教科版六年级语文下册第五单元试卷及参

考试时间：90分            总分100分

1.辨字组词。（8分）

输（          ）  喻（           ）  掂（          ）   惦（          ）   棱（          ）   陵（           ）  论（          ）     抡（          ）   

 2.给下面句子加上标点。（4分）

      活干得干净漂亮  那些字的点  钩  挑  捺  笔笔匀称  秀丽端正  丝毫不走样 

3.写出下面词语的近义词。（8分）

夸耀——（       ）     匀称——（       ）      惊奇——-（       ） 灵活——（      ）      谦让——（       ）      闻名——-（      ）

4.选字填空，用  ---   表示(4分)

（漫  幔）步      草（苹 坪）  （荒  慌）野     风（彩  采）

挺（拔  拨）     （妆  装）饰   维也（那  纳）  车（厢  箱）

5.句子练兵场（8分）

（1）白色的桥衬上微微荡漾的绿水，真像一幅精美的水彩画。（照样子写句子）

（2）河水伸开双臂，把这些小岛揽在怀中（仿写拟人句）

（3）这是一个伟大的奇观（改为反问句）

（4）花开了（扩写句子）

6.用修改符号改病句（6分）

（1）农贸市场上，有黄瓜、豆角、大白菜、西红柿、蔬菜等。

（2）同学们踏着寒风和积雪参加长跑。

（3）小冬躲在一个很隐藏的地方，我们很难发现。

二、阅读训练场。

（一）《海洋——２１世纪的希望》节选 （10分）

你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（        ）船只，（         ）海堤，（         ）沿海的城镇，

千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在(                )的海洋面前，人们只能 “望洋兴叹”。 

1、在短文中的括号里填上恰当的词语。（2分）

2、摘抄能够概括这段文字主要内容的一句话：1分

______________________________________________________

3、细读短文，填空。2分 

海洋的“喜”表现在__________________________________________；海洋的“怒”表现在 ____________________________________________。

4、“海洋------21世纪的希望”中破折号的作用是_________________ ；

人们只能“望洋兴叹”中的引号作用是____________________；写出“望洋兴叹”的两个近义词：                         、                         。用“望洋兴叹”写一个句子：________________________________________________________。3分

5、人类是怎样开发和利用海洋的？请写出你所知道的四点。2分

____________________________________________________________________________________________________________________________________                                                  

  （二）  孔子游春（节选）（12分）

春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。 

阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲！（   ）的大地是她宽广的胸怀，（    ）的森林是她飘逸的长发，（    ）的太阳是她明亮的眸子，（    ）的轻风是她甜蜜的絮语…… 

孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。 

子路问道：“老师在看什么呢？” 

孔子说：“我在看水呀。” 

“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。 

子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？” 

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，水是真君子啊！” 

弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！ 

1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。

2、联系上下文，理解词语的意思。

絮语——                         司空见惯——

3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。  A.温暖    B.和煦   C.广袤    D.茂密

4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：      、             等。

5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。

6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么？ 你从中体会到了孔子的什么特点？  

三、习作。30分

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次___________的尝试》补充完整，写一篇500字左右的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。

参：

一、基础回顾

1. 输入  掂量  比喻  惦记  棱角陵墓 谈论 抡锤 

2. 略 

3. 炫耀 均匀  惊讶  灵巧  谦虚  有名 

4. 漫步 草坪 荒野  风采  挺拔 装饰 维也纳 车厢 

5.  略  

6. 略 

二、阅读训练场

（一）

1.打翻  冲毁  淹没 

2.千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋

3.海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。 给人类带来可怕的灾难。 

4.解释说明。

  5.符合要求即可。

（二）

1.提示：孔子带弟子们到泗水河边游玩时，从司空见惯的流水中，阐述水是真君子的道理的故事。

2. 提示：絮絮叨叨地说  轻轻地述说    看惯了就不觉得奇怪

3. C.广袤  D.茂密  A.温暖    B.和煦      

4. .提示：滴水穿石   持之以恒

5.提示：举例谈出水的无私精神，无例子扣一半分。

6.提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性   充满智慧、循循善诱

三、习作天地：

一类作文：27——30分

能用最真实的笔触记叙事情，且语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚，有一定的启发。书写规范整洁。

二类作文：24——26分

能用最真实的笔触记叙事情，内容比较具体，条理比较清楚，表达了一定的真情实感，语句通顺，

三类作文：19——23分

能记叙事情，有一定内容，条理还算清楚，能感受到一定的真情，语句比较通顺

四类作文：18分以下