中职学生的安全教育

和谐校园是和谐社会的重要组成部分，和谐校园的建设离不开安全，安全问题是党、高度重视的一件大事，对学生进行安全教育，特别是对中职学生进行安全教育，是和谐校园建设非常重要的一步，中等职业学校的学生是技能型人才和高素质劳动者的后备军，他们的年龄大多在15-18岁之间，心理的不成熟与身体的走向成熟的矛盾，使这一部分人成为非常特殊的一个群体。随着职业教育的发展，该群体的人数在不断增多，让他们形成安全意识，掌握安全知识，养成安全的习惯，对自己、对社会、对他人都是一件非常有意义的事情，也为他们走上工作岗位，有强烈的安全意识打下基础。

活动时间 ：2015.3.24

活动地点：一四就业班

活动对象：一四就业班全体学生

一、安全教育的目的 

   对中等职业学校的学生进行安全教育，一是为了学生的生命财产安全，很多情况下也包括生命健康安全。二是为了社会安全，因为个人安全是社会安全的组成部分。三是为了保证学校正常的教学和生活秩序。四是在于安全监督，对于妨害公共安全的行为就能认识，能警觉，可劝阻，可制止，可举报。在党、高度重视人民生命财产安全的今天，加强对中等职业学校学生这一特殊群体的安全教育，意义重大。 

二、安全教育的内容 

 1、端正学生的交友态度。要经常教育学生谨慎交友，明辨是非，诚实往来，不追求虚荣，学会理解人，尊重人，宽容人，并且正确把握友情与爱情的关系。 

 2、教育学生学会化解纠纷的能力。对人要注意自己的品行，要诚实谦虚，遇事要冷静克制，切忌莽撞，学会大事化小，小事化了。 

三、安全教育的案例      

1、在交友方面:教育学生一定要谨慎交友，防止上当受骗: 

  案例一:某职业学校的学生许某，在网上聊天时认识了在深圳打工的河北人冯某，两人甚是投机。许某把冯某当做知心朋友，却不料冯某存有歹心。交往中，冯某得知许某是职业学校的学生，由此认定许某的社会经验尚浅，可以从他那里搞一笔钱财。同年5月，冯某找到同乡钱某商量，两人决定对许某下手，22日，两人从深圳窜至广州，并于23日入住某酒店;当天下午2时许，按照事先的约定，冯某在学校门口找到许某，在冯某的花言巧语下，许某跟随冯某到了酒店房间。许某事后在酒店遭冯某和钱某杀害。 

  2、在化解矛盾方面:教育学生学一点阿Q精神，切忌针尖对麦芒。走进职业学校的校园，学生来自五湖四海，四面八方，由于各自的生活习惯不同，性格各异，认识问题，处理问题的能力千差万别，导致师生之间，学生之间产生矛盾与纠纷，如果处理不当，不能及时化解，就会产生打架斗殴的事件。所以加强中职学生的思想修养，提高素质，化解矛盾非常重要。 

  案例二:某日，某职业学校的学生郭某在食堂洗碗时不小心把水溅到了李某的裤子上，二人发生口角。事后，李某在回宿舍的路上遇见了郭某，上前寻衅，结果被郭某一拳打中左下额，造成骨折。 

  3、毒品方面:吸毒是一种慢性自杀，要教育学生认清毒品的危害，远离毒品，构筑思想防线。 

  案例三:某中专学校学生小张，出身于一个较为富裕的家庭，在刚入学不久就染上了毒品，他染上毒品完全是因为好奇，没有识破对方精心为他设计的陷阱。一天，有人声称吸毒会带来灵感，并不会给身体带来伤害，并举例说像张学良将军，足球巨星马拉多纳都曾经吸毒，于是，小张跟那些不良青年一起服用，然后发展到吸食海洛因。吸食毒品半年后，小张的尸体在一栋大楼的门洞里发现。验尸结果表明小张的死因是过量吸毒引起心律衰竭。 

  4、交通安全方面:首先要教育学生掌握一些常见的交通标志的含义，遵守交通规则。其次是教育学生在使用非机动车时，要文明行车。 

  案例四:2005年9月的一天，永川某职业学校的学生刘某，在放学回家的路上，在经过人行道时，由于没有看交通指示灯，强行通过红灯，被一辆大货车当场撞死。 

  5、用火用电方面:要教育学生遵守学校的有关规章制度，安全用火，安全用电。 

  案例五:某学校一位同学私下使用电炉，正赶上停电，他未切断电源就去上课，寝室内没有人，来电后，电炉烤燃桌子引起火灾。 

五 结合本班级实际情况提出几点要求:

1.本班级校外走读学生较多，出入校门注意交通安全。

2.本班级住宿的较多，在宿舍平时注意安全用电，宿舍内不要打闹，以防出现人身伤害事故。

3.宿舍内禁止喝酒、吸烟等不符合学生身份的业余活动，注意自己的言行举止。

4.在校期间，上楼下楼靠右侧行走，礼貌待人，尊师爱校。