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小学英语就划线部分提问

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 18:32:20
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小学英语就划线部分提问

小学英语就划线部分提问“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀:一代(用正确的疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄句子剩余部分)☆总结关键就是:“特殊疑问词+一般疑问句”(即:先根据划线部分找到特殊疑问词;再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。)★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:1、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what
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导读小学英语就划线部分提问“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀:一代(用正确的疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄句子剩余部分)☆总结关键就是:“特殊疑问词+一般疑问句”(即:先根据划线部分找到特殊疑问词;再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。)★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:1、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what
小学英语就划线部分提问

  “就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。 

小学英语对划线部分提问之答题口诀 : 

一代(用正确的疑问词代替划线部分),

二移(把疑问词移至句首)

三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)

四抄(照抄句子剩余部分)

☆总结关键就是:“特殊疑问词+一般疑问句”(即: 先根据划线部分找到特殊疑问词; 再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。)

★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:

1、    划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what  

如: This is a book.

---What is this? 

 I often play football on Saturdays . 

---What do you often do on Saturdays ?  

2、    划线部分是“人”,特殊疑问词用who  

如:He is my brother. ---Who is he ? 

3、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where 如:The box is on the desk.---Where is the box ? 

4、划线部分是“时间”,特殊疑问词用what time或when  

如:It's seven twenty . ---What time is it ? 

I usually get up at six  . --- When do you usually get up? 

5、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用how old 

如:I am twelve . ---How old are you?  

My father is thirty-three . ---How old is your father ?  

6、划线部分是“职业”,特殊疑问词用what  

如:Mike is a worker. ---What is Mike ? 

7、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用what colour  

如: My hat is blue . ---What colour is your hat?  

8、划线部分是“数量”,特殊疑问词用how many或how much  如:I can see five kites .---How many kites can you see ?   There is some milk in the glass. ---How much milk is there in the glass ?  

9、划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用how much  

如:This pen is nine yuan . ---How much is this pen ?  

10、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose  如:That is my book . ---Whose book is that ?   

The bag is yours. ---Whose is the bag ?

以下口诀要牢记:

1.问“谁”用who; 

2.问“谁的”,用whose;

3.问“地点哪里”,用where; 

4.问“原因”,用why;

5.问“身体状况”,用how;

6.问“方式”,用how;

7.问“年龄”,用how old;  

8.问“多少”,用how many; 

9.问"价钱”用how much;

10.问“哪一个”,用which ;

11.问“什么”,用what;

12.问“职业”,用what;

13.问“颜色”,用what colour; 

14.问“星期”,用what day; 

15.问什么学科,用what subject;

16.问“什么时候”,用when;

17.问几点用What’s the time?或 What time is it?

训练题

1. That car is yellow. (提示:问颜色)

  _____  _____  is that car?

2. My sister is 15 years old. (提示:问年龄)

  ______  _____  is your sister?

3. The glasses are Jim’s. (提示:问归属)

  ______  glasses are these?

4. Ann collected shells last Sunday.(提示:问”谁”)

   ______ collected shells last Sunday?

5. There were eleven books in my bag.(提示: 问数量)

   ______  ______  books are there in your bag?

6. I visited my teachers on Teacher’s Day.(提示:问时间)

  _______  did you visit your teachers?

7. It means “Do not touch”.(提示:问”什么”)

  _______ does it mean?

8. I’m fine, thank you.(提示: 问怎么样)

  ______  are you?

9. I go to school by bus.(提示:问方式)

  ______  do you go to school?

10,We go to school five times a week.(提示:问频率)

  _______  ______  do you go to school?

11. I’m in Class 3.

______  _______  are you in?

12. The panda is black and white.

_____  ______  is the panda?

13. Her  kite is under the bed.

_____  ______  her kite? 

14. I come to school by bike.

_____  _____  you come to school?

15. Ben has a birthday present.

_____  does Ben have?

16. Mother bought a gift for me.

_____  did mother buy a gift for?

17. I can hear a bus.

_____  can you hear?

18. Tony lives at 26 Lunwan Street.

_____  does Tony live?

19. Bob is wearing a blue hat.

_____  is wearing a blue hat?

20. This is Ben’s English book.

_____  English book is this? 

对划线部分提问练习

1. His father is an engineer.(对划线部分提问)

______ his father’s __  _?

2. Mr King is from America.(对划线部分提问)

______ is Mr King ___  __?

3. I like fishing. I like painting.(合并成一个句子)

_____________________________.

4. Amy’s mother likes romantic movies.(对划线部分提问)

_____________________________.

5. His favorite football player is Beckham.(对划线部分提问)

_____________________________.

6. The walkman is Dave’s.(对划线部分提问)

_____________________________.

7. I have three cousins. (对划线部分提问)

_____________________________.

8. Her backpack is on the sofa.(对划线部分提问)

_____________________________.

9. The shoe store is on Adams Street, across from the museum.(划线提问)

_____________________________.

10. The library is on Mill Street, next to the hospital.(划线提问)

_____________________________.

11.   The park is on Main Street.(划线提问)

_____________________________.

12.   I have a son and a daughter.(划线提问)

       ____       children ___ _ you _____?

13.   She doesn’t like swimming. She doesn’t like fishing.(合并成一个句子)She _____ _____  swimming ______ fishing.

14.   Liz is a teacher.(划线提问)

________ is a teacher?

15.   My school is between a park and a bank.(划线提问)

_____________________________.

16.   They’d like some juice and hamburgers.(划线提问)

_____________________________.

17.   The potatoes are one dollar a kilo.(划线提问)

_____________________________.

18.   The bread is three dollars and fifty cents a loaf.(划线提问)

_____________________________.

19.   We’d like two cups of tea.(划线提问)

_____________________________.

20.   I can play football on the football field.(对划线部分提问)

_____________________________.

21.   Jenny’s favorite sport is playing volleyball.(对划线部分提问)

_____________________________.

22.   He can run the 100-meter race.(对划线部分提问)

_____________________________.

23.   It’s fine.(对划线部分提问)

_____________________________.

24.   Liu Xiang is my favorite sports star.(对划线部分提问)

_____________________________.

25.   He’s learning diving now.(对划线部分提问)

_____________________________.

26.   The refrigerator is in the kitchen.(对划线部分提问)

_____________________________.

27.   Her mother is a policewoman.(对划线部分提问)

_____________________________.

28.   There are six people in my family.(对划线部分提问)

_____________________________.

名词变复数

名词变复数规则变化及发音:

1、绝大多数的可数名词在词尾加上s ; eg:book→books;desk→desks;pen→pens;car→cars  s遇t读浊辅音[ts],遇d读清辅音[dz]   eg:friend→friends; cat→cats; 

2.、以s、x、ch、sh结尾的单词,在该词末尾加上-es;读音规则:读[iz];

eg:bus→buses; box→boxes; watch→watchches; dish→dishes 

3、以辅音字母+y结尾的名词,要把y变为i,再加-es;读音规则:读[z]。 

eg:fly→flies; baby→babies; 元音字母加y结尾的单词直接加s;eg:toy→toys;boy→boys;

4、以-f或-fe结尾的名词,要将-f或-fe变为-v,再加es;读音规则:读[vz]; 

eg:knife→knives;leaf→leaves;

5、以-o结尾的名词,初级阶段只有三个单词要加-es,其余都加-s;读音规则读[z]。 

eg:tomato→tomatoes西红柿; potato→potatoes土豆; hero→heroes英雄; Negro—N口诀:“黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿” 其余eg:zoo→zoos; hippo→hippos;

名词变复数不规则变化:

1.单词内部发生变化:口诀“oo常常变ee,男人女人a变e”

eg:foot→feet脚;tooth→teeth牙齿;man→men男人;woman→women女人;

2.单复数相同:“羊鱼小鹿无变化,单数复数是一家”

eg:sheep→sheep绵羊;fish→fish鱼;deer→deer鹿;

3.不规则变化:child→children孩子mouse→mice老鼠;German→Germans德国人;

4“某国人”的复数有三种类型: 口诀“中日不变,英法变,其它S加后边”

(1)Chinese, Japanese单数复数同形,不需加s; 

(2)Englishman, Frenchman, Dutchman复数要把 man 变为men; 

(3)其他各国人以–an, -ian收尾的均直接加s。如:Americans, Australians, 

二.不可数名词:

⒈不可数名词概念:不可以数的名词叫做不可数名词。包括物质名词(表示无法分为个体的物质)和抽象名词(表示抽象概念的词)。

⒉不可数名词特点:

⑴不可数名词没有复数形式,也不能与a, an及数词连用,常作单数看待。

例:

⑵不可数名词如表数量,常和a bottle of, a glass of等名词词组连用。如表示复数,只把量词改为复数。

例:a bottle of pop一瓶汽水 ,  two glasses of orange juice 两杯桔子汁,

three cups of tea 三杯茶 ,a piece of paper一张纸

⑶有些物质名词有时可数,有时不可数,要根据上下文决定,其意义也有所不同。

 玻璃杯是玻璃制成的。(玻璃杯可数,玻璃不可数。)

特殊名词的讲解:

⑴people 作“人们,人民”解时,只有复数形式,谓语动词作复数。

作“民族”解时,单复数不同,复数要在词尾加s。

There are five people in my family. 我家有五口人。 

There are fifty-six peoples in our country.我们国家有56个民族。

⑵clothes,pyjamas等属于无单数形式的复数名词,谓语作复数。

例:My favourite clothes are pants.  These pyjamas are too small.

⑶ pants , shoes , glasses ,shorts,scissors等名词,由两部分构成,常以复数形式出现,谓语动词要用复数。要表示单数常用a pair of表示,此时如作主语,谓语要作单数看待。

例:Your pants are blue.  This pair of pants is mine. 

⑷集体名词看作整体时,谓语用单数; 指成员时,谓语用复数。

  His family  is  a large family.  His family  like  animals.

指整体 指成员

⑸有的名词单复数意思不同:

例:hair 和fruit 通常作单数,表示总体。

My hair is black. 我的头发是黑色的。

 我喜欢水果,水果对你的身体有好处。

但如果表示若干根头发或各种水果,则需用复数形式. 

Danny has three hairs.丹尼有三根头发。

She likes pears, peaches and other fruits. 他喜欢梨,桃和其它水果。

Ⅰ. 写出下列单词的复数形式:

fish-        boy-       watch-       knife-       leaf-        wife-   

baby-       family-      man-      woman-       child-        tooth-       

goose-       mouse-      sheep-      peach-      picture-       Chinese-    

he-         his-        I-        this-       is-       it-      that-

Ⅱ. 将下列句子改为复数句子:

1. He is looking after the baby.____________________________

2. It’s a big heavy box. __________________________________

3. This picture is nice.____________________________________ 

4. She is a beautiful woman._______________________________

6. That’s a delicious peach._________________________________

Ⅲ. 将下列句子改为单数句子:

1. These are red coats.  ________________________________________

2. Who’re the boys? They’re my students.____________________________

3. They’re women workers here. _____________________________________

4. Are they playing basketball now? Yes, they are____________________

5. What are they? They are buses. ________________________________

6. Those are beautiful flowers._____________________________________ 

7. We have many old pictures.____________________________________

Ⅳ. 划出下列单词中的不可数名词:

meat   pop  shirt   food  knife  snow  water  ice  tea  orange  truck  car   jam   ear   bread  milk   noodles   eraser  clothes

Ⅵ. 翻译下列词组:

一瓶汽水     一杯茶  一副眼镜 两杯桔子汁 六瓶水

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小学英语就划线部分提问

小学英语就划线部分提问“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀:一代(用正确的疑问词代替划线部分),二移(把疑问词移至句首)三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)四抄(照抄句子剩余部分)☆总结关键就是:“特殊疑问词+一般疑问句”(即:先根据划线部分找到特殊疑问词;再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。)★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:1、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what
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