
一 基础部分 (38分)
一)把词语补充完整 (9分)
身( )其( ) 因( )施( ) ( )( )失措
( )钉( )铁 山( )地( ) ( )身( )骨
( )( )一息 和( )( )色 郁郁( )( )
二)比一比,再组成词语 (10分)
忆( ) 概( ) 则( ) 诡( ) 漂( )
屹( ) 概( ) 测( ) 脆( ) 飘( )
三)选词填空 (4分)
危险 危机
1 他不怕( )跳进急流中,抢救落水儿童。
2 正在十分( )的关头,我们的增援赶来了。
因为 所以 虽然 但是 如果 就
1.( )刻苦训练,( )我打破了校跳远纪录。
2.( )猎狗在老麻雀的眼里是那样庞大,( )它还是勇敢地飞下来准备与猎狗搏斗。
四)修改病句 (使用修改符号在原句子上修改)(6分)
1 我校开展“学雷锋,争当好少年”。
2 中国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。
3 老师今天讲的知识,我基本上全懂了。
五)照样子,把句子写具体。 (4分)
例:教室里静静的,只有小莉那清脆的声音在回响。
天空蓝蓝的,只有 。
例:五彩池大大小小,大的面积不足一亩,小的呢,比菜碟大不了多少。
商场里面的货物品种真丰富。有 。
六) 默写古诗《乐游原》 (5分)
二 阅读部分 (30分)
(一)猫( 14分)
猫的(姓 性)格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴。能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(采 踩)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1 凭,用部首查字法应查部首( ),用音序查字法应查音序( )
( 2分 )
2 请在文中括号里选择正确的字,打上√ 。(3分 )
3 请在文中找出下列词语的近义词。(3分 )
勇敢( ) 温暖( ) 确实( )
4 请用波浪线画出第一节的中心句。(2分 )
5 读文中最后一节的划线句子,我体会到
(1分 )
6 读了短文,你喜欢文中的猫吗?为什么?(3分 )
二 ) (16分 )
一天,老师给学生出了这样一道题 ( )有个盲人( )晚上出门总挑着一个灯笼( )这是为什么( )
学生的答案五花八门。有的说:“这是他给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1. 请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行!(2分)
2.文中有一个与“三心二意”相似的词语是:( ),我还能写两个类似的词语:( )、( ) 。(3分)
3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)
寒冷 ——( ) 黑暗 ——( )
4.请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。(2分)
(1)失去视力的人。( )
(2)比喻花样繁多或变幻多端。( )
5.请在文中的括号里面加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)
6.盲人“心中的明灯”指的是 。(2分)
7.读了这个故事中,你受到了什么启发?(3分)
三 作文 (30分)
题目 一件令你 的事情
提示:生活中有好多事,有的令你高兴,有的令你难忘,有的令你感动,有的令你惭愧 等,选择其中的一个事情写下来。
答案:
一)身临其境 因材施教 惊慌失措 斩钉截铁 山崩地裂 粉身碎骨 奄奄一息 和颜悦色 郁郁葱葱
二)组词略
三)1 危险 2 危险 1因为 所以 2 虽然 但是
四)1展开活动 2唯一改其中 3删除基本上
五)1只有洁白的云在天上飘 2有的有的
六)乐游原 向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
二阅读
一)猫
1 几 P 2 略 3 勇猛 暖和 的确
4中心句开头第一句
5 体会到了猫虽然胆小,不过它也有勇敢的一面。
6略
二)1 心中的明灯 2 五花八门 三言两语 四面八方 3 温暖 明亮
4 盲人 五花八门 5 标点略 6 为别人着想,温暖的明灯 7略
