苏教版七年级《生物》下册期末试卷及答案【】

             考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

1、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（　　）

A．唾液    B．胃液    C．肠液    D．胰液

2、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（　　）

A．仙人掌的叶变成刺        B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力

C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨

3、地球上最大的生态系统叫作(　　)

A．大气圈      B．生物圈       C．水圈      D．岩石圈

4、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（　　）

A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐

B．面包、香肠、巧克力、牛奶

C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥

D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤

5、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（    ）

A．生物能对外界刺激作出反应     B．生物能排出身体内产生的废物

C．生物的生活需要营养           D．生物能进行呼吸

6、扬子鳄的结构层次是（　　）

A．细胞→组织→器官→系统→个体    B．细胞→组织→个体

C．细胞→器官→组织→系统→个体    D．细胞→组织→器官→个体

7、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（　　）

A．临时装片    B．临时切片    C．临时涂片    D．永久涂片

8、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（　　）

A．胃    B．小肠    C．大肠    D．肝脏

9、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（    ）

A．铁、镁、钙    B．氮、磷、钾    C．氮、铁、锌    D．硫、锌、硼

10、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（    ）

A．小肠皱襞；甘油、氨基酸          B．小肠绒毛；脂肪微粒、水

C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸       D．十二指肠；葡萄糖、无机盐

11、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（　　）

A．生物能适应环境    B．生物能影响环境

C．环境能适应生物    D．环境能影响生物

12、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（    ）

A．细胞壁    B．细胞膜    C．细胞质    D．细胞核

13、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（　　）

A．视野较暗-改用大光圈和凹面镜    B．物像偏右下方-向左上方移动玻片

C．物像模糊-调节粗准焦螺旋    D．镜头污染-用干净的纱布擦拭

14、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（　　）

A．维持生物圈碳﹣氧平衡    B．养育了生物圈中的其它生物

C．增加降水，调节气候    D．提供人类需要的各种能量

15、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液循环路线是（　　）

A．先体循环，接着肺循环，后体循环                B．只有肺循环

C．先肺循环，接着体循环，后肺循环                D．只有体循环

16、下列特征与生物个体对应关系正确的是（　　）

A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇

B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓

C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生

D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨

17、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（　　）。

A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程

B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程

C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血

D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房

18、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是（　　）

A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染

C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用

D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

19、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（　　）

A．脑和脊髓    B．脑和脑神经

C．脊髓和脊神经    D．脑神经和脊神经

20、属于生物基本特征的是（　　）

A．生物都能快速运动    B．生物都是由细胞构成的

C．生物都能进行光合作用    D．生物都能生长和繁殖

21、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（　　）

A．    B．

C．    D．

22、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（　　）

A．观察气孔一一叶表皮    B．观察子房——雄蕊

C．观察根毛——根尖    D．观察子叶——种子

23、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（　　）

A．苔藓体内无输导组织

B．苔藓具有类似茎和叶的分化

C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用

D．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物

24、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述，错误的是（   ）

A．鸟类在飞行时，肺和气囊都能进行气体交换

B．鸟类的骨骼轻、薄、坚固，胸肌发达，适于飞行

C．哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率

D．狼有门齿、犬齿、臼齿的分化，兔只有门齿、臼齿

25、莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是（　　）

A．合理密植    B．提高大棚内二氧化碳浓度

C．增长光照时间    D．夜间适当降低大棚内温度

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、人体形成尿液的主要器官是_______。

2、花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。

3、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是，蕨类植物具有真正的_________ 和___________组织。

4、植物生长需要量最多的是含_______的、含磷的和含_______的无机盐．

5、人体神经调节的基本方式是________，完成该活动的神经结构是__________。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、节能减排，绿色出行。共享单车掀起绿色出行浪潮，已成为一道亮丽的城市风景线。人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成。请回答下列问题：

（1）骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来，主要是由于图中______（填序号）的调节作用，使物像落在______上，最终在______上形成视觉。

（2）行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于______，完成此反射的神经中枢位于图中的______（填字母）内。

（3）骑共享单车时，协调运动维持身体平衡的结构是______。

（4）由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：⑨→______→⑧（用序号、字母和箭头表示）。

（5）为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠______系统和______的调节。

2、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。

（1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中[ ]__________________的位置来区分。

（2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持其体表湿润，有利于蚯蚓的__________________。

（3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫__________________，它可以辅助蚯蚓运动。

（4）蚯蚓是生态系统中的__________________者，它能把有机物分解为无机物，供给绿色植物再利用。

（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓_____________________。

3、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是____。

(2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。

(3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____。

(4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。

(6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。

(7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。

(1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是                  和                。

(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足：

                                                                                                               (3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和          组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是：                 。

(4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是：                 。

2、如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答。

（1）图1所示的实验装置中，序号④模拟人体的_____，序号②模拟人体的_____。

（2）图_____表示吸气状态，此时膈肌处于_____状态。

（3）在验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清的石灰水，请据图3分析回答：如果吹气和吸气均选择弯管，在实验时，应向甲瓶_____（吹气/吸气，下同），向乙瓶_____。

（4）经过向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是_____瓶，说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。

五、资料分析题（共5分）

1、阅读下列资料并回答问题：

 孔雀鱼是人工饲养品种较多的热带淡水观赏鱼，经过一百多年的培育，已经具有了数千个不同的品种，“马赛克”就是其中一个品种。这个品种的孔雀鱼尾鳍上具有不规则的斑点与条纹，非常美观，深受人们喜爱。人们观察后发现，孔雀鱼产生后代的方式为卵胎生，雌雄孔雀鱼交配后，经过3周多时间，会直接生下可自由游动的小鱼。

在委内瑞拉的不同河道中，生长着不同类型的野生孔雀鱼，现已共发现了二十多个类型。在某些河段中，雄鱼体侧有大量明显的橘红色斑点（斑点大小和颜色类似于鱼类喜爱捕食的小型甲壳纲动物），能靠这些斑点引起雌鱼的注意，吸引雌鱼游近自己，这些河段中往往凶猛的鱼类较少。在凶猛鱼类数量多的河段中，孔雀鱼雄鱼体侧无橘红色斑点，而是具有绿色的斑块，甚至呈现青灰色。经过人们对不同类型野生孔雀鱼的遗传物质的对比分析，人们发现，这几种类型的野生孔雀鱼亲缘关系很接近，具有共同祖先。

（1）文中的孔雀鱼的胚胎发育方式为______________。

（2）孔雀鱼是通过__________将性状传递给下一代的。

 A．体细胞    B．生殖细胞       C．肌细胞    D．神经细胞

（3）孔雀鱼体内有24对染色体，其性别决定方式与人类相同，则雄性孔雀鱼拥有_________对常染色体和1对_____________，请写出其精子的染色体组成的两种可能为：______。

（4）只要雌雄孔雀鱼一方带有“马赛克”性状，后代中总会有一部分，甚至全部为“马赛克”类型，这说明“马赛克”性状属于__________性状。假设用B、b表示是否具有“马赛克”性状的一对基因，则没有“马赛克”性状的孔雀鱼的基因组成为_________。

（5）如果雌雄孔雀鱼全带有“马赛克”性状，而后代中却有一部分没有“马赛克”性状，推测亲代孔雀鱼的基因组成为_________  

（6）孔雀鱼的祖先类型由于发生了_________________，而使后代中具有了有斑类型（体侧有橘红色斑点）和无斑类型（体侧没有橘红色斑点）的差异。

参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A

2、A

3、B

4、D

5、A

6、A

7、B

8、A

9、B

10、C

11、B

12、B

13、A

14、D

15、A

16、A

17、A

18、B

19、A

20、D

21、A

22、B

23、C

24、A

25、D

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、肾脏

2、雌蕊    果实

3、根    输导

4、氮    钾

5、反射    反射弧

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、①    视网膜    大脑皮层的视觉中枢    条件反射    A    小脑    ⑦→B→⑥    神经    激素 

2、3环带    呼吸    刚毛    分解    放回大自然

3、体内有无脊柱    前肢特化为翼，身体流线型    身体分节    外骨骼不能随身体生长而生长    变态发育    胎生哺乳    鳃、鳍    AD

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、(1)平均温度（1分） 光照条件（1分）

(2)增加各组中水仙花鳞茎的数量

(3)乙，   环境温度对水仙花开花时间有影响

(4)光照对水仙花开花时间是否有影响

2、膈肌    胸廓    2    收缩    吹气    吸气    甲 

五、资料分析题（共5分）

1、卵胎生    B    23    性染色体    23条常染色体+X和23条常染色体+Y    显性    bb    Bb 、Bb    变异