保育员第二套题库试题及答案
1.职业道德是指人们在从事某种职业。履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的（）总和。 [单选题] *
| A.行为准则和道德准则的 |
| B.行为准则和道德规范的(正确答案) |
| C.道德规范的 |
| D.行为规范的 |
2.（）是保育员职业道德的基本要求。 [单选题] *
| A.照顾好幼儿的全部生活 |
| B.热爱并尊重学前儿童(正确答案) |
| C.教育幼儿做人的原则 |
| D.丰富的知识 |
3.幼儿园教育是（）的重要组成部分，爱岗敬业的保育员为国家的教育事业作出了重要的贡献。 [单选题] *
| A.小学教育 |
| B.学校教育 |
| C.基础教育(正确答案) |
| D.社会教育 |
4.爱岗敬业。热爱幼儿是保育员（）的最重要内容之一。 [单选题] *
| A.职业守则(正确答案) |
| B.职业道德 |
| C.道德 |
| D.职业修养 |
5.保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园（）. [单选题] *
| A.直观形象地进行集体教育 |
| B.只做好保育员的工作 |
| C.既关爱幼儿又全心投入工作(正确答案) |
| D.把个人所有的精力投入到工作中来 |
6.关爱幼儿要求保育员要完美地集合（）真正做到“俯下心来”与儿童互动。 [单选题] *
| A.知识与能力 |
| B.热爱与尊重(正确答案) |
| C.言传与身教 |
| D.动机与行为 |
7.保育员的职业特点之一是集体性，他要求保育员彼此协调，相互宽容，（）. [单选题] *
| A.保持距离 |
| B.参加集体活动 |
| C.发挥集体的教育力量(正确答案) |
| D.共同娱乐 |
8.保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中（）的要求。 [单选题] *
| A.尊重幼儿与家长 |
| B.尊重教师群体(正确答案) |
| C.工作中为人师表 |
| D.尊重热爱幼儿 |
9.乳牙的数量是（）. [单选题] *
| A.12颗 |
| B.20颗 |
| C.28颗(正确答案) |
| D.32颗 |
10.使颌骨发育，面部和谐的方法是（）. [单选题] *
11.幼儿每次排便的时间应该为（）. [单选题] *
| A.1-5分钟 |
| B.5-10分钟(正确答案) |
| C.15分钟 |
| D.20分钟 |
12.婴幼儿要适量吃零食的理由是（）. [单选题] *
| A.肝脏储存糖原少(正确答案) |
| B.胆汁分泌少 |
| C.吃零食是幼儿的天性 |
| D.幼儿克制能力差 |
13.（）可以预防幼儿患泌尿系统感染。 [单选题] *
| A.穿开裆裤 |
| B.从前向后擦屁股(正确答案) |
| C.不喝水 |
| D.用洗脸或洗脚盆洗屁股 |
14.婴幼儿容易感冒的原因是（）。 [单选题] *
| A.婴幼儿皮肤毛细血管网稀疏，皮肤表面积相对较大，神经系统对体温的调节不稳定。 |
| B.婴幼儿皮肤毛细血管网稀疏，皮肤表面积相对较小，神经系统对体温的调节不稳定。 |
| C.婴幼儿皮肤毛细血管网密，皮肤表面积相对较小，神经系统对体温的调节不稳定。 |
| D.婴幼儿皮肤毛细血管网密，皮肤表面积相对较大，神经系统对体温的调节不稳定。(正确答案) |
15.婴幼儿耳廓容易生冻疮的原因是（）。 [单选题] *
| A.脂肪多，血液循环快。 |
| B.脂肪少，血液循环快。 |
| C.脂肪多，血液循环慢。 |
| D.脂肪少，血液循环慢。(正确答案) |
16.预防婴幼儿婴幼儿吃手的正确措施是（）. [单选题] *
| A.婴幼儿经常感受饥饿 |
| B.婴儿经常无人照管。 |
| C.悉心照顾婴幼儿。(正确答案) |
| D.婴幼儿的生活环境缺少刺激。 |
17.（）可以避免新入园幼儿患遗尿症。 [单选题] *
| A.严厉训斥幼儿 |
| B.大声恐吓幼儿。 |
| C.关爱幼儿。(正确答案) |
| D.把幼儿关入黑屋。 |
18.婴幼儿说话时（）的状态，可降低发育性口吃的发生。 [单选题] *
| A.紧张 |
| B.放松(正确答案) |
| C.担心被批评 |
| D.激动 |
19.婴幼儿应多吃小虾皮，因为它含有丰富的（）。 [单选题] *
20.（）可以促进铁的吸收和利用。 [单选题] *
21.维生素C来源于（）。 [单选题] *
| A.谷类食物 |
| B.肉类食物 |
| C.新鲜蔬菜水果(正确答案) |
| D.腌菜 |
22.婴幼儿生病时辅食添加的方法是（）。 [单选题] *
| A.少量添加 |
| B.同平时一样 |
| C.多量添加 |
| D.暂停添加(正确答案) |
23.在影响婴幼儿心理发展的主观原因中，最为活跃的是幼儿的（）。 [单选题] *
24.环境是指儿童周围的世界，她包括自然环境和（）。 [单选题] *
| A.家庭环境 |
| B.幼儿园环境 |
| C.社会环境(正确答案) |
| D.物质环境 |
25.（）使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。 [单选题] *
| A.生理成熟 |
| B.家庭教育 |
| C.后天发展 |
| D.自然环境和社会环境(正确答案) |
26.幼儿的心理活动以（）为主，有意性开始发展。 [单选题] *
| A.活动性 |
| B.无意性(正确答案) |
| C.抽象性 |
| D.直观性 |
27.（）既有预定目的，需要一定意志努力的注意。 [单选题] *
| A.长时注意 |
| B.有意注意(正确答案) |
| C.无意注意 |
| D.瞬时注意 |
28.（）既有预定目标，需要一定意志努力的注意。 [单选题] *
| A.长时注意 |
| B.有意注意(正确答案) |
| C.无意注意 |
| D.瞬时注意 |
29. （） 是婴幼儿的真正探索活动的开始，其主要标志是伸手能抓到东西。 [单选题] *
| A.触觉定位 |
| B.视觉定位 |
| C.眼手协调(正确答案) |
| D.视觉探索 |
30.记忆是一种比较复杂的认识过程，它包括识记.保持.再认.（） [单选题] *
| A. 复述 |
| B. 重复 |
| C. 回忆(正确答案) |
| D. 表象 |
31.要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西。这一现象被称为（）。 [单选题] *
| A. 意义记记忆 |
| B. 机械记忆 |
| C. 错误记忆 |
| D. 偶发记忆(正确答案) |
32.幼儿的思维主要是（）。 [单选题] *
| A.具体形象思维(正确答案) |
| B.直观行动思维 |
| C.抽象逻辑思维 |
| D.儿童化思维 |
33.在以下思维形式中，幼儿的思维以（）为主导。 [单选题] *
| A.具体形象思维(正确答案) |
| B.直观行动思维 |
| C.抽象逻辑思维 |
| D.儿童化思维 |
34.幼儿爱提问是因为他们（）。 [单选题] *
| A.思维活跃(正确答案) |
| B.有好奇心 |
| C.爱表现自己 |
| D.觉得问着好玩 |
35.下列选项中，不属于幼儿具体形象思维的特点的是（）。 [单选题] *
| A.具体性 |
| B.拟人性 |
| C.抽象性(正确答案) |
| D.经验性 |
36.幼儿口语表达能力的发展趋势是（）。 [单选题] *
| A.先有对话言语和独白言语，后有连贯言语和情景言语 |
| B.先有对话言语和连贯言语，后有独白言语和情景言语 |
| C.先有对话言语和情景言语，后有独白言语和连贯言语(正确答案) |
| D.先有情景言语和独白言语，后有对话言语和连贯言语 |
37.在幼儿期，儿童的美感、理智感和（）等高级情感开始发展。 [单选题] *
| A.帮助行为 |
| B.推理能力 |
| C.自我认同感 |
| D.道德感(正确答案) |
38.（） 即因自己或别人的言行举止是否符合社会道德标准而引起的情绪体验。 [单选题] *
39.当幼儿（）时，标志着其自我意识的萌芽。 [单选题] *
| A.会叫“妈妈” |
| B.理解并正确使用“我”(正确答案) |
| C.学会客观的正确评价 |
| D.出现具体形象思维 |
40.下列属于幼儿社会性需要的形式的是（）. [单选题] *
41.在各种亲子关系类型中，（）的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。 [单选题] *
| A.依赖型 |
| B.民主型(正确答案) |
| C.自由型 |
| D.管理型 |
42.同伴之间的交往，最早在（）的儿童身上就能够观察到。 [单选题] *
43.幼儿教育之于社会的意义，主要体现为促进社会政治、经济与（）文化。 [单选题] *
44.（）确立了幼儿教育在终身教育中的地位。 [单选题] *
| A.原始社会 |
| B.古代社会 |
| C.现代社会(正确答案) |
| D.近代社会 |
45.（）反对压抑人性、读死书、死读书的旧教育，提出了“活教育”的理论。 [单选题] *
| A.蒙台梭利 |
| B.福禄贝尔 |
| C.欧文 |
| D.陈鹤琴(正确答案) |
46.1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构的名称是（）. [单选题] *
| A.幼儿之家 |
| B.少儿之家 |
| C.贫儿之家 |
| D.儿童之家(正确答案) |
47.幼儿教育是（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 [单选题] *
| A.学校教育 |
| B.终身教育 |
| C.基础教育(正确答案) |
| D.全民教育 |
48.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教和肯终身教育的（）。 [单选题] *
| A.奠基阶段(正确答案) |
| B.起始阶段 |
| C.基础阶段 |
| D.准备阶段 |
49.我国幼儿园的根本任务是促进幼儿发展与（）. [单选题] *
| A.服务于家长(正确答案) |
| B.服务于国家 |
| C.教育幼儿 |
| D.教育幼儿与家长 |
50.《幼儿教育指导刚要》把幼儿教育划分为（）. [单选题] *
| A. 健康、社会、科学、语言、艺术五个领域(正确答案) |
| B. 体育、智育、德育、美育四部分 |
| C. 生理、心理、社会性等部分 |
| D. 共同生活、共同探索、表现与表达等部分 |
51.（）对人生的各器官、系统的成熟时间进行控制。 [单选题] *
| A. 个人特点 |
| B. 教育 |
| C. 环境 |
| D .遗传素质(正确答案) |
52.保育员应具备的具体知识是：普通文化知识，专业理论知识和（）。 [单选题] *
| A.电脑知识 |
| B.外语知识 |
| C.教育技能等实践知识(正确答案) |
| D.教学方法等知识 |
53.孩子在初入园时所表现出的不适应行为主要是由（）造成的. [单选题] *
54（）是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在. [单选题] *
| A主动学习 |
| B.能与小朋友一起玩 |
| C.丰富多彩的活动(正确答案) |
| D.做好家长工作 |
55.研究结果证明,幼小衔接工作取得成功的有效保证是（）. [单选题] *
| A.家庭的配合 |
| B.幼儿教师的素质(正确答案) |
| C.园校的沟通 |
| D.社区的帮助 |
56.幼小衔接的表面化不包括（）. [单选题] *
| A.幼儿园开展长期的入学准备教育(正确答案) |
| B.幼儿园只是迎合幼儿家长的需要 |
| C.幼儿园只是带幼儿参观小学,了解小学 |
| D.幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢 |
57.学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应,学校适应和（）等方面. [单选题] *
| A.社会适应(正确答案) |
| B.心理适应 |
| C.人际适应 |
| D.环境适应 |
58幼儿衔接工作主要是培养（）而非小学化. [单选题] *
| A.学校能力 |
| B.意志品质 |
| C.非智力因素 |
| D.入学的适应性(正确答案) |
59.幼小衔接工作应贯穿于（）,而非在入学前进行突击训练. [单选题] *
| A.整个幼儿期(正确答案) |
| B.大班第二学期 |
| C.过渡期 |
| D.大班 |
60.大小扫除的工作顺序都是最后处理（）. [单选题] *
61.幼儿水杯消好毒后,拿出放在（）. [单选题] *
| A.消毒柜里 |
| B.盥洗室里 |
| C水杯架上(正确答案) |
| D.幼儿桌上 |
62.用清洁剂擦拭水池时,应将水池中的（）彻底清除掉. [单选题] *
| A.牙膏,菜渣 |
| B.水彩,颜料 |
| C.油污,水渍,污物(正确答案) |
| D.玩具,杂物 |
63.随着天候开窗通风,尽量保持室温在（）℃为宜. [单选题] *
| A.26-28 |
| B.20-22 |
| C.16-18(正确答案) |
| D.10-12 |
.配制消毒剂,以（）的计算公式:所需原药量=(欲配制药液浓度X欲配制药液数量)/原药浓度. [单选题] *
| A.所含实际有效成分为基数配制(正确答案) |
| B.药物商品剂型为百分之百的基数配制 |
| C.固体消毒品的配制 |
| D.以上皆非 |
65.一只普通水桶的容量约为（）。 [单选题] *
| A.1250ml |
| B.2500ml |
| C.5000ml |
| D.10000ml(正确答案) |
66.消毒餐桌的消毒剂滞留擦拭法属于（）. [单选题] *
| A.化学消毒(正确答案) |
| B.物理消毒 |
| C.热力消毒 |
| D.真空消毒 |
67.门把手,饮水龙头,洗手水龙头的消毒方式属于（）. [单选题] *
| A.化学消毒(正确答案) |
| B.物理消毒 |
| C.热力消毒 |
| D.真空消毒 |
68.日托园晨检的内容:一要（）. [单选题] *
69.日托园晨检的二看:看婴幼儿的精神状态.面色,咽部,有无异常,皮肤有无皮疹,是为了（）. [单选题] *
| A.了解婴幼儿在家的饮食,睡眠是否正常 |
| B.能早发现,早隔离,早治疗(正确答案) |
| C.避免发生意外事故 |
| D.了解婴幼儿是否有过敏情况 |
70.整托园的晨检具体内容与日托园（）. [单选题] *
| A.相同 |
| B.略有区别(正确答案) |
| C.完全不同 |
| D.视情况而定 |
71.我们可以摸到的淋巴结群是处于人体浅表部位的淋巴结,它们分布在（）等处. [单选题] *
| A.手腕,腰部,脚踝 |
| B.颈部,腋窝,腹股沟(正确答案) |
| C.眼睛,耳朵,太阳穴 |
| D.手部,足部,臀部 |
72.（）婴幼儿可采用身高仪测量身高,采用立位测量. [单选题] *
| A.1岁左右 |
| B.2岁左右 |
| C.3岁以下 |
| D.3岁以上(正确答案) |
73.幼儿走失可能是因为长期不适应幼儿园生活,或特别依恋（）,所以出走回家. [单选题] *
74.为了预防幼儿室内跌落受伤,幼儿园建筑应符合安全标准,窗户应安装窗栏,楼梯的高度和坡度应适合儿童（）的特点. [单选题] *
| A.手眼协调 |
| B.唱歌跳舞 |
| C.生长发育(正确答案) |
| D.最近发展区 |
75.夏季天气炎热时,保育员应提醒婴幼儿多喝水,可以预防婴幼儿（）. [单选题] *
76.幼儿鼻出血的部位大多位于（）,该处鼻粘膜很薄,血管密集成网,为”易出血区.” [单选题] *
| A.接近鼻孔的鼻中隔(正确答案) |
| B.接近鼻根部的鼻窦 |
| C.接近鼻甲的你都 |
| D.接近口腔的硬腭 |
77.饭菜保温的原则是（）. [单选题] *
| A.给容器加盖,缩短送饭时间 |
| B,缩短送饭时间 |
| C.冬季保温,夏季散热(正确答案) |
| D.放到婴幼儿不易够到的地方 |
78.保育员提高婴幼儿进餐兴趣的方法应（）. [单选题] *
| A.从讲故事入手 |
| B.用猜谜的形式 |
| C.灵活多样(正确答案) |
| D.讲饭菜的营养和作用 |
79.（）有助于婴幼儿食欲的产生. [单选题] *
| A.窗明几净,温暖明亮(正确答案) |
| B.昏暗的环境 |
| C.快节奏的音乐 |
| D.进餐时讲故事 |
80.大班幼儿进餐时,容纳食物的器皿摆放应该（）. [单选题] *
81.婴幼儿进餐的正确坐姿是（）. [单选题] *
| A.趴在餐桌上 |
| B.身体倾斜倚靠餐桌 |
| C.两腿放在餐桌上 |
| D.脚平放在地面上,身子略微前倾(正确答案) |
82.饭碗应该放在距桌边（）处. [单选题] *
| A.2cm |
| B.5cm |
| C. 8cm |
| D.10cm(正确答案) |
83.训练小幼儿独自吃饭初期，可以同时给他（）勺子. [单选题] *
84.使用筷子时,外侧的筷子应靠在（）. [单选题] *
| A.食指与拇指之间 |
| B.无名指与中指之间 |
| C.小指与无名指之间 |
| D.食指与中指之间(正确答案) |
85.洗手前幼儿应先（）,以防洗湿袖子. [单选题] *
| A.卷衣袖(正确答案) |
| B.摸肥皂 |
| C.拧水龙头 |
| D.用干毛巾擦手 |
86.指导幼儿拧水龙头时,应注意（）. [单选题] *
| A水流要大 |
| B.水流不能太大(正确答案) |
| C.不关水龙头 |
| D.水流要小 |
87.擦拭面部的方法是（）. [单选题] *
| A.反复用毛巾在前额和面颊擦拭 |
| B.反复用毛巾面颊和下巴化圈 |
| C.反复用毛巾在面颊处擦洗 |
| D.反复用毛巾在前额,面颊和下巴处化大圈(正确答案) |
88.对（）幼儿盥洗的帮助应该侧重于困难环节的个别帮助. [单选题] *
.幼儿每次刷牙的时间是（）. [单选题] *
| A.半分钟 |
| B.不少于1分钟 |
| C.不少于3分钟(正确答案) |
| D.不少于5分钟 |
90.睡眠中,较小婴幼儿最常见的问题是（）. [单选题] *
| A.说梦话 |
| B.梦游 |
| C.遗尿(正确答案) |
| D.入睡困难 |
91.（）是唤醒幼儿的好方法. [单选题] *
| A.发出较大的噪音 |
| B.边触摸边呼唤幼儿(正确答案) |
| C.用凉手刺激幼儿 |
| D.大声呼唤幼儿的名字 |
92幼儿（）后扔不自主排尿为遗尿症. [单选题] *
93.新生婴儿排尿次数多，是因为（）。 [单选题] *
| A.膀胱弹性好 |
| B.膀胱弹性差(正确答案) |
| C.大脑皮层成熟 |
| D.膀胱储尿量大 |
94.膀胱压力感受器的兴奋向上传达给（）,才能产生尿意. [单选题] *
95.渐进推测法依据的是婴幼儿摄取液体食物（）后排尿的规律. [单选题] *
| A.60分钟 |
| B.20-40分钟(正确答案) |
| C.15分钟 |
| D.10分钟 |
96.冬季应让幼儿（）以保暖. [单选题] *
| A.穿很紧的鞋袜 |
| B.穿很松的鞋袜 |
| C..穿适度宽松的鞋袜(正确答案) |
| D..穿适度较紧的鞋袜 |
97.幼儿喜欢游戏的原因很多,这是由幼儿身心发展的特点和（）两方面决定的. [单选题] *
| A.幼儿的知识经验 |
| B.教师的教育特点 |
| C.游戏本身的特点(正确答案) |
| D.幼儿的发展水平 |
98.儿童利用如积木,积塑,泥,沙等材料进行的游戏属于（）. [单选题] *
| A.创造游戏 |
| B.积木游戏 |
| C.结构游戏(正确答案) |
| D.活动游戏 |
99.（）要求保育员不直接向孩子提出教育的要求,而是把教育的目标蕴藏在环境中,通过适当的中介迂回地实现教育的目标. [单选题] *
| A>静态指导 |
| B.动态指导 |
| C.间接指导(正确答案) |
| D.直接指导 |
100.{幼儿园教育指导纲要}指出，社会态度和社会情感的培养需要渗透到（）的各个环节之中。 [单选题] *
101.学前儿童通过观看,倾听,品味（）,触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习. [单选题] *
102.保育员工作总结应包含题目；所在班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（）所取得的主要成绩和尚存在的问题；分析原因，提出对工作的改进意见和建议等四部分。 [单选题] *
| A.总结经验 |
| B.对儿童发展水平的分析 |
| C.组织活动的心得 |
| D.某阶段负责的主要工作(正确答案) |
103.婴幼儿在自由活动量是（），保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。 [单选题] *
| A.有差异的(正确答案) |
| B.大致相同的 |
| C.大不相同的 |
| D.一样的 |
104.观察是在活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、（）、出汗状况和动作的 协调性等特征，来了解其活动量的大小。 [单选题] *
105.一般情况下，婴幼儿的平均心率在130~160次/min时，表明其活动量（）。 [单选题] *
| A.比较不合适 |
| B.比较小 |
| C.比较大 |
| D.比较合适(正确答案) |
106.在婴幼儿户外活动前，保育员要先出来感受一下室外实际的温度，再（）为婴幼儿准备户外活动的服装。 [单选题] *
| A.根据户外活动的场地情况 |
| B .根据教师的教育目标 |
| C.结合婴幼儿的活动内容(正确答案) |
| D.根据婴幼儿的游戏要求 |
107.体弱儿身体不好的原因主要有（）、平时过于娇生惯养是孩子缺乏锻炼、身患某种疾病、大病初愈等等。 [单选题] *
| A.紧张的学习生活 |
| B.先天不足(正确答案) |
| C.活动时间的长短 |
| D.天气的变化 |
108.肥胖儿的体重超过（）标准体重的20.%。 [单选题] *
| A.同地区 |
| B.同身高 |
| C.同年龄、同身高(正确答案) |
| D.同年龄 |
109.有些儿童受饮食、遗传和（）等因素的影响，摄入大于消耗，医学 上称之为单纯性肥胖。 [单选题] *
| A.先天疾病 |
| B.父母影响 |
| C.活动过少(正确答案) |
| D.后天教育 |
110.体重超过同年龄、同身高标准体重的（）为轻度肥胖。 [单选题] *
| A.20%~29%(正确答案) |
| B.30%~39% |
| C.40%~49% |
| D.0.6 |
111.体重超过同年龄、（）标准体重的30%~39%为中度肥胖。 [单选题] *
| A.同脑围 |
| B.同班级 |
| C.同性别 |
| D.同身高(正确答案) |
112.（）儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄x2+7（或8）粗略计算出来。 [单选题] *
| A.2-12岁(正确答案) |
| B.2-13岁 |
| C.2-14岁 |
| D.2-15岁 |
113.2-12岁儿童的标准体重可用公式（）租略计算出来。 [单选题] *
| A.体重（kg）=年龄x3+5(或8 ) |
| B.体重（kg)=年龄x5(或8 ) |
| C.体重（kg）=年龄x6(或8 ) |
| D .体重（kg)=年龄x2+7(或8 )(正确答案) |
114.家庭教育是指家长和（）相结合，抚育、培养孩子，以促使孩子身心健康成长，逐渐走向的教育活动。 [单选题] *
115.在形式上，家庭教育具有情景性、（）和随机性。 [单选题] *
| A.连续性 |
| B.随意性 |
| C.个别性(正确答案) |
| D.提前性 |
116.幼儿园教育与家庭教育应该（），共同促进幼儿的发展。 [单选题] *
| A.互相补充(正确答案) |
| B.互相指导 |
| C.较为平等 |
| D.互相教育 |
117.家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果（）。 [单选题] *
| A.比幼儿园教育更加丰富多变(正确答案) |
| B.比幼儿园教育更加单纯多变 |
| C.比社会教育更加多变 |
| D.比社会教育更加单纯 |
118.幼儿园对家庭进行指导，不仅是贯彻幼教法规、发挥幼儿教育整体功能的需要，而且也是提高家长教育素质，也是（）的需要。 [单选题] *
| A.促进幼儿个性发展 |
| B.促进幼儿更好发展(正确答案) |
| C.决定幼儿更好发展 |
| D.社会幼儿教育发展 |
119.幼儿园家庭教育指导从（）方面讲授家庭教育的具体内容。 [单选题] *
| A.美、智、体、德 |
| B.德、智、体、美 |
| C.智、体、美、德 |
| D.体、智、德、美(正确答案) |
120.家长委员会由各班家长推荐选（）家长组成，分工协作，在园长指导下进行工作，制定活动计划，总结活动效果，并向家长作汇报。 [单选题] *
| A.1~2位(正确答案) |
| B.3~4位 |
| C。5~6位 |
| D。7~8位 |
121.制作玩具的工作程序是（），收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。 [单选题] *
| A.做好玩具和教具的整理工作 |
| B.确定制作的玩教具的种类和数量(正确答案) |
| C.做好玩具和教具的消毒工作 |
| D.了解孩子对玩具和教具的使用情况 |
122.4-10岁是幼儿扁桃体发育的高峰期，不易发生扁桃体炎。（） [单选题] *
123.生理性流涎时，婴儿的下巴和颈部应该保持干爽。（） [单选题] *
124.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以，教育活动的时间应该短，内容应该容易。（） [单选题] *
125.幼儿5岁前因为眼球小，会出现生理性远视。（） [单选题] *
126.不应让口吃的幼儿紧张。（） [单选题] *
127.小乳儿贫血的原因是食欲差喝奶少。（） [单选题] *
128.红黄色、深绿色的蔬菜和水果中含有丰富的胡罗卜素。（） [单选题] *
129.越精细的粮食对人越有好处。（） [单选题] *
130.物理降温时体温降至37.50C即可。（） [单选题] *
131.狭义的幼儿教育是指由教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。（） [单选题] *
132.《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求城乡各类幼儿教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。（） [单选题] *
133.不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。（） [单选题] *
134.儿童年龄越小，家庭环境对其个人发展的影响就越小。（） [单选题] *
135.幼儿园全体工作人员都应该“热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。”（） [单选题] *
136.学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能。（） [单选题] *
137.在家长会上主要应由教师和保育员介绍情况和布置任务。（） [单选题] *
138.帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一。（） [单选题] *
139.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。（） [单选题] *
140.幼儿起床后，保育员应注意床上、褥子下是否有异物，被里被头是否有开线。（） [单选题] *
141.每天拿清水冲洗水池，无饭粒菜渣即可。（） [单选题] *
142.一只普通碗或一只普通玻璃杯的容量约为250ml.（） [单选题] *
143.若要配置0.5%的漂白粉溶液，需要取约50汤勺（500g）漂白粉加入一只普通水桶的水量。（） [单选题] *
144.84消毒液配置比例为1：500~1:200时，就能消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等。（） [单选题] *
145.为了安全，保育员要把消毒剂放在婴幼儿拿不到的地方。（） [单选题] *
146.配置漂白粉溶液时，直接将漂白粉加入所需要的水，摇晃即可使用。（） [单选题] *
147.门把手、饮水龙头、洗手水龙头的消毒方式是消毒剂滞留擦拭法。（） [单选题] *
148.厕所、便器的消毒方法是消毒剂刷洗和消毒剂浸泡。（） [单选题] *
149.日常卫生清洁要求做到保证活动室、盥洗室整洁，空气新鲜，按时打扫室外环境卫生。（） [单选题] *
150.某处淋巴结肿大，是因为淋巴结所属区域或器官出现病变。（） [单选题] *
151.淋巴结的状态可以作为诊断疾病的参考。（） [单选题] *
152.对婴幼儿进行晨检时,保育员的手应凉爽,动作有力.（） [单选题] *
153.测量体重的事前准备:熟悉秤的用法,矫正杠杆秤的零点,幼儿需轻身,空腹.（） [单选题] *
154.3岁以下的婴儿可取卧位或坐位于秤中.（） [单选题] *
155.测量婴幼儿体重时,应注意房间环境宽敞,明亮,恒温,地面平坦,避免对流风.（） [单选题] *
156.为了预防婴幼儿气管呛入异物,应让婴幼儿养成良好的习惯,防止气管呛入异物事故的发生.（） [单选题] *
157.为了预防幼儿室内跌落受伤,应教育婴幼儿不要独自站在桌椅等高处.（） [单选题] *
158.为了预防婴幼儿中暑,炎热夏季应尽量在树阴或屋檐下游戏,避免阳光直接照射.（） [单选题] *
159.为了预防婴幼儿脚冻伤,平时要穿厚棉靴.（） [单选题] *
160.幼儿鼻出血的原因,多半是内伤.（） [单选题] *
161.幼儿鼻出血可能是因为鼻粘膜干燥,挖鼻孔,用力擤鼻,鼻内异物和感冒发高烧等.（） [单选题] *
162.缩短送饭时间是冬季给饭菜保温的主要方法之一.（） [单选题] *
163.清洁,明亮是进餐环境的决定因素.（） [单选题] *
1.保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子.（） [单选题] *
165.使用筷子时,内侧的筷子应靠在食指与中指之间.（） [单选题] *
166.使用筷子时,外侧的筷子应靠在食指与中指之间.（） [单选题] *
167.指导幼儿洗手前应先打开水龙头.（） [单选题] *
168.幼儿洗澡后保育员首先应指导他们迅速穿衣服.（） [单选题] *
169.刷牙的时间不应少于3分钟.（） [单选题] *
170.婴儿洗澡产生恐惧情绪时,保育员应该安慰婴儿,待其情绪稳定后再洗.（） [单选题] *
171.婴幼儿每月剪一次指甲.（） [单选题] *
172.婴幼儿午睡前不应很兴奋,可以适当散步.（） [单选题] *
173.婴幼儿睡眠时,教师不能长时间离开睡眠室在活动室备课.（） [单选题] *
174.对经常尿床的婴幼儿,应反复叫醒他们如厕.（） [单选题] *
175.为了防止婴幼儿遗尿,保育员应该有针对性地注意婴幼儿在睡眠中的表现.（） [单选题] *
176.幼儿精神放松有利于减轻遗尿的程度.（） [单选题] *
177.保育员要在幼儿起床后帮助幼儿叠被.（） [单选题] *
178.我国幼儿园保育与教育的目标是完成幼儿园教育任务,提高幼儿园教育质量的重要指导思想.（） [单选题] *
179.我国幼儿园保育与教育的目标是在2001年颁布的{幼儿园教育指导纲要}中确定的.（） [单选题] *
180.建构游戏一般都会用到一些结构材料,属于一种操作性质的创造活动.（） [单选题] *
181.每天听气象预报,是保育员做好保育工作的需要.（） [单选题] *
182.活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中肌肉所承受的生理负担量.（） [单选题] *
183.活动量过小,不利于培养婴幼儿良好的体育习惯.（） [单选题] *
184.一般情况下,婴幼儿的平均心率在100-110次/min时，表面其活动量比较合适。（） [单选题] *
185.在户外活动中，保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，随时根据他们的活动情况为其增减衣服。（） [单选题] *
186.天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。（） [单选题] *
187.加强对肥胖儿的身体锻炼，合理安排膳食，帮助其减轻体重是照顾肥胖儿的主要工作内容。（） [单选题] *
188.肥胖儿的体重超过同年龄，同身高标准体重的30％。（） [单选题] *
1.体重超过同年龄，同身高标准体重的60％为极度肥胖。（） [单选题] *
190.体重超过同年龄，同身高标准体重的59％为极度肥胖。（） [单选题] *
191.肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙，心慌气短。（） [单选题] *
192.家庭教育是家庭生活的基本内容之一，是父母（或长辈）对子女的社会义务与责任。（） [单选题] *
193.《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是指导与被指导的关系。（） [单选题] *
194.加强幼儿家庭教育与幼儿园教育的联系与沟通，对幼儿身心的健全发展着至关重要的作用。（） [单选题] *
195.家庭与幼儿园的联系与沟通少，对幼儿的终生发展影响不大。（） [单选题] *
196.家长开放日是幼儿园偏重于从理论方面来指导家长的一种重要形式。（） [单选题] *
197.家长委员会一般由各班家长推选4-5位教育经验丰富，关心幼儿园教育的家长代表组成。（） [单选题] *
198.接送时交流是幼儿园与家庭合作最简单，最及时和最方便的形成。（） [单选题] *
199.接送时交流是幼儿园与家庭合作较为复杂和费时的一种的形式。（） [单选题] *
200.制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。（） [单选题] *
201.幼儿园应尽量多选用较大的玩教具。（） [单选题] *
