
第______ 课时 授课人_________
教学目标:
1、掌握s-t、v-t图象的特点并理解其意义
2、会应用s-t图象和v-t图象解决质点运动的有关问题
教学重点:
应用s-t图象和v-t图象解决质点运动的有关问题
| 预习反馈: | |
| 教学流程: 【自主学习】 位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移-时间图象(s-t图象)和速度-时间图象(v-t图象) 一、匀速直线运动的s-t图象 s-t图象表示运动的位移随时间的变化规律。匀速直线运动的s-t图象是一条 。速度的大小在数值上等于 ,即v= ,如右图所示。 二、直线运动的图象 1.匀速直线运动的图象 ⑴匀速直线运动的图象是与 。 ⑵从图象不仅可以看出速度的大小,而且可以求出一段时间内的位移,其位移为 2.匀变速直线运动的图象 ⑴匀变速直线运动的图象是 ⑵从图象上可以看出某一时刻瞬时速度的大小。 ⑶可以根据图象求一段时间内的位移,其位移为 ⑷还可以根据图象求加速度,其加速度的大小等于 即a= , 越大,加速度也越大,反之则越小 三、区分s-t图象、图象 ⑴如右图为图象, A描述的是 运动;B描述的是 运动;C描述的是 运动。 图中A、B的斜率为 (“正”或“负”),表示物体作 运动;C的斜率为 (“正”或“负”),表示C作 运动。A的加速度 (“大于”、“等于”或“小于”)B的加速度。 图线与横轴t所围的面积表示物体运动的 。 ⑵如右图为s-t图象, A描述的是 运动;B描述的是 运动;C描述的是 运动。 图中A、B的斜率为 (“正”或“负”),表示物体向 运动;C的斜率为 (“正”或“负”),表示C向 运动。A的速度 (“大于”、“等于”或“小于”)B的速度。 【典型例题】 例1:矿井里的升降机,由静止开始匀加速上升,经过5秒钟速度达到6m/s后,又以这个速度匀速上升10秒,然后匀减速上升,经过10秒恰好停在井口,求矿井的深度? 分析:⑴审题(写出或标明你认为的关键词) ⑵分析过程,合理分段,画出示意图,并找出各段之间的连接点 解题过程: 例2:有两个光滑固定斜面AB和BC,A和C两点在同一水平面上,斜面BC比斜面AB长(如右图示),一个滑块自A点以速度上滑,到达B点时速度减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块从A点到C点的总时间是,那么在下列四个图中,正确表示滑块速度的大小随时间变化规律的是:( ) 分析:⑴审题(写出或标明你认为的关键词) ⑵分析过程,合理分段,画出示意图,并找出各段之间的连接点 解题过程: 【针对训练】 1. 下图中表示三个物体运动位置和时间的函数关系图象,下列说法正确的是: ( ) A. 运动速率相同,3秒内经过路程相同,起点位置相同. B. 运动速率相同,3秒内经过路程相同,起点位置不同. C. 运动速率不同,3秒内经过路程不同,但起点位置相同. D. 均无共同点. 2、一枚火箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,由图象可知( ) A.0-t1时间内火箭的加速度小于t1-t2时间内火箭的加速度 B.在0-t2时间内火箭上升,t2-t3时间内火箭下落 C.t2时刻火箭离地面最远 D.t3时刻火箭回到地面 3、右图所示为A和B两质点的位移—时间图象,以下说法中正确的是:( ) A. 当t=0时,A、B两质点的速度均不为零. B. 在运动过程中,A质点运动得比B快. C. 当t=t1时,两质点的位移相等. D. 当t=t1时,两质点的速度大小相等. 4、(1)如下左图质点的加速度方向为 ,0---t0时间内速度方向为 ,t0时刻后的速度方向为 。 (2)如下中图质点加速度方向为 ,0--- t0时间内速度方向为 ,t0时刻后的速度方向为 (3)甲乙两质点的速度图线如上右图所示 a、二者的速度方向是否相同 b、二图线的交点表示 c、若开始计时时,甲、乙二质点的位置相同,则在0-t0时间内,甲、乙二质点的距离将 , 相距最大。 【能力训练】 1.如图所示,a、b两条直线分别描述P、Q两个物体 的位移-时间图象,下列说法中,正确的是( ) A.两物体均做匀速直线运动 B.M点表示两物体在时间t内有相同的位移 C.t时间内P的位移较小 D.0~t,P比Q的速度大,t以后P比Q的速度小
2、.某物体沿直线运动的v-t图象如图所示,由图 可以看出物体 ( ) A.沿直线向一个方向运动 B.沿直线做往复运动 1 2 3 4 5 6 t/S C.加速度大小不变 D.做匀速直线运动 3、甲乙两物体在同一直线上运动的。x-t图象如图所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点则从图象可以看出( ) A.甲乙同时出发 B.乙比甲先出发 C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处 D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙 4、如图所示为一物体做直线运动的v-t图象,根据图象做出的以下判断中,正确的是( ) A.物体始终沿正方向运动 B.物体先沿负方向运动,在t =2 s后开始沿正方向运动 C.在t = 2 s前物体位于出发点负方向上,在t = 2 s后位于出发点正方向上 D.在t = 2 s时,物体距出发点最远 5.如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法中正确的是( ) A.甲启动的时刻比乙早 t1 s. B.当 t = t2 s时,两物体相遇 C.当t = t2 s时,两物体相距最远 D. 当t = t3 s时,两物体相距s1 m 6、甲和乙两个物体在同一直线上运动, 它们的v-t图像分别如图中的a和b所示. 在t1时刻( ) (A) 它们的运动方向相同 (B) 它们的运动方向相反 (C) 甲的速度比乙的速度大 (D) 乙的速度比甲的速度大 7.一台先进的升降机被安装在某建筑工地上,升降机 的运动情况由电脑控制,一次竖直向上运送重物时, 电脑屏幕上显示出重物运动的v—t图线如图所示, 则由图线可知( ) A.重物先向上运动而后又向下运动 B.重物的加速度先增大后减小 C.重物的速度先增大后减小 D.重物的位移先增大后减小 8.如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v-t图线。已知在第3s末两个物体在途中相遇,则物体的出发点的关系是( ) A.从同一地点出发 B.A在B前3m处 C.B在A前3m处 D.B在A前5m处 【学后反思】 ______________________________________________________________________ | 二次备课: |
