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第3课中民英勇抗日 导学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 20:54:40
文档

第3课中民英勇抗日 导学案

课题第3课中民英勇抗日课型新授案序课堂流程具体内容学法指导一、学习目标1、能掌握抗日战争中台儿庄战役、百团大战两个典型的战例及概况。2、能说出百团大战的范围、战绩、特点和意义。学生明确本堂课的目标二、自主学习一、台儿庄战役①时间:。地点:。②指挥:。③结果:共歼日军人。④意义:这是。二、百团大战①时间:,目的:。②指挥:。③主要目标:破坏,摧毁。④意义:百团大战(军事意义)。大大提高了(政治意义)。(提示,其政治意义大于军事意义)学生找准关键词语三、合作学习1、中国为什么能够取得台儿庄
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导读课题第3课中民英勇抗日课型新授案序课堂流程具体内容学法指导一、学习目标1、能掌握抗日战争中台儿庄战役、百团大战两个典型的战例及概况。2、能说出百团大战的范围、战绩、特点和意义。学生明确本堂课的目标二、自主学习一、台儿庄战役①时间:。地点:。②指挥:。③结果:共歼日军人。④意义:这是。二、百团大战①时间:,目的:。②指挥:。③主要目标:破坏,摧毁。④意义:百团大战(军事意义)。大大提高了(政治意义)。(提示,其政治意义大于军事意义)学生找准关键词语三、合作学习1、中国为什么能够取得台儿庄

课题第3课 中民英勇抗日

课型新授案序
课堂流程具  体  内  容

学法指导
一、

学习目标

1、能掌握抗日战争中台儿庄战役、百团大战两个典型的战例及概况。

2、能说出百团大战的范围、战绩、特点和意义。

学生明确本堂课的目标
二、

自主学习

一、台儿庄战役

①时间:             。地点:              。

②指挥:            。

③结果: 共歼日军         人。

④意义: 这是                                                           

                         。    

二、百团大战

①时间:             ,目的:                                   。  

②指挥:            。

③主要目标:破坏                  ,摧毁                       。        

④意义: 百团大战                                    (军事意义)。

大大提高了                                  (政治意义)。

(提示,其政治意义大于军事意义)

学生找准关键词语

三、

合作学习

1、中国为什么能够取得台儿庄战役的胜利?

2、利用《百团大战形势图》,说说百团大战有哪些特点?

3、简述台儿庄战役和百团大战的概况

 全面分析

四、

总结升华

这节课你有什么收获?学生谈收获。
五、

课堂作业

中考试题分析

1. 右图是某同学在研究性学习中使用的一幅图片。据图片内容判断,他研究的课题是:(     )

A.台儿庄战役   B.百团大战   

C.平型关大捷   D.淮海战役

2. 70 年前,爱国将领李宗仁领导指挥的是:(     )

A.西安事变      B.台儿庄战役

  C.百团大战      D.平型关大捷

3. 抗战期间中国主动出击日军的一次最大规模的战役是:(     )

A.台儿庄战役         B. 辽沈战役    

   C.百团大战         D.渡江战役

4. 下列属于领导的八路军在抗日战争中取得胜利的战役有:(     )

①平型关战役   ②台儿庄战役  ③百团大战   ④辽沈战役

A.①②  B.①④     C.①③   D.②④

5. 观察右图,佩戴这种臂章的应该是:(     )

   A.北伐战争时期    B.抗日战争时期

   C.战争时期     D.抗美援朝时期

6.  中国近代反抗外国侵略的斗争曾经屡遭失败,这一局面彻底扭转的标志是:(      )

A.北伐战争胜利        B.抗日战争胜利

C.中华人民共和国成立     D.抗美援朝战争胜利

非选择题(完成作业本的拓展研究)

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第3课中民英勇抗日 导学案

课题第3课中民英勇抗日课型新授案序课堂流程具体内容学法指导一、学习目标1、能掌握抗日战争中台儿庄战役、百团大战两个典型的战例及概况。2、能说出百团大战的范围、战绩、特点和意义。学生明确本堂课的目标二、自主学习一、台儿庄战役①时间:。地点:。②指挥:。③结果:共歼日军人。④意义:这是。二、百团大战①时间:,目的:。②指挥:。③主要目标:破坏,摧毁。④意义:百团大战(军事意义)。大大提高了(政治意义)。(提示,其政治意义大于军事意义)学生找准关键词语三、合作学习1、中国为什么能够取得台儿庄
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