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人教版小学数学四年级上册三位数乘两位数课堂练习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 21:11:11
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人教版小学数学四年级上册三位数乘两位数课堂练习

《三位数乘两位数》课堂练习1姓名:一、填空。1、小轿车的速度是每小时100千米,可写作()。2、两个数的乘积是300,其中一个因数扩大5倍,另一个因数不变,这时积应该是(),如果另一个因数也扩大5倍,积应该是()。3、路程=();速度=()。4、你能根据6×120=720直接写出下面各题的积吗?18×120=36×120=6×360=6×600=5、最大的两位数和最小的三位数的积是(),最小的两位数与最大的三位数的积是()。6、200个18是(),125的40倍是()。7、一辆汽车平均每小时行
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导读《三位数乘两位数》课堂练习1姓名:一、填空。1、小轿车的速度是每小时100千米,可写作()。2、两个数的乘积是300,其中一个因数扩大5倍,另一个因数不变,这时积应该是(),如果另一个因数也扩大5倍,积应该是()。3、路程=();速度=()。4、你能根据6×120=720直接写出下面各题的积吗?18×120=36×120=6×360=6×600=5、最大的两位数和最小的三位数的积是(),最小的两位数与最大的三位数的积是()。6、200个18是(),125的40倍是()。7、一辆汽车平均每小时行
《三位数乘两位数》课堂练习1

                                  姓名:                

一、填空。

1、 小轿车的速度是每小时100千米,可写作(             )。

2、两个数的乘积是300,其中一个因数扩大5倍,另一个因数不变,这时积应该是(      ),如果另一个因数也扩大5倍,积应该是(      )。

3、路程=(                   );速度=(                   )。

4、你能根据6×120=720直接写出下面各题的积吗?

 18×120=       36×120=       6×360=        6×600=

5、最大的两位数和最小的三位数的积是(         ),最小的两位数与最大的三位数的积是(          )。

6、200个18是(       ),125的40倍是(       )。

7、一辆汽车平均每小时行80千米,3小时可行多少千米?这道题是已知 (       )和(       ),求(         )的解决问题。

 二、选择题。

1、三位数乘两位数,积是(      )。

A、三位数     B、四位数      C、四位数或五位数    D、五位数

2、350×20积的末尾有(      )个0。

A、2        B、3         C、4      D、5

3、一个因数不变,另一个因数扩大6倍,积(        )。

A、不变     B、缩小6倍       C、扩大6倍     D、无法判断

三、竖式计算。

138×16=              407×35=               930×22=

《三位数乘两位数》课堂练习1

                                  姓名:                

二、填空。

1、 小轿车的速度是每小时100千米,可写作(             )。

2、两个数的乘积是300,其中一个因数扩大5倍,另一个因数不变,这时积应该是(      ),如果另一个因数也扩大5倍,积应该是(      )。

3、路程=(                   );速度=(                   )。

4、你能根据6×120=720直接写出下面各题的积吗?

 18×120=       36×120=       6×360=        6×600=

5、最大的两位数和最小的三位数的积是(         ),最小的两位数与最大的三位数的积是(          )。

6、200个18是(       ),125的40倍是(       )。

7、一辆汽车平均每小时行80千米,3小时可行多少千米?这道题是已知 (       )和(       ),求(         )的解决问题。

 二、选择题。

1、三位数乘两位数,积是(      )。

A、三位数     B、四位数      C、四位数或五位数    D、五位数

2、350×20积的末尾有(      )个0。

A、2        B、3         C、4      D、5

3、一个因数不变,另一个因数扩大6倍,积(        )。

A、不变     B、缩小6倍       C、扩大6倍     D、无法判断

三、竖式计算。

138×16=              407×35=               930×22=

三位数乘两位数课堂练习2

四、解决问题。

1、一个汉堡12元,李阿姨要买7个,她带了100元,钱够吗?

2、每盆月季花50元,买4送1,一次买4盆,每盆便宜多少钱?

3、张明一家去郊游,去时的速度是60千米/小时,用了3小时;返回时用了2小时。

(1)从王华家到郊游地有多远?        

(2)返回时平均每小时行多少千米?

4、速冻饺子每袋16元,买三送一,一次买6袋,每袋便宜多少元?

5、上图这块长方形绿地的宽要增加到16米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?

6、两个城市相距300千米,一辆汽车从一座城市驶向另一座城市,去时用了6小时,返回时少用1小时。汽车返回时的速度是多少?

7、从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,5小时能赶到乙地吗?

三位数乘两位数课堂练习2

四、解决问题。

1、一个汉堡12元,李阿姨要买7个,她带了100元,钱够吗?

2、每盆月季花50元,买4送1,一次买4盆,每盆便宜多少钱?

3、张明一家去郊游,去时的速度是60千米/小时,用了3小时;返回时用了2小时。

(1)从王华家到郊游地有多远?        

(2)返回时平均每小时行多少千米?

4、速冻饺子每袋16元,买三送一,一次买6袋,每袋便宜多少元?

5、上图这块长方形绿地的宽要增加到16米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?

6、两个城市相距300千米,一辆汽车从一座城市驶向另一座城市,去时用了6小时,返回时少用1小时。汽车返回时的速度是多少?

7、从甲地到乙地有320千米,一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,5小时能赶到乙地吗?

一、填一填。(课堂练习3)

1、150×60的积是(     )位数,积的末尾有(     )个0。

2、50的17倍是(     ),108与30相乘,积是(       )。

3、370×30=37×3×(    )

4、最小的两位数与最大的三位数的积是(        )。

5、一头大象一天可以吃3512克的食物,大约是(     )克。

  小强身高173厘米,大约是(     )厘米。

6、小明骑自行车可达每分钟286米,可写作(           )。

一辆汽车每小时可行80千米,可写作(           )。

7、(       )× 时间 = 路程      速度=(   )÷(   )

8、火车每小时可行210千米,6小时可行(     )千米。

9、根据65×18=1170,直接写出下面各题的积。

65×36=        65×54=         65×9=        13×18=

430×56=            108×22=             520×27=

 

730×60=            30×209=             258×42= 

一、填一填。(课堂练习3)

1、150×60的积是(     )位数,积的末尾有(     )个0。

2、50的17倍是(     ),108与30相乘,积是(       )。

3、370×30=37×3×(    )

4、最小的两位数与最大的三位数的积是(        )。

5、一头大象一天可以吃3512克的食物,大约是(     )克。

  小强身高173厘米,大约是(     )厘米。

6、小明骑自行车可达每分钟286米,可写作(           )。

一辆汽车每小时可行80千米,可写作(           )。

7、(       )× 时间 = 路程    速度=(   )÷(   )

8、火车每小时可行210千米,6小时可行(     )千米。

9、根据65×18=1170,直接写出下面各题的积。

65×36=        65×54=         65×9=        13×18=

430×56=            108×22=             520×27=

 

730×60=            30×209=             258×42= 

二、选一选。(5分)

1、下面哪个不是速度的单位(   )。

A.千米/时    B. 米/秒      C. 千米       D.米/分

2、206×50的积的末尾有(     )个零。

 A.1          B.2          C.3          D.4

3、一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积(      )。

 A.不变    B.扩大10倍    C.缩小5倍    D.扩大5倍

4、278×6的积大约是(      )。

A.1668     B.1800        C.1670        D.1660

5、与560×30的积一样的算式是(     )。

  A.56×30    B.28×600    C.560×300    D.112×6

6、250×11÷250×11的结果是(   )。

①1     ②121    ③62500

7、一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会(    )

①扩大8倍 ②扩大15倍    ③无法确定

8、如果25×=1600,那么(25×8)×(÷8)的结果是(   )

 ①1600     ②200     ③12800

二、选一选。(5分)

1、下面哪个不是速度的单位(   )。

A.千米/时    B. 米/秒      C. 千米       D.米/分

2、206×50的积的末尾有(     )个零。

 A.1          B.2          C.3          D.4

3、一个因数不变,另一个因数扩大5倍,积(      )。

 A.不变    B.扩大10倍    C.缩小5倍    D.扩大5倍

4、278×6的积大约是(      )。

A.1668     B.1800        C.1670        D.1660

5、与560×30的积一样的算式是(     )。

  A.56×30    B.28×600    C.560×300    D.112×6

6、250×11÷250×11的结果是(   )。

①1     ②121    ③62500

7、一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积会(    )

①扩大8倍 ②扩大15倍    ③无法确定

8、如果25×=1600,那么(25×8)×(÷8)的结果是(   )

 ①1600     ②200     ③12800

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人教版小学数学四年级上册三位数乘两位数课堂练习

《三位数乘两位数》课堂练习1姓名:一、填空。1、小轿车的速度是每小时100千米,可写作()。2、两个数的乘积是300,其中一个因数扩大5倍,另一个因数不变,这时积应该是(),如果另一个因数也扩大5倍,积应该是()。3、路程=();速度=()。4、你能根据6×120=720直接写出下面各题的积吗?18×120=36×120=6×360=6×600=5、最大的两位数和最小的三位数的积是(),最小的两位数与最大的三位数的积是()。6、200个18是(),125的40倍是()。7、一辆汽车平均每小时行
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