have gained much experience in organizing social activities. In a word, I think I wouldn’t let you down if I were given this opportunity.

　Looking forward to your early reply.

　Best wishes.

                                                Yours,

                                                Li Hua