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北师大版三年级语文下册期末测试题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 21:01:01
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北师大版三年级语文下册期末测试题

北师大版三年级语文下册期末测试一、根据拼音写一写。(6分)cānɡbái  hónɡshuǐ  dònɡxué  yánsè  fēnɡbàojuéwànɡ 二、按要求完成下列各题。(24分)1.在括号里填上合适的词。(6分)初升的(    )  智慧的(    )  神奇的(    )红日(      )    夜雾(    )  辛勤(    )2.给下面的词语找近义词。(3分)节约(    )    坚持(    )    顽强(    )3.填充词语。(6分)各(  )各(  )  (
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导读北师大版三年级语文下册期末测试一、根据拼音写一写。(6分)cānɡbái  hónɡshuǐ  dònɡxué  yánsè  fēnɡbàojuéwànɡ 二、按要求完成下列各题。(24分)1.在括号里填上合适的词。(6分)初升的(    )  智慧的(    )  神奇的(    )红日(      )    夜雾(    )  辛勤(    )2.给下面的词语找近义词。(3分)节约(    )    坚持(    )    顽强(    )3.填充词语。(6分)各(  )各(  )  (
北师大版三年级语文下册期末测试

一、根据拼音写一写。(6分) 

cānɡ   bái     hónɡ  shuǐ      dònɡ  xué  

yán  sè      fēnɡ  bào    jué  wànɡ  

二、按要求完成下列各题。(24分) 

1.在括号里填上合适的词。(6分) 

初升的(        )    智慧的(       )   神奇的(        ) 

红日(         )     夜雾(        )   辛勤(        ) 

2.给下面的词语找近义词。(3分) 

节约(      )     坚持(      )      顽强(       ) 

3.填充词语。(6分) 

各(    )各(    )   (   )(   )习习      (    )目养(   ) 

(    )(    )有味      全神(   )(   )        旭日(    )(    ) 

4.你知道还有哪些方式可以产生火?查一查,写一写。(3分)                                                  

5.我能写出带有“玉”字的成语:                        (2分) 

6.连一连。(4分) 

红     皑皑        墨     绿     绿     澄澄         金    白 

黄     油油        雪      黄    白      艳艳        碧    黑 

三、根据你的理解,将不同职业的人与他对时间的不同看法用线连起来。(5分) 

医学家       粮食     教育家       产品     军事家       

生命     工人         知识        农民              胜利 

五、读下面的句子,写出你的感受。(8分) 

1.我并非为失去双脚悲伤,而是痛心有人把宝玉看成石头,把坚贞之士当做骗子,这才是我悲伤的原因啊! 

我的感受:                           

2.他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大节日。 

我的感受:                           

六、趣味语文。(10分) 

1.祝枝山给人写了副对联,只听那人念道:“明日逢春,好不晦气;终年倒运,少有余财。”那人一念完,非常生气。祝枝山大笑一声说:“不必生气,你念错了。”请想一想祝枝山如何断句,才能使那人转怒为喜。(给对联加上标点) 

明 日 逢 春 好 不晦气   终 年 倒 运 少 有 余 财 

2.照样子,说说下面广告的好处。 

例:中国电视报  报中国电视 好处:把词序一调换,变成了“报中国电视”,意思也不一样了:由一家全国性的电视报的名称变成反映这家报纸的功能。 

请你也来试试: 今年二十  明年十八  

                                                      

七、课文理解。(7分) 

传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。山沟里的孩子们就是怀着这样的理想,日日夜夜,夜夜日日,在辛勤刻苦地寻找。他们要用那把神奇的钥匙,打开知识的宝库,用知识的力量改变村庄,改变山沟的穷面貌。 

1.文中的“金钥匙”是指:                      。(3分) 

2.“金钥匙”的作用是                      。(4分) 

八、阅读体验。(12分) 

我爱牵牛花

有人喜爱娇艳的牡丹,有人喜爱芬芳的茉莉,我,则喜爱那平凡的牵牛花。 乐于向高处攀登,这是牵牛花的本色。开始,她那纤细的茎蔓围着篱笆杆向上缠。慢慢地,篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐上拴上几根绳子连在篱笆上,牵牛花的茎又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶子,红的、白的、紫的花,组成了条条花索,像是在屋前挂上了条条彩带。 牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体缠绕在篱笆上,一点也不游离。正因为她攀得牢,缠得紧,风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来,她也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。 牵牛花一生都在攀登。一天、两天、一个月、两个月,直到霜打叶落,生命的最后一息才罢休。到了深秋,她虽然枯萎了,却留下一粒粒饱满的种子。明年,篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。 

1.在(     )填上合适的词语。(4分) 

(      )的牵牛花  (       )的叶子 

(      )的毅力     (      )的种子 

2.牵牛花的本色是                  (2分) 

3.牵牛花是怎样向上攀登的?(3分) 

                                                                               4.牵牛花一生都在攀登。一天、两天、一个月、两个月,直到霜打叶落,生命的最后一息才罢休。读到这里,你有什么感想?(3分)                                                       

九、习作乐园。(20分) 

一说到夏天的景物,大家可能马上就会想到炎炎的烈日,鸣叫的蝉儿。夏天的景物,可不止这些呀!让我们到校园、田野、海边看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察,一定会有新的发现。请自拟题目,写一处夏天的景物。

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