人教版三年级语文下册期末试卷及答案一

班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

hǎi  bīn            lǐ   cǎi           hào  hàn          hǎi   ōu

gē   bo         mǎn  zài          xuān  nào        róng  shù

二、比一比，再组词。（10分）

胶（_____）  脯（_____） 绪（_____）  恼（_____）     精（_____）

咬（______） 捕（_____） 著（_____）  脑（_____）    情（_____）

三、读一读，连一连。（10分）

鲜艳的        歌声      甜蜜的        清香

敬爱的        服装      淡淡的        微笑

金色的        老师      飘扬的        枝干

快乐的        草地      粗壮的        国旗

四、想一想，选词填空。（10分）

仰望    远眺    凝视    俯瞰    瞻仰    参观

(1)我在毛纪念堂（_________）了毛遗容。

(2)李白伫立在江边，（_________）着远方。

(3)当我在山顶（_________）时，整座城市的风光尽收眼底。

(4)明天有外宾到我们学校（_________）。

(5)夜晚，我（_________）着天空，只见繁星点点。

(6)极目（_________），江峡如天际银河奔流东去。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

海底的动物常常在窃窃私语。（用带点词仿写拟人句）

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2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿写比喻句）

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3.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（把句子补充完整）

弟弟_____________________跑出家门。

4.妈妈说：“我明天还要去开会。”（改为转述句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

_____________

去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。

“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。

自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天 

□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□

1．给没有加标点的地方加上标点。

2．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。

3．给短文加个题目写在横线上。

4．“小花鹿”的功劳是_________________

5．判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。 

(1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。（_______）

(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（_____）

七、习作。（15分）

题目：可爱的__________

要求：先将题目补充完整，可以填人或小动物，如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等；然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺，内容具体，不少于350字。

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参：

一 

海滨；理睬；浩瀚；海鸥；

胳膊；满载；喧闹；榕树

二 

胶水    胸脯    情绪    苦恼    精神    咬住    捕捉    原著    大脑    感情  

三 

四 

（1）瞻仰    （2）凝视    （3）俯瞰    （4）参观    （5）仰望    （6）远眺    

五 

1.草丛中的小虫都在窃窃私语。    2.孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。    3.嗖的一声    4.妈妈说，她明天还要去开会。  

六 

1．，。，：“，！”

2．“小花鹿”可真讨人喜欢。

3．可爱的“小花鹿”

4．让“我”养成存钱的好习惯

5．    ×    ×