
班级 姓名 得分
一.语言基础知识
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.绮丽/倚马可待 信笺/草菅人命 躯壳/金蝉脱壳
B.咯血/恪尽职守 蹊跷/休戚相关 切削/削足适履
C.茁壮/相形见绌 造诣/自怨自艾 劲旅/疾风劲草
D.机杼/毁家纾难 折本/退避三舍 威吓/杀鸡吓猴
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)( )
A.焙烧/蓓蕾 恫恐/恸哭 面颊/汗流浃背
B.荠菜/同侪 迄今/收讫 踉跄/不稂不莠
C.沙碛/油渍 神祇/福祉 咋舌/乍暖还寒
D.桔梗/诘问 桎梏/诰命 筵席/垂涎已久
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.关于小说的创作,莫言认为作家能否通过故事表达自己对社会的看法,歌颂真善美,揭露假恶丑是一件严肃的事情,并为此继续努力。
B.企业在市场上的竞争,表面上看是品牌、产品、价格、服务的竞争,但实质上是企业所有员工的品质和心态的竞争。
C.备受观众追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目,更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离,树立了中国电视音乐节目的新标杆。
D.10月8日零点,随着全国各地高速公路收费站收费杆的落下,使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵,标志着首次实施的重大节假日小客车免费通行首战告捷。
4. 下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )
A. 麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐,使不少中国顾客把该场所作为闲聊、会友,甚至读书写作的好地方。
B. 打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。
C. 对于那些情节严重的犯了罪的干部,特别是占据重要职位的干部,我们必须依法给以严厉的法律制裁。
D. 苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
5.阅读下面文字,概括“巨蟒”发电过程的三个主要环节,每个环节不超过6个字。(4分)
一根取名“巨蟒”的巨大橡胶管能为低成本海浪发电问题提供解决方案。“巨蟒”两端密封,里面装满水。将“巨蟒”固定在海面以下,一端朝海浪袭来的方向。海浪拍打到“巨蟒”一端使之受挤压,管子内部就形成激突波(即内部压力波)。激突波在管内传动,而海浪则在管外以同速流动,这样就对管子形成了越来越大的挤压,于是激突波也越来越大。随之,激突波使得固定在“巨蟒”另一端的涡轮启动,于是电能产生,并通过一根电缆传送到海岸上。
6.语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是大学生求职时考官的话,请说出他的言外之意,并用简明得体的语言应对。(5分)
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意:________________________________________________________
应对:______________________________________________________________
二.名句名篇默写
1、蜂房水涡, 。 (《阿房宫赋》杜牧)
2、 ,不知东方之既白。 (《赤壁赋》苏轼)
3、 ,众人匹之,不亦悲乎!(《逍遥游》)
4、淇则有岸, 。(《诗经·氓》)
5、 ,一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》李白)
6、 ,一弦一柱思华年。(《锦瑟》李商隐)
7、东临碣石有遗篇, 换了人间。(《浪淘沙 北戴河》)
8、仓廪实则知礼节, 。(《管子》)
三.古诗鉴赏
1.阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
题潼关楼 崔颢
客行逢雨霁,歇马上津楼。
山势雄三辅,关门扼九州。
川从陕路去,河绕华阴流。
向晚登临处,风烟万里愁。
⑴请说说首联在诗中的作用。(2分)
__________________________________
⑵“山势雄三辅,关门扼九州”运用了哪些修辞手法?写出了景物什么特点?(4分)
_________________________________
_
⑶这首诗表现了诗人哪些思想情感?(4分)
__________________________________
四.文言文阅读
江西观察使韦公墓志铭 韩愈
公讳丹,字文明,姓韦氏。公之父政,卒雒县丞,赠虢州刺史。公既孤,以甥孙从太师鲁公真卿学,太师爱之。举明经第,选授峡州远安令。顺宗嗣位,诏拜谏议大夫。
刘辟反,围梓州,诏以公为东川节度使、御史大夫。公行至汉中,上疏言:“梓州在围间,守方尽力,不可易将。”征还入议蜀事。刘辟去梓州,因以东川节度使让高崇文①,拜晋、慈、隰等州观察防御使。将行,上言:“臣所治三州,非要害地,不足张职,为国家费,不如属之河东。”上以为忠。
一岁,拜洪州刺史、江南西道观察使。公既至,则计口受俸钱,委其余于官。罢八州无事之食者,以聚其财。始教人为瓦屋,取材于山,召陶工教人陶,聚材瓦于场,度其费以为估,不取赢利。凡取材瓦于官,业定而受其偿,从令者免其赋之半;逃未复者,官与为之;贫不能者畀之财,栽食与浆,亲往劝之。为瓦屋万三千七百,为重屋四千七百,民无火忧,暑湿则乘其高。明年,筑堤捍江,长十二里,疏为斗门,以走潦水。公去位之明年,江水平堤,老幼泣而思曰:“无此堤,吾尸其流入海矣!”灌陂塘五百九十八,得田万二千顷。凡为民去害兴利若嗜欲。
卒有违令当死者,公不果于诛,杖而遣之去。上书告公所为不法若干条,朝廷方勇于治,且以为公名才能巨,治功闻天下,不辨则受垢,诏罢官留江西待辨。使未至,月余,公以疾薨。使至,辨凡卒所告事若干条,皆无丝毫实。诏笞卒百,流岭南。公能益明。 (选自《韩愈文集》,有删改)
注:①高崇文:唐代大将,刘辟反,统兵往讨,平定叛乱。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ( )
A.举明经第 第:科举考试及格的等次
B.因以东川节度使让高崇文 让:移让
C.为重屋四千七百 重:重要
D.不辨则受垢 垢:污秽,耻辱
2.下列句子中,全都表现韦丹“治功”的一组是(3分) ( )
①征还入议蜀事 ②罢八州无事之食者
③为瓦屋万三千七百 ④筑堤捍江
⑤得田万二千顷 ⑥凡为民去害兴利若嗜欲
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )
A.刘辟造反围困梓州,韦公被任命为东川节度使、御史大夫管理梓州,他认为此时梓州正处在包围之下,尽力守卫都很困难了,实在不容易担任那里的将领,就回绝了。
B.韦公被任命为晋、慈、隰等州观察防御使,将要上任,给皇帝上书说这三州都不是要害的地方,不如让它们归属河东,皇帝认为他很忠心。
C.韦公担任洪州刺史、江南西道观察使后教导人们建瓦屋,从山上取得材料,召集陶工教给人们制作陶瓦的方法,并在集市上供应建屋的原料,不获取利润。
D.一名受到韦公惩罚的士卒诬告韦公违法,韦公因此被朝廷免职,但事后朝廷派人来调查,发现士卒是诬告,而这件事使韦公的才能更加显现出来了。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)公既孤,以甥孙从太师鲁公真卿学,太师爱之。(3分)
译:
(2)无此堤,吾尸其流入海矣!(3分)
译:
(3)卒有违令当死者,公不果于诛,杖而遣之去。(4分)
译:
2013届高三限时训练(1)参:
一.语言基础知识
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.绮丽/倚马可待 信笺/草菅人命 躯壳/金蝉脱壳
B.咯血/恪尽职守 蹊跷/休戚相关 切削/削足适履
C.茁壮/相形见绌 造诣/自怨自艾 劲旅/疾风劲草
D.机杼/毁家纾难 折本/退避三舍 威吓/杀鸡吓猴
答案:D(D.zhu/shu she/she he/xia A:qi/yi jian qiao B.ka/ke qi xiao /xue C. zhuo/chu yijing)
2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.焙烧/蓓蕾 恫恐/恸哭 面颊/汗流浃背
B.荠菜/同侪 迄今/收讫 踉跄/不稂不莠
C.沙碛/油渍 神祇/福祉 咋舌/乍暖还寒
D.桔梗/诘问 桎梏/诰命 筵席/垂涎已久
答案:C.(A.bèi/bèi、dòng/tòng、jiá/jiā;B.jì/chái、qì/qì、liàng/láng;C.qì/zì、qí/zhǐ、zé/ zhà;D.jié/jié、gù/gào、yán/xián)
3.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.关于小说的创作,莫言认为作家能否通过故事表达自己对社会的看法,歌颂真善美,揭露假恶丑是一件严肃的事情,并为此继续努力。
B.企业在市场上的竞争,表面上看是品牌、产品、价格、服务的竞争,但实质上是企业所有员工的品质和心态的竞争。
C.备受观众追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目,更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离,树立了中国电视音乐节目的新标杆。
D.10月8日零点,随着全国各地高速公路收费站收费杆的落下,使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵,标志着首次实施的重大节假日小客车免费通行首战告捷。
3、B.(A.不合逻辑,一面对两面。C是搭配不当。D缺主语)
4. 下列各句中,没有语病的一句是(3分) ( )
A. 麦当劳店堂里宜人的温控环境和悦耳的轻音乐,使不少中国顾客把该场所作为闲聊、会友,甚至读书写作的好地方。
B. 打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,闪现着艺术的光芒。
C. 对于那些情节严重的犯了罪的干部,特别是占据重要职位的干部,我们必须依法给以严厉的法律制裁。
D. 苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
4.A(B在“处处”前加上“书中”或“剧中”即可。C “法律制裁”与前面“依法”重复,删除“依法”或“法律”。D在“具有”前加上“它的建成”。)
5.阅读下面文字,概括“巨蟒”发电过程的三个主要环节,每个环节不超过6个字。(4分)
一根取名“巨蟒”的巨大橡胶管能为低成本海浪发电问题提供解决方案。“巨蟒”两端密封,里面装满水。将“巨蟒”固定在海面以下,一端朝海浪袭来的方向。海浪拍打到“巨蟒”一端使之受挤压,管子内部就形成激突波(即内部压力波)。激突波在管内传动,而海浪则在管外以同速流动,这样就对管子形成了越来越大的挤压,于是激突波也越来越大。随之,激突波使得固定在“巨蟒”另一端的涡轮启动,于是电能产生,并通过一根电缆传送到海岸上。
答案①形成激突波;②激突波传动;③启动涡轮。
【评分建议】4分。答对1点得1分,答对2点得2分,答对3点得4分。
6.(2012·北京房山模拟)语言交际时应该认真倾听,机智应对。下面是大学生求职时考官的话,请说出他的言外之意,并用简明得体的语言应对。(6分)
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
言外之意:________________________________________________________
应对:______________________________________________________________
【解析】本题考查语言得体、简明,以及灵活应对、巧妙转化的能力。
参:(言外之意:)你不适合本单位的工作,我们不能聘用你。(2分)
(应对:)示例一(希望留下):单纯也是一种美德,如果我有幸加盟贵公司,我将会很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。(肯定自我2分,巧妙转化“缺点”1分,得体1分)
示例二(巧化尴尬):感谢您对我的肯定和善意的提醒,我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打交道的形形色色的人中或许就会有我。(坚信自我2分,体面解除尴尬1分,得体
二.名句名篇默写
(一)
1、蜂房水涡,矗不知乎几千万落。 (《阿房宫赋》杜牧)
2、相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。 (《赤壁赋》苏轼)
3、而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(《逍遥游》)
4、淇则有岸,隰则有泮。(《诗经·氓》)
5、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(《蜀道难》李白)
6、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(《锦瑟》李商隐)
7、东临碣石有遗篇 萧瑟秋风今又是 换了人间。(《浪淘沙 北戴河》)
8、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
三.古诗鉴赏
⒐阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。
题潼关楼
崔颢
客行逢雨霁,歇马上津楼。
山势雄三辅,关门扼九州。
川从陕路去,河绕华阴流。
向晚登临处,风烟万里愁。
⑴请说说首联在诗中的作用。(2分)
__________________________________
⑵“山势雄三辅,关门扼九州”运用了哪些修辞手法?写出了景物什么特点?(4分)
__________________________________
⑶这首诗表现了诗人哪些思想情感?(4分)
__________________________________
答案:
⒐⑴写客行之中匆匆登楼,点题(1分);引出下面登高所见的景象描写(1分)。
⑵运用拟人、夸张、对偶的手法( 2分,写出两种手法即可),写出了山势的雄伟和潼关地势的险要(2分)。
⑶赞美潼关一带山河壮丽,感叹潼关的地势险要(2分);表达浓郁的思乡愁绪,以及对国家前途命运的隐忧(2分)。
四.文言文阅读
江西观察使韦公墓志铭 韩愈
公讳丹,字文明,姓韦氏。公之父政,卒雒县丞,赠虢州刺史。公既孤,以甥孙从太师鲁公真卿学,太师爱之。举明经第,选授峡州远安令。顺宗嗣位,诏拜谏议大夫。
刘辟反,围梓州,诏以公为东川节度使、御史大夫。公行至汉中,上疏言:“梓州在围间,守方尽力,不可易将。”征还入议蜀事。刘辟去梓州,因以东川节度使让高崇文①,拜晋、慈、隰等州观察防御使。将行,上言:“臣所治三州,非要害地,不足张职,为国家费,不如属之河东。”上以为忠。
一岁,拜洪州刺史、江南西道观察使。公既至,则计口受俸钱,委其余于官。罢八州无事之食者,以聚其财。始教人为瓦屋,取材于山,召陶工教人陶,聚材瓦于场,度其费以为估,不取赢利。凡取材瓦于官,业定而受其偿,从令者免其赋之半;逃未复者,官与为之;贫不能者畀之财,栽食与浆,亲往劝之。为瓦屋万三千七百,为重屋四千七百,民无火忧,暑湿则乘其高。明年,筑堤捍江,长十二里,疏为斗门,以走潦水。公去位之明年,江水平堤,老幼泣而思曰:“无此堤,吾尸其流入海矣!”灌陂塘五百九十八,得田万二千顷。凡为民去害兴利若嗜欲。
卒有违令当死者,公不果于诛,杖而遣之去。上书告公所为不法若干条,朝廷方勇于治,且以为公名才能巨,治功闻天下,不辨则受垢,诏罢官留江西待辨。使未至,月余,公以疾薨。使至,辨凡卒所告事若干条,皆无丝毫实。诏笞卒百,流岭南。公能益明。 (选自《韩愈文集》,有删改)
注:①高崇文:唐代大将,刘辟反,统兵往讨,平定叛乱。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.举明经第 第:科举考试及格的等次
B.因以东川节度使让高崇文 让:移让
C.为重屋四千七百 重:重要
D.不辨则受垢 垢:污秽,耻辱
2.下列句子中,全都表现韦丹“治功”的一组是(3分)
①征还入议蜀事 ②罢八州无事之食者
③为瓦屋万三千七百 ④筑堤捍江
⑤得田万二千顷 ⑥凡为民去害兴利若嗜欲
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤
3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.刘辟造反围困梓州,韦公被任命为东川节度使、御史大夫管理梓州,他认为此时梓州正处在包围之下,尽力守卫都很困难了,实在不容易担任那里的将领,就回绝了。
B.韦公被任命为晋、慈、隰等州观察防御使,将要上任,给皇帝上书说这三州都不是要害的地方,不如让它们归属河东,皇帝认为他很忠心。
C.韦公担任洪州刺史、江南西道观察使后教导人们建瓦屋,从山上取得材料,召集陶工教给人们制作陶瓦的方法,并在集市上供应建屋的原料,不获取利润。
D.一名受到韦公惩罚的士卒诬告韦公违法,韦公因此被朝廷免职,但事后朝廷派人来调查,发现士卒是诬告,而这件事使韦公的才能更加显现出来了。
4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)公既孤,以甥孙从太师鲁公真卿学,太师爱之。(3分)
(2)无此堤,吾尸其流入海矣!(3分)
(3)卒有违令当死者,公不果于诛,杖而遣之去。(4分)
答案:
1.(3分)C (重:重叠)
2.(3分)D(①个人经历;⑥总体评价,与“治功”无关)
3.(3分)A(“实在不容易担任那里的将领”错,“易将”的意思是“更换将领”)
4.(1)韦公在父亲去世之后凭甥孙的身份跟随太师鲁公真卿学习,太师很喜欢他。
(3分,既、以、爱各1分)
(2)(如果)没有这道堤坝,我们的尸体或许要流入大海了!(3分,句式、其、句意通顺各1分)
(3)有一个违反命令应当判死刑的士卒,韦公最终没有杀他,实施杖刑后让他离开了。
(4分,卒、当、果、遣各1分)
参考译文:
韦公名丹,字文明,姓韦。他的父亲名韦政,在雒县县丞任上去世,朝廷追赠虢州刺史。韦公在父亲去世之后凭甥孙的身份跟随太师鲁公颜真卿学习,太师很喜欢他。后参加明经考试合格,经过选定授以峡州远安县令的官职。顺宗皇帝嗣位,下诏授以谏议大夫之职。
刘辟造反,围困梓州,皇帝下诏让韦公担任东川节度使、御史大夫。韦公走到汉中时,给皇帝上疏说:“梓州现在正处在被包围的时候,他们正在尽力防守,这时不可以更换将领。”朝廷征召他回来讨论蜀地之事。刘辟离开梓州,韦公趁机将东川节度使之职移让给高崇文,自己被朝廷授予晋、慈、隰等州观察防御使之职。将要上任,给皇帝上书说:“我所治理的三个州,并不是要害之地,不值得设置官职,浪费国家资财,不如让三州归属河东方便。”皇帝认为他很忠心。
过了一年,被授予洪州刺史、江南西道观察使之职。韦公到任后,就计算家里的人数来接受朝廷的俸禄,把多给的钱都交给官府。罢免了八州的无所事事只是白吃饭的人,来聚集钱财。开始教导人们建瓦屋,从山上取得材料,召集陶工教给人们制作陶瓦的方法,把木材、陶瓦聚集到集市上,估计建屋的费用而定价钱,不获取利润。凡是从官府领取木材、陶瓦的人,房子建好以后再交钱,遵从命令的人免除他们一半的赋税;逃跑还没有归来的人,官府给他们将房子建好,贫穷不能购买材料的人官府给予他们钱财,用车装着食物和水,亲自到各处劝说他们盖瓦屋。建造瓦屋一万三千七百间,建造两层的瓦屋四千七百间,百姓没有了火灾的忧虑,夏天潮湿就住在上层。第二年,修筑堤坝保卫长江,长十二里,分散修筑闸门,用来泄出洪水。韦公离职的第二年,长江洪水达到了与堤坝相平的高位,百姓老幼都哭着思念韦公的好处说:“如果没有这道堤坝,我们的尸体或许要流入大海了!”开挖池塘五百九十八口,从而获得田地一万两千顷。凡是为百姓祛除祸害兴办有利的事都像是追求享受一样。
有一个违反命令应当判死刑的士卒,韦公最终没有杀他,实施杖刑后让他离开了。这个士卒上书朝廷告发韦公所做的若干条违法的事,朝廷正在严抓吏治,并且认为韦公是一位以才能闻名的大臣,治理地方的政绩名闻全国,不辨明是非就会蒙受耻辱,就下诏罢免韦公的官职留住在江西等待辨明。使者还没有来到,过了一个多月,韦公因患病去世了。使者到后,辨明士卒所告发的若干条事项,没有一件是真实的。朝廷下诏鞭打这名士卒一百下,流放岭南。韦公的才能更加显现出来了。
