关于xx同志晋升高级教师的公开展示、考核、评议、监督的报告

展示、考核、评议、监督的报告

xx，女，汉族，河南省xx县人，19xx年出生，19xx年7月毕业于xxx大学化学教育专业（本科），19xx年8月在xx中学参加工作，xx年12月被评聘为中学一级教师。现任xx学xx学教师。

任现职以来，履行岗位职责，完成教育教学的各项任务。现持有本科毕业证；中学一级教师资格证及聘任证；CN、省、市级论文证书；优质课获奖证书学科先进教师、培优先进教师、培优先进班主任等其他各种奖励证书。

该同志的学历，任职年限及所持证件均符合晋升中学高级教师的任职条件，证件在我校会议室展示。

该同志任现职以来，认真学习理论、“三个代表”的重要思想，落实科学发展观，坚持四项基本原则，拥护党的路线，方针和，在政治上同党保持一致，遵纪守法，忠诚党的教育事业，遵守《中小学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，使学生全面发展。

xxx同志热爱教育工作，努力钻研业务，不断提高业务水平，具有坚实的学科基础理论和相关学科知识，恰当运用教育学和心理学的原理及方法、准确把握所教学科大纲及教材的重点、难点，采取灵活多样的教学方法，实施素质教育，正确向学生传授知识，教书育人，转差培优。工作量满额，无缺勤，较好地完成教育教学工作任务，教育教学成绩优秀。在任现职以来的教师职务考核中均为合格。

今年我校申报晋升高级教师职务的人员有xx人，学校对申报人员逐人进行资格审查，并按照《xx县教师职务晋升考核量化办法》进行考核，将考核结果予以公布，然后提交学校职称晋升评审小组进行评审，最后进行民主测评，同意推荐xxx同志晋升为中学高级教师。

今年我校教师职务晋升的评审工作做到了公开，指标公开，量化考核结果公开，评委评审结果公开，测评结果公开，推荐名单公开，始终置于全校教职工的监督之下，对推荐xxx同志晋升为中学高级教师没有异议。　　

特此报告

xxx中学

二〇xx年十月二十五日