
年级:二年级
| 周次 | 活动内容 |
| 第一周 | 手工制作 |
| 第二周 | 手工制作 |
| 第三周 | 卡纸制作 |
| 第四周 | 卡纸制作 |
| 第五周 | 卡纸制作 |
| 第六周 | 卡纸制作 |
| 第七周 | 卫生纸卷筒制作 |
| 第八周 | 卫生纸卷筒制作 |
| 第九周 | 卫生纸卷筒制作 |
| 第十周 | 卫生纸卷筒制作 |
| 第十一周 | 卫生纸卷筒制作 |
| 第十二周 | 卫生纸卷筒制作 |
| 第十三周 | 卡纸制作 |
| 第十四周 | 卡纸制作 |
| 第十五周 | 卡纸制作 |
| 第十六周 | 回顾总结,评选优秀作品与优秀学员 |
| 课时 | 第一周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 手工制作 | ||||
教 学 过 程 | 一、工具箱: 剪刀、 胶棒、 描边笔、直尺、彩笔、纸、卡纸 二、手工制作过程 1、剪下一条4厘米宽的纸板 2、在纸条两端5厘米和7厘米处分别折一下,在纸条较长的一端画出并剪成爪子的形状。 | ||||
| 教学反馈: 由于年龄小,在剪4厘米的纸条时就有个别孩子操作不当,老师及时辅导。 | |||||
| 课时 | 第二周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 手工制作 | ||||
教 学 过 程 | 用白色和黑彩笔在当做身子的那部分纸上画出横向条纹,在纸条的短端上方,画出一条黑色竖线算毛的两条前腿 将纸条的短端粘到长端上去,露出爪子,用黑色彩笔画出爪缝。 | ||||
| 教学反馈: 学生通过一节课,已经完成猫咪的身子部分,总体来说女生比男生做的要仔细。 | |||||
| 课时 | 第三周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 手工制作 | ||||
教 学 过 程 | 由于猫头和尾巴学生画起来较难,因此老师在事前已将这些打印在纸上,供学生操作。 将剪下的猫头粘到爪子所在的那边身子上去,在猫身子的另外一边剪个小口,插上尾巴。 | ||||
| 教学反馈: 完成作品后,学生有一种成就感,纷纷要求老师拍照。 | |||||
| 课时 | 第四周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 手工制作——长脖子娃娃 | ||||
教 学 过 程 | 将两张彩纸折成三折,分别将它们粘成纸套状,其中的一个纸套应该略窄一些,以便能够插到另外一个纸套的里面去。 在肉色纸上画出并剪下一个人头,脖子要长长的,然后将长脖子人头粘到小一点儿的粉色纸套上。 | ||||
| 教学反馈: 在将彩纸折3折时,学生遇到了困难。因此在做纸套时花费时间较多。 | |||||
| 课时 | 第五周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 手工制作——长脖子娃娃 | ||||
教 学 过 程 | 用彩纸剪出头发、眼睛、脸蛋、嘴巴和鼻子,将其粘到人头上。 画出并剪下绿色上衣,白色扣子和橘红色裙子,腿、手、鞋、袜子要选用不同颜色的彩纸。 | ||||
| 教学反馈: 经过这段时间的操作,学生的动手能力有了明显的提高,大多数女生还是比较细致,剪完的边缘较整齐,男孩子就比女生稍微差一点。 | |||||
| 课时 | 第六周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 手工制作——长脖子娃娃 | ||||
教 学 过 程 | 将构成身体的部件粘到大一些的粉色纸套上 将小纸套插入大纸套。 作品展示 | ||||
| 教学反馈: 孩子的想象力是丰富的,他们给这个娃娃增添了不少可爱的元素,最后的作品非常成功。 | |||||
| 课时 | 第七周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 卫生纸卷筒——蝴蝶 | ||||
教 学 过 程 | 材料准备:卫生纸卷筒、卡纸、彩纸、胶棒、剪刀等 用彩纸将卷筒贴成蓝色 将硬纸板上的轮廓扎出形状,四只翅膀和两根触角
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| 教学反馈: 本次活动课,学生开始利用身边的废旧物品通过自己动手做出一些装饰品,让学生在制作的过程中体验到“变废为宝”的乐趣。 | |||||
| 课时 | 第八周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 卫生纸卷筒——蝴蝶 | ||||
教 学 过 程 | 将不干胶粘到四只翅膀上,再将两只绿色的翅膀适度重叠粘到一起,
将两个黄色不干胶对粘在一根触角的一端,然后在黄色不干胶中心粘上较小的红色圆形不干胶,将触角的另一端交叉,粘在卷筒内侧,使触角向外伸开。
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| 教学反馈: 本次活动课,学生第一次接触不干胶的使用,在粘的时候位置掌握的不够准确,还需要多加练习。 | |||||
| 课时 | 第九周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 卫生纸卷筒——纸筒娃娃 | ||||
教 学 过 程 | 工具箱:卫生纸卷筒、各种彩纸、白色、红色和绿色的圆形胶纸,胶棒、剪刀和黑色签字笔。 过程:剪出宽窄不一的橘红色、蓝色、粉色和淡紫色纸条各一根。 剪一宽一窄两根绿色纸条,将窄的绿纸条的一边剪成锯齿状,再将宽的绿纸条的一边剪成穗状用来做头发。 | ||||
| 教学反馈: 看似简单的剪宽窄不一的纸条,到了孩子们的手里还真有点困难,要么有的太宽,有的又太窄,老师必须及时辅导。 | |||||
| 课时 | 第十周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 卫生纸卷筒——纸筒娃娃 | ||||
教 学 过 程 | 展示好的作品,让学生欣赏。 让学生谈谈自己的感受。 先将头发粘在纸筒的上端,再将橘红色纸条粘上去做脸部,然后将其他各色纸条如图所示依次粘好,把带锯齿的绿纸条留在最后。 | ||||
| 教学反馈: 本次活动课,学生在粘各色纸条时,没有要求非要按老师交给的顺序,可以自由调换一下,这样做出来的娃娃颜色会更丰富。 | |||||
| 课时 | 第十一周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 卫生纸卷筒——纸筒娃娃 | ||||
教 学 过 程 | 展示好的作品,让学生欣赏。 让学生谈谈自己的感受。 在两片小的绿色圆形纸上画出瞳仁 将当做鼻子的红色圆形胶纸片贴在脸部中间,在其上面贴上两个白色圆形胶纸片做眼白,再将当做黑眼珠的小片圆形绿色胶纸片贴到眼白上。
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| 教学反馈: 学生制作的兴致很高,尤其在粘眼睛的环节,各种不同的眼神出来,娃娃一下就有了神情。 | |||||
| 课时 | 第十二周 | 学生人数 | 39人 | 上课地点 | 二年四班 |
| 课题 | 学习书写汉字:扮、抹、报、拾、拐、未、末 | ||||
教 学 过 程 | 展示好的作品,让学生欣赏。 二、让学生谈谈自己的感受。
以不同的方式搭配彩纸的颜色和胶纸的大小与形状,还能做出不同样子的纸筒娃娃。 同学间交流欣赏最后完成的作品。 | ||||
| 教学反馈: 学生在自己制作的过程中,体验到了动手的乐趣,尤其在完成一个作品后那种成功的喜悦感能从孩子们的脸上看出来。 | |||||
