Of_Studies的文体赏析

Appreciating Of Studies from stylistic perspective

JIN Chun-wei

(Faculty of Foreign Studies， Falzhou University，Linhai 31700，China)

Key words：Francis Bacon；rhetorical devices；rhythm；stylistic effect

Abstract：This paper analyzes some important rhetorical devices in On Studies，such as parallelism ，el～

lipsis and analogy as well as their influence on the rhythm patterns from stylistic perspective，and points

out that both the linguistic forms and their rhythm contribute to the thought of the author，therefore，their

stylistic effect can not be neglected when we appreciate the work

Of Studies({论读书》)是文艺复兴时期英国著名的哲学

家和散文家弗朗西斯·培根(Francis Bacon)的一篇不朽之

作，l!叟录于培根第一本散文集《论说文集》(Essays)中。此文

集是一部经作者多年反复锤炼、推敲、修改而成的精工之作。

培根的《论说文集》带有塞尼加(罗马政治家和哲学家)式的

散文结构特征。这种散文风格具有言简意赅，机智深刘。结

构精悍，警句迭起的特点。(侯维瑞，1988：370)培报的思想

有些至今尚有重要的指导意义。我们从《论读书》中择取一

二句聆听、品味、思考他那蕴涵着深刻道理的精辟论述：读书

使人充实，讨论使人机敏，作笔记使人精确(Reading maketh

a full marl；conference a ready n m：and writing an exact

眦)；读书时不可存心与作者辩难，也不可轻信百从(Read

mOt tO contradict，and cordute；nor tO believe and take for

granted．．．)。就像中国的古人所讲“尽信书，则不如无书。

本文以《论读书》为例，从排比、省略、类比等修辞手段和语言

节奏方面对其文体效果进行分析，以求以更广阔的视野欣赏

这一脍炙人口的名篇。

一

、工整匀称的排比、重点突出的省略

在培根的作品中．三部结构或三项排比的使用是非常普

遍的修辞手段。排比是“把结构相同或相似、意义相关、语气

一致的几个词组或句子并列使用。”(王佐良、丁往道，1987：

109)排比的次序一般由轻到重，由低潮到高潮。这种排列方

式使语言简洁明了，结构精致对称，形成视觉上的匀称美。

从文体功能方面来说，它便于表达强烈的感情．突出所强调

的内容，同时能够增强语言的气势 培根的《论读书》中的大

多数排比句中同时又使用了省略手段，二者结合泣用使句子

更加简洁，信息重点更加哭出。我们从中选取几铡并加以分

析：

(1)Some books are to be tasted，others to be s％vallowed，

and some few to be chewed and digested．

(2) Histories make men wise；poets witty；the mathe—

matics subtile；natural philosophy deep；morM grave；logic

and rhetoric able tO contend．

《论读书》开篇第一句向我们展示了读书的种种作用：读

书可以怡情养性，可以摭拾文采，可以增长才干(译文见陈冠

商，《英语背诵文选》'1988：8。此处译文姑且不论，下同 。

然而，卷帙浩繁，片面地追求读书的数量和速度只能事倍功

半。培根总结的经验和提出的建议或许1-j我们有很大的帮

助．在咧(1)中．他用丁三个结构福同(都由不定式作表语)，

意义连贯的短句组成的排比句对读书的方法进行了高度的