篮球传球教学设计

执教：刘曙

一、教学的指导思想

充分发挥学生的主体作用，注重培养学生的创新意识，培养学生自主锻炼的意识，教学过程中注重学生实际能力的培养，通过探究性学习和合作学习，促进学生身体素质、运动技能的提高，发展学生个性，培养学生互相学习团结协作的优良品质。

二、教学内容

1. 复习双手胸前传球

2.学生行进间胸前传球

3、游戏：传球追捉

三、教学目标

1. 认知目标：传球技术在游戏中的正确运用。

2. 技能目标：改进、巩固、提高传接球的技术。

3. 情感目标：培养学生团结协作的集体主义精神及学生学习篮球的兴趣。

四、教学重难点

教学重点：正确的技术动作

教学难点：传球稳、准

五、教学过程

（一）准备阶段

1、教师提前到场准备器材

2、体育委员整队并检查人数，向老师报告。

3、体育委员带领学生做准备运动。教师加强手指、腰部及脚部的准备活动。

（二）教学阶段

静止传接球

1、复习双手胸前传球（双人迎面传球接力，每人传接3次）（可各分2组）

男生：○○○○○○○○○○　　　　女生：◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

　　　　　　　◎◎　　　　　　　　　　　　　　　◎◎

　　　○○○○○○○○○○　　　　　　　◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇

2、三角传接球（可以传1~3个球）

男女生各2组：（每次传球后移到队尾）

运动传接球

1、一人跑，一个静止传接球（分4组进行）

2、双人跑中传接球（分4组进行）

六、学生分组自由练习（教师巡视指导）

七、集合

1、整理队形

2、放松游戏：

方法：教师利用一个篮球，向空中抛球，球在空中，学生大笑，球落地，笑声停。（2次）

3、小结：教师简单总结，以表扬为主。要求学生课余时间自行练习。（下课）