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苏教版五年级美术教学计划

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 21:01:49
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苏教版五年级美术教学计划

苏教版五年级美术教学计划四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发
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导读苏教版五年级美术教学计划四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发
苏教版五年级美术教学计划

四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。

1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的。

2、好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。

第一周:贺卡

第二周:诱人的瓜果瓜果的.想象

第三周:冷色与暖色冷暖色彩、调的画

第四周:纸版画

第五周:纸版画

第六周:藏书票

第七周:奇怪的梦

第八周:迷人的游乐场第九周:下雨咯

第十周:近大远小

第十一周:厨房

第十二周:我干家务活

第十三周:吹气投篮

第十四周:字的联想

第十五周:版面设计

第十六周:标志

第十七周:包的世界

第十八周:能干的脚美丽的脚第十九周:我也能做鞋鞋的联想第二十周:复习

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