人美版一年级上美术教学计划

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本学期我们采用的是人美版教材，为更好的完成本学期的教学任务，特制定教学计划如下：

一、学生情况分析；

1.学生由幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去注意力。

2.学生的绘画习惯养成还需要进一步的培养。

3.美术课的课堂常规对学生来说是一个新鲜的内容，教师需要在教学中不断地指导。

4.学生来自不同的幼儿园，所学技能与方法在不同程度上有所差别。

二、教材分析：

本册教材分造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索四个方面。本学期美术功20课，教材的内容充分的拓展了学生的思维，使他们在轻松、愉快地分为中创作学习。培养学生的求知欲本学期在绘画的具体形象上有所要求，学习一些简单的简笔画，把基础打好。

三、全册教学目标要求：

通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基础知识和基本技能。培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。培养学生观察能力，想象能力，形象思维能力。

1.知识教育要点：

（1）认识和运用各种平面形、常用色。

（2）运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

（3）学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉、捏、搓、挖等手工作法，养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

（4）欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

2.能力培养要点：

（1）在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。

（2）在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情感。

（3）提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。

（4）提高对色彩美、形状美的能力。

五、全册重难点

学习有关美术的基本知识和基本技能。培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。

（一）重点：

1.用水彩笔的形式进行平涂作画，描绘观察、记忆、想象中的植物。

2.线条流畅，色彩均匀丰富，造型大胆、夸张、生动活泼。

3.用撕纸拼贴方法进行简单画面制作。

4.欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品。

（二）难点：

1、在绘画训练中，要求线条自然流畅，色彩鲜艳丰富，造型大胆生动，富有儿童趣。

2、在工艺制作中，培养学生初步的造型能力，培养学生的发散思维。

3、在欣赏过程中，提高欣赏能力，发现美和创造美的能力。

教学内容和进度安排：