五年级语文人教版下册日积月累总复习

姓名           班级

一单元19页（古诗）

《浪淘沙》

二单元45页（关于立志、理想等的格言）

1、天行健，__________________________。《周易》   

2、__________________________，无志空长百岁。《传家宝》  

3、__________________________！《满江红》 

4、__________________________。《偶成》

5、__________________________。《离骚》

6、______________________________________无以成江海。《荀子》

三单元65页（对联）

地满红花红满地 ,  __________________________（回文联）

一夜五更，半夜二更有半  __________________________（数字联）

翠翠红红，__________________________  风风雨雨，_____________________（叠字联）

楼外青山，山外白云，云飞天外 _______________________（顶针联）

四单元88页（关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语）

___卫填海     ___公移山    含___  ___苦    ___劳___怨     ___苦___绝    百折不___      ___ ___相照    风雨无___       坚贞不___     ___胆忠心      ___ ___尽瘁    赴___ ___火  

冲___ ___阵    ___门立雪     千里___ ___    扶 危___困 

 五.单元113 页（关于四大名著中的歇后语）

  1、刘关张桃园三结义——  

  2、孔明借东风——

  3.关公赴会——

  4.徐庶（shù）进曹营—— 

  5.梁山泊的军师——

  6、孙猴子的脸——

 七.单元147页（关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语）

    文质___ ___  仪表___ ___  虎背___腰  身强力___  

神采______  ___面春风  垂头___气  目___口呆  

___步如飞  活___乱跳  大摇大___  点头哈___   

低声___语  巧舌如___  ___  ___动听  语___  ___长 

八.单元166页（名人名言）

1、_____________________，你就得给世界创造价值。德国歌德

2、____________________!哦，西风____________（英国）雪莱

3、__________________，花的事业是甜美_________（印度）泰戈尔

4、假如生活欺骗了你，__________，__________，___________________________， 相信吧,___________。普希金

九．课文回放     

1.草铺横野六七里_____________。归来饱饭黄昏后，______________。

2一叶渔船两小童，______________。怪生无雨都张伞______________。

3______________溪上青青草。醉里吴音相媚好，______________大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。______________，______________。

4.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又     又       ，有点儿像      。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的          ，行动轻快灵活，仿佛田沟里的         。作者用一连串         的修辞方法，写出了威尼斯小艇的            。

十、课内阅读

（一）爸爸搂着孩子，望着窗外山过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

（1）爸爸的嘴角为什么浮起了一丝微笑？在文中用“     ”画出来。

（2） 这段话中“高大的白杨树”暗指                   ，“几棵小树”暗指           

“迎着风沙成长起来”象征着                                。

（二）楚王问晏子：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿八袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”

（1）画“    ”句子是           说的话，这句话运用了           的修辞手法，写出了                  ，给楚王的话以有利的回击，表现了他                         。

（2）画“     ”的句子是一个          句，可改为肯定句：                             

                                   。

（三）大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

1、“嫂”字用部首查字法应查(       ) ，除部首外有 (       )笔。

2、在文中找下列词语的近义词。

坎坷（    ）  明白（     ）   价值（      ） 情深意重（          ）

3、用“      ”划出反问句。把它改写成陈述句是                                                        

4、“已经送了几十里“这句说明                                        

5、“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价？

6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？