店村初中2013年学生体质健康标准达标测试实施方案

实  施  方  案

一、指导思想

通过《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）方案的实施，促使学生积极锻炼，不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题，从而使学生有健康体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处，充分发挥学校体育在育人中的独特作用。

二、组织机构

为了顺利完成所有的测试工作，特成立店村初中学生体质健康标准达标活动领导小组，具体成员组成如下：

组  长：孔凡锋

副组长：王会会  钱欣文

成  员：尹文君  孙 平   王  杰   赵  彤   张永宁  

莫永良   各班班主任

三、宣传工作

1、学校教导处与总务处、团委相关人员组成宣传小组，通过学习和宣传，使全校师生达成共识，认识到实施达标测试是贯彻“健康第一”的指导思想，是全面推进素质教育，加强学校体育工作的有效途径；是学校体育走上规范化管理，促进学生体质健康发展，激励学生养成经常性锻炼良好习惯的必要举措。

2、体育与健康教研组负责以班级为单位，建立学生体质健康水平电子档案与数据分析处理系统，为学生体质健康提供决策依据。

3、利用全校教工会议、学生校会、国旗下讲话传达有关文件精神，进行全校师生总动员。

4、领导小组、体育教师、班主任及其他相关人员学习达标测试“解读手册”，做好测试前的准备工作。

5、利用广播、宣传栏宣传《国家学生体质健康标准》实施方案。

6、举办富有教育意义的体育活动及运动会。

四、锻炼时间

1、充分利用三课两操和大课间等课外体育活动，保证学生在校至少有1小时的体育锻炼时间。由班主任组织学生利用体育活动时间进行锻炼，体育教师负责指导。

2、由教导处主持进行相关项目的测试工作。

五、测试项目及各阶段工作安排

1、宣传启动阶段：2013年9月。

2、必测项目测试阶段：2013年10月8日至10月10日。

3、总结阶段：2013年11月。

六、数据资料上报

1、数据的收集和整理。通过测试取得的原始数据以班级为单位建立起学生健康体质水平电子档案，该数据的电子形式录入由体育与健康教研组负责组织。

2、数据资料的合成、分析和保存。原始数据初录完成后，体育与健康教研组上报教导处合成，由学校进行电子备份、保存，并根据教育局要求按时上报。

七、安全措施的落实

1、体育教师和班主任要重视体育安全工作，对学生日常的体育锻炼提出要求，切实预防伤害事故的发生。

2、达标测试期间，做好有病或身体状况不好情况的事先摸底工作。

3、测试前体育教师实地检查场地器材，确保安全使用。

4、测试期间给学生讲清测试要求与相关细则。

九、奖惩办法

1、为向每一位学生负责，实施《标准》列入学校目标管理。

2、学生达到《标准 》良好等级以上者，给予通报表扬。

3、未达到《标准 》者，准予补测两次，补测仍不达标者，最终成绩不及格。

成县店村初中

2013年9月25