
接触器联锁正反转控制电路
| 任课教师 | 刘广朝 | 任课班级 | 审 批 | ||
| 授课日期 | 第 周 星期 年 月 日 | ||||
| 课 题 | 接触器联锁正反转控制电路 | ||||
| 课 型 | 实训 | ||||
| 教 学 目 的 | 掌握接触器联锁正反转控制线路的结构和工作原理,能够熟练并正确安装接触器联锁正反转控制线路。 | ||||
| 教学重点 | 接触器联锁正反转控制线路的工作原理与安装。 | ||||
| 教学难点 | 提高同学们的线路安装工艺,培养学生分析电路图的能力 | ||||
| 教学过程(含组织教学、复习提问、新课内容、教学方法及板书、时间分配、练习巩固、总结) | |||||
| 1. 点名考勤; 2. 强调实习安全:人身及设备的安全。 3. 做好实习前的准备工作,检查学生实习穿戴情况. 一、复习引入 在实际生产中机床工作台需要前进与后退;万能铣床的主轴需要正转与反转;起重机的吊钩需要上升与下降;正转的控制线路能否满足这些生产机械的控制要求?为什么? 二、讲授新课 课题:接触器联锁正反转控制电路 如何实现电动机正反转? 只要将电源的任意两根连接线对调即可实现电动机的正反转控制。 一、电路原理图 二、电路结构 主电路:保险丝FU1,交流接触器KM 1和KM2,热继电器FR和电机; 控制电路:正转电路由按钮SB1,交流接触器KM1常开和常闭辅助触头及KM1线圈; 反转电路由按SB2,交流接触器KM21常开和常闭辅助触头及KM2线圈; 三、电路工作原理 启动:接通电源,合上开关QS 正转控制: KM1常开辅助触头(自锁触头)闭合 按下SB1 KM1线圈得电 KM1主触头闭合 电动机M KM1常闭辅助触头(联锁触头)分断对KM2联锁 起动连续正转 | |||||
| 反转控制: KM1自锁触头分断解除自锁 先按下停止按钮SB3 KM1线圈失电 KM1主触头分断 电动机失电停转 KM1联锁触头恢复闭合解除联锁 KM2自锁触头闭合自锁 再按下SB2 KM2线圈得电 KM2主触头闭合 电动机M起动连续反转 KM2联锁触头分断对KM1联锁 四、接线图 五、讲解实习步骤: (1)准备齐元件并检修质量。 (2)按图安装元器件。 (3)按图进行板前明线安装和套编码管。 (4)检验接线的正确性。 (5)接板外的导线,并自检。 (6)经老师检查后,通电校验。 (7)拆去控制板外的接线 六、安装工艺 1、元件安装工艺 安装牢固、排列整齐、位置应整齐、匀称。 2、布线工艺 走线集中、减少架空和交叉,做到横平、竖直、 转弯成直角。 3、接线工艺 A、每个接头最多只能接两根线 B、接点要牢靠,不得压绝缘层、不反圈,不漏铜过长 C、电机和按钮等金属外壳必须可靠接地 七、安全文明生产要求: (1)未经老师同意,严禁私自通电试车。 (2)严格遵守实习场地各项规章制度。 (3)通电状态下,学生应用单手(右手)进行操作,两脚要站在绝缘垫上。 (4)通电完毕后,一定要先切断电源,人方可离开通电现场。 (5)通电现场要保持干净,没有杂乱导线和水。 八、注意事项 1、螺旋式熔断器的接线要正确,以确保用电安全。 2、接线完毕经检查无误后方可通电试车。 3、通电试车时必须有老师现场监护。 4、安全操作,文明生产。 九、安装接线 1、对照电气原理图,准备设备、材料和元器件; 2、根据电气原理图,设计布置各元件的位置和布线走向。 十、巡回指导 1、检查学生训练操作前的准备情况; 2、指导学生对各种电路的接线练习; 3、巡视检查操作训练情况及时纠正不正确操作方式; 4、巡查学生对课题技能掌握情况; 5、对在训练中学生出现的其性进行评析、讲解、指正。 十一、小结 1、小结本课题学生技能的掌握进度存在的问题 2、对实习中安全文明问题实习纪律遵守问题、学生的实习表现,实习材料、实习用具、车间卫生等情况进行总结。 | |||||
