浙教版八年级科学上册导学案(无答案)：11 地球上的水

第1节  地球上的水

学校            八（   ）班  姓名             组别    

一、课前尝试

1.地球上的水呈 ____态____态和 ____态。

2.水从_   态变成_   态叫水的液化，水由_   态变成_   态叫做汽化。

二、新知尝试

（一）地球上水的组成和分布

1.请阅读P1-2页，地球上的水在哪里？分别以什么状态存在？ 

                _     水  96.53%     冰川水   _    态

                _     水             浅层地下水_    态

   地球上的水       大气水   _    态      湖泊水，江河水等

生物水

2.陆地淡水只占总水量的 ________，但水体的种类却非常多，与人类的关系也十分密切，为我们提供了几乎全部的______用水。

3.你能用学过的知识来证明我们周围的空气中也有水吗?  

 （三）水的循环

1._____     _循环。可以表示如下：

这个水循环是水循环中最重要的，它能使_____                _ 

2. _____     _循环。

3. _____     _循环。

4.水循环的原因是① ____     __      ② ____     _       

（三）水资源的分布

1.从全球范围看，____              _地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。我国是一个干旱缺水较为严重的国家，人均拥有的水资源只仅为世界平均水平的_        。

2.我国的水资源在地区分布上很不均匀，特点：___                      ，

在时间分布上也很不均衡，特点：                        。

（四）水与生命

1.水是生物___     所需的最基本物质之一。人和所有的动植物都需要水。

水是地球生命有机体的组成之一。水生植物的含水量约占______。一般动物含水量占体重的__      ____，其中水母的含水量高达   ___，如果生物体内缺水到一定程度，生命就会停止。

2.长期生存在不同水分条件下的生命体，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。例如：___     

3.水参与地球生物体的活动过程，即生物的____     活动也离不开水。例如种子萌发的外界条件之一就是_____     _。

三、同步尝试

1.地球上储量最大的水体是  (     )

  A、海洋水    B、陆地水   C、冰川水    D、湖泊水

2.陆地淡水主要包括（1) ______      (2) ______      (3) ______   等

3.下列生物体中含水量最多的是(     )

A、青蛙    B、水母     C、人体    D、植物种子

4.分布在地球各处的水通过___________、___________、___________、___________、沿地表或地下流动等一系列环节和过程紧密地联系在一起，并在进行着持续不断的循环。

5.__  __是生物生存所需的最基本的物质之一，因为水不仅是___________ 的重要组成部分，而且生物的__      _   _也离不开水。

四、变化尝试

6.在下列四种区域中，水循环可能比较活跃的是(    )。

   A、地表裸露的沙漠地区          B、森林覆盖良好的水库区

   C、长江、黄河发源的地区        D、冰川广布的南极

7.下列人类活动中有利于淡水资源的利用和保护的是         (     )

   A、工业废物的任意排放            B、植树造林，修建水库

 C、大量推广使用农药和化肥        D、生活垃圾和污水任意倾倒

8.地球上有丰富的水，为什么我们还要提倡节约用水?

五、综合尝试

9.分析右面海洋和陆地之间的水循环运动过程框架图，完成下列各题。

 （1）填写框图中A、B、C、D、E所表达的水循环中的各种环节名称。A、        ；B、__________；C、__________；D、__________；E、_______。

（2）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响?请举例具体说明。

六、归纳尝试

1.知识归纳： 

2.方法归纳：证明空气中有水的方法