【八中】（三）综合性学习（5分）
今年是国庆60周年，也是改革开放的30年。改革开放以来，我国的环境保护工作逐步得到加强，环境保护事业稳步发展。为了让同学们关注和了解30年来环境保护状况，学校学生会准备举办“走进城市环境治理”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
8．在宣传周的广播站宣传中，你要向同学们介绍环境污染防治。请综合下面材料，提取一则主要信息，作为你介绍的要点。（2分）
【材料一】
改革开放以来，随着社会经济的发展，作为主导地位的工业越来越发达，相应的工业“三废”的排放带来污染问题，也愈来愈引起人们的高度重视。我国从国情出发，经过多年的努力，对多数污染严重的老企业，特别是大中型企业，采取利用资源和能源，综合处理、加强污染治理工程的建设，清理整顿、取缔关闭违法企业，采取“区域限批”等措施，从发展源头控制污染，减轻对环境的污染程度，实现达标排放。
【材料二】
三废治理效率情况 单位：%，万吨
| 指标 | 2001年 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 | 2007年 |
| 工业废水排放达标率 | 85.2 | 88.3 | .2 | 90.7 | 91.2 | 90.7 | 91.7 |
| 工业二氧化硫排放达标率 | 61.3 | 70.2 | 69.1 | 75.6 | 79.4 | 81.9 | 86.3 |
| 工业烟尘排放达标率 | 67.3 | 75.0 | 78.5 | 80.2 | 82.9 | 87.0 | 88.2 |
| 工业粉尘排放达标率 | 50.2 | 61.7 | 54.5 | 71.1 | 75.1 | 82.9 | 88.1 |
| 工业固体废物综合利用率 | 52.1 | 51.9 | 54.8 | 55.7 | 56.1 | 60.2 | 62.1 |
| 工业固体废物处置率 | 15.7 | 17.1 | 17.5 | 22.1 | 23.2 | 27.4 | 23.4 |
| “三废”综合利用产品产值 | 344.6 | 385.6 | 441.0 | 573.3 | 755.5 | 1026.8 | 1351.3 |
9．初三某班想就此内容开展一次班会，一位同学准备了下面的材料，想拟写一个标题，但标题还不完整，请你帮他补充完整。（3分）
【材料】
环境保护是经济学上典型的外部性问题，需要发挥作用，弥补“市场失灵”。环境保护的执行以及环境绩效的好坏，取决于各级领导特别是“一把手”的重视。因此，应明确地方对环境总负责，将环保目标纳入经济社会发展规划和政绩考核。环境保护也需要公众参与，需要全民行动。近年来的公民环境意识调查显示，超过半数的人希望有一个好的环境、但又不愿意为环境保护付出努力。相对于“物质”的日益丰富，一部分人环保意识则相当“贫乏”：随地吐痰、乱扔垃圾等陋习难改。因此，充分运用各种媒体，广泛开展环境保护和可持续发展思想教育，要使广大公众认识到环境与自己密切相关，不仅要参与，更要付出实际行动。只有大家的共同努力，才能使我们拥有一个共同而唯一的美好家园。
要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
标题：明确责任，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，共创美好家园！
【154中】
二、综合性学习（7分）
8、 2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等40多个国家接连爆发甲型H1N1型流感疫情，近百人因感染该型流感死亡。为了让更多的社区居民或村民了解甲型H1N1流感疫情，做好预防工作，某校初三同学准备到各居民小区或村庄举办以“了解流感疫情，做好预防工作”为主题的宣传活动。
以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，并根据要求，回答问题。
材料一 全球甲型流感疫情统计（截止时间：2009年5月24日12：00）
| 日期 | 国家数 | 确诊病例数 | 死亡人数 |
| 4月24日 | 2 | 8 | 26 |
| 5月9日 | 25 | 2501 | 46 |
| 5月20日 | 41 | 9844 | 82 |
| 5月24日 | 45 | 12022 | 86 |
（1）请你分别提取材料一和材料二的主要信息。（2分）
（2）请根据要求，写一段文字，向大家宣传：如果有甲型H1N1流感迹象，应该及时就诊，而不是逃避。要求至少要用上括号中的两个词语。（义不容辞、深恶痛疾、当之无愧、息息相关、失魂落魄、无动于衷）字数在100——120字。（3分）
材料一 汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质。距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。
材料二 汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。
请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。
横竖撇点折，书九州风采；
， 。
【三中】
三、综合性学习（共7分）
在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报，相信你一定表现很出色。
10．黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。（2分）
第一版：品读古名人名言 第二版：评述古名人功过
第三版：_______________________
11．第一版中是对名人名言的品读鉴赏，请选取某一古名人的一句名言，加以品味，并写上简单的批注。（2分）
（友情提示：批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手）
[示例]
名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之（刘备）
批注：劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。
名言：________________________________________________（ ）
批注：________________________________________________
12．第二版是对古名人的评价，请你以“我眼中的___________”为题，写一段评论性的话，在黑板报上刊出。要求有观点有分析，不超过80字（3分）
【四中】
三、综合性学习（8分）
某校初三（1）班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查，收回有效问卷100份，并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访，调查与采访结果经同学们的汇总整理，分列如下：
材料一： 我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果
内容
| 对象 | 如有自由支配时间 以课外阅读为首选活动的人数 | 平均每人每天 可用于课外阅读的时间 |
| 初一年级30人 | 15人 | 35分钟 |
| 初二年级35人 | 12人 | 24分钟 |
| 初三年级35人 | 8人 | 15分钟 |
11.请概括材料一所反映的主要信息。（3分）
__________________________________________________________________
12.针对材料二所反映的问题，请你为改善该校同学的课外阅读现状，提出至少两条合理化建议，要求建议有针对性，合理可操作。（2分）
①_________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
13.为推动校园读书活动，初三（1）班将向全校同学发出“读好书，读书好”活动的倡议，请你为这个活动写一段宣传语，要用上“满载而归”“脍炙人口”这两个词语。（3分）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【裕中】
三、综合性学习（8分）
阅读下面两则材料回答11—14题
材料（一）某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：“听话”、“好好学习”、 “没出息”。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。
材料（二）
父母跟孩子说理 选择恰当的方法
循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。
首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味地数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。
其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。
其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解，大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。
其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。
（摘自《家庭教育网》）
11．读完以上材料，相信你深有感触。请你就材料（一）中的某一句话在教育中的负面（不利方面）影响谈谈认识。2分
12．你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似，或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗？请用“……既……又……而且……”的句式表达。3分
13．教育是一个热门的社会话题，请你以自身的经历及认识，从教育的角度，给班主任提出你认为良好的教育建议。(3分)
【西城实验】三、综合性学习。（本题共6分）
在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会、投向历史。根据要求，回答下列问题。
8.总有一些景物，让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受？任选其中一处景物，完成下面的填空。
示例：我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。（2分）
我看 ，感受到 。
9.总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪尽职守报平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。（2分）
10.总有一些习俗，勾起我们美好的回忆。瓯（ōu）绣，是温州的传统工艺，早在唐宋时期，温州民间就有“十一十二娘梳头，十二十三娘教绣”的风俗。你从诗句中读出了什么信息。（2分）
【实验中学】
四、综合性学习（6分）
手机作为现代通讯的重要手段，日益走进普通百姓的生活，渐渐成为了人们联络感情、互通信息的必需品。手机也悄然走进校园，成为了中学生的喜爱品。据调查，目前有60—70%的中学生佩带了手机，80%多的中学生主张带手机。那么，中学生究竟应不应该带手机进入校园，成为我们青少年应该深入思考的问题。针对这种现象，某中学初三（1）班召开了主题班会，请你完成以下任务：
8． 为了让同学们对能否将手机带入校园有个清醒的认识，请阅读下面两则材料，用一句话概述你提取的信息。（2分）
【材料一】对某中学150名中学生手机使用情况调查统计
| 用 途 | 玩游戏 听歌 | 攀比 | 发短信 聊天 | 便于和父母 联系 | 问同学 作业 |
| 所占比例 | 38% | 20% | 39% | 2% | 1% |
据了解，北京市一所中学曾做过一个调查：在学生发送接受的手机短信息中，70%是与正常学习和生活无关的信息，10%以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作一种时尚。学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互“切磋”手机的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。今年全国会议上，全国、市外国语学校副校长任美琴代表建议：国家应制定相关的法规，禁止义务教育阶段的学生带手机进入校园。
9. 据统计，80%以上的老师和家长认为中学生不应带手机进入校园。针对这种情况，请结合实际，发表你的看法（50字以内）。（2分）
10. 为了解决学生带手机进入校园出现的诸多问题，同学们经过讨论，研究出几条解决方案，请你找出其中不恰当的两项，将序号填写在括号里。（2分）
① 凡是学生自己带手机的，都请家长签个名，证明确实是因特殊原因为了家长与孩子间联系及沟通。
② 教育学生，当外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长、老师或求助，不必带手机。
③ 引导学生正确使用手机，手机并非拿来招摇过市，用来炫耀。告诉学生应以怎样的方式使用手机。
④ 告诉学生，手机里面有闹钟装置，早晨起床时可以使用。
【35中】综合性学习（7分）
初三（1）班每周一都要借班会时间介绍社会热点，在本周的班会上，以下材料引起了同学们的热议，请你阅读下列材料，回答8—10小题。
自从十多年前奥数热开始出现，如今奥数已经渗透进中小学的每个角落，很多孩子尤其是高年级的小学生都在上奥数班，花费了大量的时间和精力用于烦琐的奥数题。
材料一
7月2日，成都市副傅勇林表示：为减轻学生负担，成都市将用一年的时间，分批分类、彻底整治“奥数难题”。消息一出，网上赞声一片：“奥数班取消那天，就是孩子的那天”，“斩断奥数，让基础教育的咽喉顺畅呼吸，成都万岁！”
材料二
10月26日，成都市教育局正式出台《关于进一步规范办学行为，深入推进素质教育，促进中小学生健康成长的若干规定》，明确奥数，禁止重点中学把奥数作为小升初的参考指标。一天之后，教育局开通的五部热线电话全部爆满，来自各方面的反对意见达到了2700条之多。
8．请你仔细阅读以上两则材料，概括它们的主要信息（2分）
材料三
以下是记者对成都不同人群的采访记录：
家长：“我也晓得孩子没有兴趣。但手里不拿着几个本本，就别想上名校。”“就算成都取消奥数，但北大、清华认奥数，全国取消不了，你学不学？”
教育局领导：“家长的目的在于让孩子上名校，而现在优质教育资源太少，然而这些不是教育局一家能解决的。我希望，成都此举能引起‘上面’重视，教育部能再出台整治奥数的实施细则，在全国掀起规范奥数风。”
教师：奥数并非一无是处，它是一种特殊的思维训练！学习奥数，可以提高学生的发现、比较、判断和推理能力，训练学生有条理地思考问题。
9．请概括目前成都“反对意见多”的原因：（3分）
10．作为一个学生，请你就成都“奥数”一事谈谈你的看法及理由：（不少于50字）（2分）
【西外】
三、综合性学习。（共7分）
2009年10月23日，“我心目中的新北京十六景”评选结果最终揭晓。此次评选活动通过互联网等新型媒介平台进行。活动从4月11日开始，截至10月12日投票结束，历经三个阶段，旨在评出奥运之后最能代表北京旅游形象的十六处景点。为了让同学们关注北京、热爱北京、最终体验北京，校报特意开辟了“走进新北京”的专题栏目，作为文字编辑，请你完成下列任务。
11.请你分别概括下列两则材料，作为你采写新闻的要点。（2分）
材料一： 评选活动参与情况统计
| 三个阶段 | 网络点击量 | 有效投票数 | 外省市网民投票量 |
| 一 | 超过2亿次 | 超过715万张 | 63% |
| 二 | 超过2亿次 | 超过723万张 | 65% |
| 三 | 超过3.2亿次 | 超过3100万张 | 76% |
1986年“北京新十六景”：天安门、故宫博物院、八达岭长城、北海公园、颐和园、天坛公园、明十三陵、周口店北京人遗址、卢沟桥、慕田峪长城、香山公园、十渡风景区、龙庆峡、觉生寺（大钟寺）、白龙潭、北京大观园。
2009年“新北京十六景”：天安门广场、故宫博物院、八达岭长城、北海公园、颐和园、天坛公园、明十三陵、周口店北京人遗址、卢沟桥、圆明园遗址公园、什刹海（后海）、王府井、北京欢乐谷、国家体育场（鸟巢）、国家游泳中心（水立方）、国家大剧院。
材料一：
材料二：
12.为了展现景区魅力，展示自我风采，请你充当景区代言人。
（1）任选一个景点，拟写一句宣传口号，体现景点特色。（2分）
要求：宣传口号字数不得超过15个字，至少使用一种修辞方法。
要求：用上“感受”、“北京形象”两个词语。
四．综合性学习（4分）
在老师的部署指导下，初三（1）班同学经过一段时间的紧张筹备，举行“青春”的主题班会。
13.假如你是这次活动的主持人，请拟一段简短精要的开幕词。
14．为展示综合性学习成果，班里准备编辑一本题为“闪光的青春”的心语集锦，展示同学们思想上喷发的火花，感情中溅出的汁液。请你以“青春”为关键词写上一句心语。（句中要包含“青春”两个字）（50字以内）
【7中】
三、综合性学习（共9分）
“甲型Ｈ１Ｎ１流感”的流行已成全球性。学校学生会准备举办“关注甲型Ｈ１Ｎ１流感”的校园宣传月活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
7．在宣传月的启动仪式上，你要通过广播向同学们介绍我国甲型Ｈ１Ｎ１流感的疫情情况。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）
【材料】
卫生部通报，截至１０月３０日，我国内地累计报告４４９８１例甲型Ｈ１Ｎ１流感确诊病例，已治愈３３１８４例。重症病例累计８２例，已治愈２９例、死亡６例。卫生部陈竺说，进入１０月份以来，全国重症病例不断增加，疫情形势相当严峻。根据全国流感监测网络的监测数据，甲型Ｈ１Ｎ１阳性标本占所有流感阳性标本的比例已高达７０％多。这表明，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒在我国已广泛扎根，并且成为流感病毒中的主导病毒。
主要信息一：
主要信息二：
8．请用一句话概括下面两则材料的信息。（2分）
要求：用上“因为......所以......”。
材料（一） 做好甲型Ｈ１Ｎ１流感疫苗接种工作，对于维持我国公共服务系统的正常运转，减少特定人群中暴发疫情的发生，降低发病率和病死率，减轻流感大流行危害，从而有效防控第二波疫情具有重要意义。
材料（二） 各地卫生部门要与联防联控机制有关部门密切配合，明确职责、落实责任，确保甲型Ｈ１Ｎ１流感疫苗预防接种工作顺利完成。
9．“学生会”想提高大家对甲型Ｈ１Ｎ１流感的防控意识，在“三言两语出主意”的专栏里要求写出你对甲型Ｈ１Ｎ１流感的防控措施。（除了接种疫苗外，不少于3条措施）(3分）
【56中】
三、综合性学习 （4分）
2008年l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
【活动一：搜集资料】
据调查统计，我国每天对塑料袋的使用量超过30亿个。其中，超市塑料袋用量达40万吨，是一次性塑料购物袋使用量最多的场所之一。虽然商务部规定：所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所从6月1日开始，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋，一律不得免费提供塑料购物袋，也不得销售不符合国家标准的塑料购物袋。但是超市以外的百货商店、菜市场、水果摊的塑料袋用量是超市的3倍，而生产这些塑料袋平均每天需要消耗的石油至少13000吨。这些塑料袋在给人们的生活带来极大便利的同时，也成为“白色污染”的祸首，严重危害了自然环境。
6、阅读上边所给文字材料，请你用文中的话，说说国家为什么要颁布“限塑令”。（1分）
【活动二：开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。
| 时间 | 塑料袋使用量(只) | 无纺布袋销售量(只) |
| 5月25日(星期日) | 10852 | 0 |
| 6月1日(星期日) | 905 | 500 |
_________________________________________________________________
8、这个调查结果说明什么?(1分)
________________________________________________________________
【13中】
三、综合性学习。（共8分）
今年我们迎来了祖国60周年大典，为了庆祝祖国60华诞，为了让学生了解祖国六十年的辉煌成就，增强学生的民族自信心和自豪感，你所在学校开展“祖国，你好！”系列活动。作为活动的参与者，请你完成以下任务。
8．学校准备举办“歌唱祖国60华诞”大型文艺晚会。请你为晚会现场的舞台两边写一对条幅标语（体现主题，字数相等，不必严格对仗）。（2分）
迎国庆，_______________________________________________
庆华诞，_______________________________________________
9．你们小组负责收集与国庆有关的新闻，请你用简洁的语言概括下列这则新闻的内容（不超过20个字）（2分）
在今天举行的国庆阅兵新闻发布会上，阅兵联合指挥部办公室、新闻发言人高建国表示，此次阅兵工作的各方面都严格贯彻“勤俭阅兵”的要求，尽可能节俭各种经费。据介绍，此次阅兵从缩短阅兵准备时间、集中部署受阅、用科技手段开展训练、使用现役设备和现行服装、建设简洁适用的阅兵村，以及严格控制经费和物资的消耗等六方面，贯彻和执行“勤俭”的要求。高建国说：“厉行节约是我们的传统美德，我们现在还不富裕，就是将来富裕了，我们仍然要坚持勤俭建军的光荣传统。”
答：
10．学校宣传栏中，介绍了国庆阅兵的相关资料，根据下面这些资料的内容，你能得出什么结论并谈谈你的感想。（4分）
北京国庆阅兵资料：
1949年：开国大典阅兵，受阅由陆、海、空三军组成，共1.万余人。受阅装备主要是缴获的杂牌武器，包括日式75毫米野炮、105毫米榴弹炮、97式中型坦克、37毫米和75毫米高射炮，美式105毫米榴弹炮等。
1954年：受阅的武器装备基本上是苏式的，包括M—43式120毫米迫击炮、57毫米防坦克炮、76.2毫米加农炮、M—38式122毫米榴弹炮、M—37式152加农榴弹炮、杜—2轻型轰炸机、米格—15比斯歼击机等，标志着我军武器装备发生了重大变化。
1999年：世纪大阅兵。参阅地面方队有17个徒步方队、25个车辆方队。空中梯队上升到10个。这种结构的变化标志着人民武装力量构成的优化。改革开放新时期诞生的陆军航空兵、海军陆战队、特警、预备役等第一次出现在受阅中。
2009年：参阅要素更加齐全，装备类型更加多样，兵种专业更加全面，还展示新型武器装备。此次阅兵展示五十六个方(梯)队，其中徒步方队十四个，装备方队三十个，空中梯队十二个，是新中国历次国庆阅兵中方(梯)队最多的一次。此次受阅的武器装备有五十二型，也是新中国历次阅兵中最多的。
答：
【十三中分校】三、综合性学习（共8分）
随着“嫦娥一号”升空，航天事业的发展再次成为人们关注的焦点。为此，初三（2）班准备召开“观航天发展，弘民族精神”主题班会，请你做好以下工作。
9．根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。（2分）
要求：
（1）开场白中要有与“嫦娥一号”有关的内容。
（2）开场白中要有“民族精神”和“航天事业”两个词语。
同学们：
。初三（2）班“观航天发展,弘民族精神”主题班会现在开始。
10．第一小组的李小明同学搜集到下面三段资料，请你帮他概括资料的内容，作为他发言的题目。（限12字以内）（2分）
2000年至2003年，在先后经过神舟二号、神舟三号和神舟四号共三次无人飞行试验的考验后，中国第一艘载人飞船——神舟五号于2003年10月15日成功发射，在轨运行1天后，于2003年10月16日安全着陆。航天员杨利伟健康地走出返回舱，标志着中国首次载人航天飞行试验获得成功，成为世界上第三个掌握了载人航天技术的国家。
2005年10月17日凌晨，随着航天员费俊龙、聂海胜自主从神舟六号返回舱中健康出舱，标志着中国载人航天实现了多人多天、航天员直接参与空间科学实验活动的新跨越。
11．第二小组的同学为了这次班会在网上建立了一个论坛，他们想在论坛中发表一些帖子来表达民族自豪情,请你仿照画线句子，帮他们把帖子补充完整。（2分）
忆往昔，月宫仙子舒广袖； ， 。
12.下面的图表是第三小组同学准备发言的材料,请你帮助他们用简要的文字概述图表所反映的主要信息，使他们的发言具有针对性。(2分)
北京某地区不同年龄段人群“对航天事业关注程度”问卷调查图表
答:
【鲁迅中学】三、综合性学习（7分）
2009年3月，14位全国政协委员联名提交了《关于汉字文化保护传承与开发的提案》，呼吁“保护传承和研究开发汉字文化”。为了使同学们进一步了解、掌握汉字，年级将举办“感受汉字魅力，传承汉字文化”的宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
10、请从下面两则材料中提取两条主要信息，用在宣传周的启动仪式上。（2分）
材料一：
①有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“成功，是我梦寐以求的目标，为此我不懈的努力。在此我却找不到成功，所以我要跳槽。”结果写不出或写错“寐”字的占95% ，“懈”字的占54% ，“槽”字的占65% ，书写潦草的约占70% 。
②上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%~~80% 。
③北京的一份调查显示，41%的中小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规范的“正确、端正、整洁”的要求。
材料二：
随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将来相继出台了一系列。据悉，国家语委将推出学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。该标准要求学生不仅要会认会写，而且还要写得规范美观。
11、请仿照下面例句，续写这句话，提高你对汉字的认识。（2分）
汉字的字形与意义有着紧密的联系，“笑”字，活泼可爱；“ ”字， ；“ ”， ；“妩媚”，少女的娇颜潜入心底 。
12、各班要召开“感受汉字魅力，保护传承汉字”的主题班会，让我们来“承担保护传承汉字文化”这一责任。请你以主持人身份，为班会设计一段100字左右的开场白。
要求：请用上“历史文化内涵、中华民族骄傲”两个词语。 （3分）
【铁二中】
三、综合性学习（5分）
为了引导同学们对生命价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。
10、 同学们拟定了以下几个标题，你认为不适合做为选题的一项是（ ）
A 珍爱生命与保护环境 B 珍爱生命与仿生技术
C 珍爱生命与远离毒品 D 珍爱生命与见义勇为
11、假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》，你会选用下面哪一则材料，为什么？
[甲] 邰丽华身残志坚，为实现梦想，她和同伴们一起克服重重困难，经过艰苦训练，终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。
[乙] 22岁的乐刘会，困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音，她就平静呼吸，保存体力；听到有人经过的声音，她就大声地呼救。在被困70多个小时后，她终于获救。
选择材料： 原因：
【亚太】七、综合性学习（5分）
人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们也都积极参与了这项活动。
（1）下面是参加辩论的同学搜集的资料，请你帮他概括由材料得出的结论。（2分）
材料一：
写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和书写2000个汉字。
材料二：
目前，中国90%以上的中小学没有书法课，有的中小学虽有设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；抽查10本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。
结论：__________________________________________________________________
（2）有人认为，中国人写好汉字，是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你怎样看待这一问题？请简述你的观点及理由。（3分）
答：____________________________________________________________________
【31中】三、综合性学习（共6分）
材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。不少青少年反映说：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
8.以上两则材料分别反映了什么现象？(2分)
____________________________________________________
9.简要谈谈你对其中一种现象的看法，并提出合理的建议。（2分）___________________________________________________
10.如果就此进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。（2分）
【西四】三、综合性学习(共6分)
由墨西哥发端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国内地。如今甲型H1N1流感已成为人们普遍关注的话题，为了让大家能积极应对疫情，三（1）班决定举行班会。
10、在班会上，你要向同学们介绍甲型H1N1流感的相关情况。请你从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）
【材料1】
一般来说，人感染甲型H1N1流感后症状类似感冒，会出现发热、咳嗽、疲惫、食欲不振等症状。这与一般流感相似，但传染性强，人感染后进展快。比较明显的症状为忽然发热到38℃以上。有些人还会出现腹泻和呕吐症状。以往也曾报告因人感染甲型H1N1流感引起严峻疾病，甚至导致死亡，例如引发肺炎和呼吸衰竭等。
【材料2】
据卫生部统计，截至11月1日，内地31个省份累计报告甲流确诊病例4.75万余例，其中重症病例104例，死亡病例6例。值得注意的是，仅10月12日以来，报告病例数就达1.6万，占累计报告病例数1/3以上。
材料1：
材料2：
11、来势汹汹的甲型H1N1流感肆虐全球，请你从加强防护和养成良好卫生习惯的角度，拟一条具体做法的宣传语。（2分）
【三帆】三、综合性学习题（共6分）
10月26日是我国传统节日“九九重阳节”，“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。为了使同学们把“尊老、爱老、敬老”落实到行动上，初三（一）开展了“走近老人，关注老人”的活动。
请阅读下面两则材料，各用一句话概括你所提取的信息。引导同学们对中国城乡老年人的生活状况有一个初步的认识。
材料一： 中国城乡老年生活状况追踪调查
| 城市 | 农村 | |||
| 2000年 | 2006年 | 2000年 | 2006年 | |
| 享受退休金（养老金）的比例 | 69.1% | 78.0% | 3.3% | 4.8% |
| 年平均收入 | 7392元 | 11963元 | 1651元 | 2722元 |
| 各种医疗保险覆盖率 | 51.6% | 74.1% | 8.9% | 44.7% |
| 现居住的房屋产权属于老年人自己或配偶的比例 | 67.6% | 74.4% | 38.8% | 56% |
| 享受各种社会福利补贴和社会救助的比例 | 16% | 19.3% | 15% | 19.7% |
材料二：京报网讯 2007年10月19日，北京第五福利院热闹非凡，百余名老人在志愿者的陪伴下津津有味地听着“笑友校友”文艺志愿者服务队表演的相声段子……在团、北京奥运会志愿者协调办公室领导下开展的“服务进社区，志愿暖重阳”系列志愿服务活动中，3700多名志愿者走进社区、社会公益福利机构开展敬老爱老服务。
当日，全市480多个敬老院、社区、乡镇都会出现志愿者的身影，医疗志愿者、红十字志愿者为老人义诊，奥运志愿者慰问社区空巢老人家庭、困难老人家庭，陪护老人过节，为2630多位老人提供志愿服务，并建立长期帮扶关系。纳入区县关爱老人志愿服务项目的空巢老人家庭、困难老人家庭近230户。
| （限30字以内）（2分） | ||||||||||||||||||
10．同学们找了几句名言警句作为活动宣传语，下列哪两句不适合本次活动。（2分）
A、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）
B、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。（鲁迅）
C、慈母手中线，游子身上衣。（孟郊）
D、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。（康熙）
E、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 和
【161中】
（三）综合性学习（共9分）
从1949年中华人民共和国成立到2009年，共和国已走过了六十年的风雨历程，为庆祝建国60周年，我校组织了一系列活动：参观建国60年成就展、收看《复兴之路》大型文艺演出、参与国庆阅兵式背景表演等。围绕这些活动，校刊将出一期国庆特刊，作为校刊小记者，请你完成下列任务。
10．在参观建国60年成就展后，同学们搜集到一些材料。请概括下面两则材料的主要信息。（4分）
[材料一] 新中国60年经济社会发展情况统计表
| 粮食 产量 （万吨） | 钢 产量 （万吨） | 人均 GDP （美元） | 居民收入（元） | 教育普及 | |||
| 城镇人均可支配收入（元） | 农村人均纯收入（元） | 文盲率 | 学龄儿童入学率 | ||||
| 1949年 | 142 | 16 | 35 | 小于100 | 44 | 80% | 20% |
| 2008年 | 52871 | 50092 | 3266 | 15781 | 4761 | 6．67% | 99．5% |
[材料二]
在庆祝新中国成立６０周年系列活动结束之际，总、国家、６日下午在人民大会堂亲切会见筹办国庆系列活动的有关工作机构负责同志和工作人员、演职人员、受阅官兵代表，并发表重要讲话。他代表党、全国、、全国政协、，向积极参与活动筹办工作的全体工作人员、演职人员、受阅官兵，向大力支持和配合活动筹办工作的有关地方、部门和社会各界，表示亲切的问候和衷心的感谢。强调，这次国庆系列活动的成功举办，给我们留下一笔宝贵的精神财富，我们一定要认真总结、倍加珍惜、大力发扬。尤其要把广大人民群众在活动中激发出来的爱国热情和伟大民族精神，进一步引导到建设中国特色社会主义伟大事业上来，继续思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
11．大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》以磅礴气势和精美艺术将一个多世纪中国人民的史、创业史、奋斗史浓缩在近３个小时的表演中，全面展现了中华民族在苦难中崛起、在拼搏中前进的光辉历程，集中描述了在党领导下我国发生的历史性巨变。请你从下列成语中选择至少两个，写几句对中华民族“复兴之路”的感想。（3分）
推荐成语：今非昔比 自强不息 叹为观止 油然而生
可歌可泣 再接再厉 饮水思源 情不自禁
12．我校同学有幸参与了国庆阅兵式活动，承担背景翻花任务。许多亲历国庆阅兵的同学积极向校刊投稿，抒写他们心曲。请阅读下面的文段，为它选择最恰当的标题。（2分）
翻出祖国宏伟画卷，
国庆当天背景图案表演共有49次变化，共完成41幅文字、图案。表演现场采用“两屏一灯”信号系统进行全局指挥，同学们以旗杆上方的信号灯为指示，在老师以及口令员的共同指令下完成翻花动作变化，在重要节点上还需异口同声高呼“祖国祖国，繁荣昌盛”“祖国万岁，祖国万岁”等口号。“我们用一双双稚嫩的手翻出一幅幅壮丽的画面，我们用稚嫩的嗓音喊出一句句振奋人心的口号，作为一名学生，我因能为庆典献上自己的绵薄之力而骄傲！”训练过程中，我们经受了烈日的考验、阵雨的洗礼， 但是“我参与，我奉献，我骄傲”，因为我爱我的祖国！
A．奉献学子爱国之心 B．我与祖国一同奋进
C．我为祖国增光添彩 D．祝贺祖国六十华诞
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