苏教版二年级数学下册 第七单元角的初步认识 重难点题型以及拓展提优练...

类型一：找角

例1、下面哪些图形是角?是角的画“√”，不是的画“×”。

练习：下面哪些图形是角?是角的画“√”。

类型二：比较角的大小

例2、哪个角大?大的画“○”，小的画“△”。

练习：在最大的角下面的( )里画“☆”，在最小的角下面的( )里画“△”。

类型三：判断直角

例3、用三角尺比比下面哪个角是直角，是直角的画“△”，不是直角的画“○”。

练习：标出图形中角的名称，是直角的标出直角符号。

类型四：剩余角的问题

例4、把正方形剪去一个角，剩下的部分有多少个角?

练习：一张梯形纸剪去一个角可能还剩几个角?画一画。

类型五：数角问题

例5、数一数，填一填。

上图中有( )个锐角，（个真角，( )个钝角

练习：1、下图有( )个直角、( )个个钝角。

练习：2、按要求给下面的图形添一条线段。

类型六：运用分类计数法数角的个数

例6、数一数，图中一共有几个角?

练习：下图中各有多少个不同的角或图形?

类型七：用三角尺拼角

例7、下面三角尺拼成的角各是什么角?填一填。

练习：下面三角尺拼成的角各是什么角?填一填

类型八：画线段增加直角问题

例8、在下面的图形中画一条线段，使这个图形增加3个直角。

练习：在下面的图形中画一条线段，使这个图形增加2个直角。

类型九：摆直角问题

例9、有人问智者:“给你三根小棒，你能摆多少个直角?”

练习：1、用2根小棒分别可以摆出1个、2个和4个直角，请你摆摆，画一画。

2、判断:下图中，∠2比∠1大。

3、下图中有( )个直角。

4、在下图中剪去一个角，使它仍然是四个角的图形。

5、下图中有( )个直角、( )个锐角和( )个钝角。

6、下图中的角各是什么角？哪个角最大？哪个角最小?哪两个角相等？