残疾儿童送教上门方案

为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育残疾儿童受教育权益，我们东光禄小学将开展为残疾儿童“送教上门”工作。现制定具体方案如下：

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本”理念，落实上级文件精神，积极探索适龄残疾儿童居家教育工作经验，逐步建立残疾儿童教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。

二、服务对象

“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的7-14周岁残疾儿童。

三、服务原则

“送教上门”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则，注重发展残疾儿童的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。

四、服务时间

    我校每个服务对象每周“送教上门”不少于2次，每次不少于1个课时。

五、师资保障

    由学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的部分教师，开展“送教上门”服务。

六、工作要求

1、残疾儿童“送教上门”工作具体由学校教导处负责。

2、每学期初、学期末举行教师工作座谈，研究计划，总结工作。

3、制定切实可行的教育教学计划，采取适合残疾儿童发展的教育内容和教学方法。“送教上门”的教师，要针对服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定相对应的个别化教育方案。

4、根据所确定的服务对象的情况，选择不同形式的“送教上门”服务。

5、建立“送教上门”工作档案。档案资料主要包括学生基本情况、教案、教学过程等内容。