
吴靖
一、指导思想:
以国家教育方正为依据,运用音乐知识和情感体验,对学生进行音乐知识教育、爱国主义教育和思品教育。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,发音容易跑调,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表现自我的意识。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、教材分析
以唱歌为主,辅以欣赏和乐理知识教学,分六个单元,实际授课14课时。
四、教学目标
1、突出音乐学科的特点,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国党的高尚情怀。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、激发学生的音乐兴趣,使学生掌握音乐基础知识和基本技能,具有视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,增强民族自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
2017年上期音乐教学进度 教者:吴靖
| 周次 | 时间 | 实际进度 | 备注 | |
| 起 | 讫 | |||
| 1 | 2.29 | 3.4 | 泥土的歌(四) | |
| 2 | 3.7 | 3.11 | 泥土的歌(四) | |
| 3 | 3.14 | 3.18 | 七彩管弦(六) | |
| 4 | 3.21 | 3.25 | 七彩管弦(六) | |
| 5 | 3.28 | 4.1 | 曲苑奇葩 | |
| 6 | 4.5 | 4.8 | 曲苑奇葩 | |
| 7 | 4.11 | 4.15 | 世界民族之声(三) | |
| 8 | 4.18 | 4.22 | 世界民族之声(三?) | |
| 9 | 4.25 | 4.29 | 合唱的魅力 | |
| 10 | 5.3 | 5.6 | 合唱的魅力 | |
| 11 | 5.9 | 5.13 | 黄河的故事 | |
| 12 | 5.16 | 5.20 | 黄河的故事 | |
| 13 | 5.23 | 5.27 | 难忘今宵 | |
| 14 | 5.30 | 6.3 | 难忘今宵 | |
| 15 | 6.6 | 6.8 | 复习 | |
| 16 | 6.13 | 6.17 | 复习 | |
