
一、选择题(本题共36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置.
1.
(3分)根据国家旅游局数据中心综合测算,今年国庆期间全国累计旅游收入4 822亿元,用科学记数法表示4 822亿正确的是( )
A .4822×108
B .4.822×1011
C .48.22×1010
D .0.4822×1012
2.(3分)从正面观察如图的两个立体图形,得到的平面图形是( )
A .
B .
C .
D .
3.(3分)若a+3=0,则a 的相反数是( ) A .3
B .
C .﹣
D .﹣3
4.
(3分)将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是( )
A .
B .
C .
D .
5.(3分)下列运算结果正确的是( ) A .5x ﹣x=5 B .2x 2
+2x 3
=4x 5
C .﹣4b+b=﹣3b
D .a 2b ﹣ab 2
=0
6.(3分)西山隧道段是上庄路南延工程的一部分,将穿越西山山脉,隧道全长约4km .隧道贯通后,往来海淀山前山后地区较之前路程有望缩短一半,其主要依据是( )
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.直线比曲线短 D.两条直线相交于一点
7.(3分)已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为()A.12 cm B.8 cm C.12 cm或8 cm D.以上均不对
8.(3分)若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=2,则a的值等于()
A.﹣8 B.0 C.2 D.8
9.(3分)如表为某用户银行存折中2015年11月到2016年5月间代扣水费的相关数据,其中扣缴水费最多的一次的金额为()
A.738.53元B.125.45元C.136.02元D.477.58元
10.(3分)如图所示,数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b,下列说法正确的是()
A.ab>0 B.a+b>0 C.|a|﹣|b|<0 D.a﹣b<0
11.(3分)已用点A、B、C、D、E的位置如图所示,下列结论中正确的是()
A.∠AOB=130°B.∠AOB=∠DOE
C.∠DOC与∠BOE互补D.∠AOB与∠COD互余12.(3分)小博表演扑克牌游戏,她将两副牌分别交给观众A和观众B,然后背过脸去,请他们各自按照她的口令操作:
a.在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;
b.从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;
c.从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里;
d.数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆里;e.从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.
小博转过头问两名观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你们最初的每堆牌数.”观众A说5张,观众B说8张,小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为()A.14,17 B.14,18 C.13,16 D.12,16
二、填空题(本题共24分,每小题3分)
13.(3分)用四舍五入法,精确到百分位,对2.017取近似数是.
14.(3分)请写出一个只含有字母m、n,且次数为3的单项式.
15.(3分)已知|x+1|+(2﹣y)2=0,则x y的值是.
16.(3分)已知a﹣b=2,则多项式3a﹣3b﹣2的值是.
17.(3分)若一个角比它的补角大36°48′,则这个角为°′.
18.(3分)下面的框图表示解方程3x+20=4x﹣25的流程.第1步的依据是.
19.(3分)如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为°.
20.(3分)下面是一道尚未编完的应用题,请你补充完整,使列出的方程为2x+4(35﹣x)=94.
七年级一班组织了“我爱阅读”读书心得汇报评比活动,为了倡导同学们多读书,读好书,老师为所有参加比赛的同学都准备了奖品,.
三、解答题(本题共40分,第21题8分,每小题各4分,第22-26题,每小题8分,第27题7分)
21.(8分)计算:
(1)(+﹣)×12.(2)(﹣1)10÷2+(﹣)3×16.
22.(5分)解方程:﹣3=.
23.(5分)设A=﹣x﹣4(x﹣y)+(﹣x+y).
(1)当x=﹣,y=1时,求A的值;
(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x、y的条件还可以是.24.(5分)如图,平面上有四个点A,B,C,D.
(1)根据下列语句画图:
①射线BA;
②直线AD,BC相交于点E;
③在线段DC的延长线上取一点F,使CF=BC,连接EF.
(2)图中以E为顶点的角中,小于平角的角共有个.
25.(5分)以下两个问题,任选其一作答.
如图,OD是∠AOC的平分线,OE是∠BOC的平分线.
问题一:若∠AOC=36°,∠BOC=136°,求∠DOE的度数.
问题二:若∠AOB=100°,求∠DOE的度数.
26.(5分)如图1,由于保管不善,长为40米的拔河比赛专用绳AB左右两端各有一段(AC 和BD)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.
已知磨损的麻绳总长度不足20米.只利用麻绳AB和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳EF.
请你按照要求完成下列任务:
(1)在图1中标出点E、点F的位置,并简述画图方法;
(2)说明(1)中所标EF符合要求.
27.(7分)在数轴上,把表示数1的点称为基准点,记作点.对于两个不同的点M和N,若点M、点N到点的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点.例如:图1中,点M表示数﹣1,点N表示数3,它们与基准点的距离都是2个单位长度,点M与点N互为基准变换点.
(1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点.
①若a=0,则b= ;若a=4,则b= ;
②用含a的式子表示b,则b= ;
(2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以,再把所得数表示的点沿着数轴向左移动3个单位长度得到点B.若点A与点B互为基准变换点,则点A表示的数是;(3)点P在点Q的左边,点P与点Q之间的距离为8个单位长度.对P、Q两点做如下操作:点P沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到P1,P2为P1的基准变换点,点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到P3,P4为P3的基准变换点,…,依此顺序不断地重复,得到P5,P6,…,P n.Q1为Q的基准变换点,将数轴沿原点对折后Q1的落点为Q2,Q3为Q2的基准变换点,将数轴沿原点对折后Q3的落点为Q4,…,依此顺序不断地重复,得到Q5,Q6,…,Q n.若无论k 为何值,P n与Q n两点间的距离都是4,则n= .
参与试题解析
一、选择题(本题共36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的.请将正确选项前的字母填在表格中相应的位置.
1.(3分)根据国家旅游局数据中心综合测算,今年国庆期间全国累计旅游收入4 822亿元,用科学记数法表示4 822亿正确的是()
A.4822×108B.4.822×1011C.48.22×1010D.0.4822×1012
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:4 822亿元,用科学记数法表示4.822×1011,
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2.(3分)从正面观察如图的两个立体图形,得到的平面图形是()
A.B.C.D.
【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
【解答】解:从正面看左边是一个矩形,右边是一个正方形,
故选:A.
【点评】本题考查了认识立体图形,从正面看得到的图形是主视图.
3.(3分)若a+3=0,则a的相反数是()A.3 B.C.﹣ D.﹣3
【分析】先求得a的值,然后在依据相反数的定义求解即可.
【解答】解:∵a+3=0,
∴a=﹣3.
﹣3的相反数是3.
故选:A.
【点评】本题主要考查的是相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
4.(3分)将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是()
A.B.C.D.
【分析】面动成体.由题目中的图示可知:此圆台是直角梯形转成圆台的条件是:绕垂直于底的腰旋转.
【解答】解:A、是两个圆台,故A错误;
B、上面小下面大,侧面是曲面,故B正确;
C、是一个圆台,故C错误;
D、下面小上面大侧面是曲面,故D错误;
故选:B.
【点评】本题考查直角梯形转成圆台的条件:应绕垂直于底的腰旋转.
5.(3分)下列运算结果正确的是()
A.5x﹣x=5 B.2x2+2x3=4x5C.﹣4b+b=﹣3b D.a2b﹣ab2=0
【分析】根据合并同类项得法则判断即可.
【解答】解:A、5x﹣x=4x,错误;
B、2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C、﹣4b+b=﹣3b,正确;
D、a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;
故选:C.
【点评】本题主要考查合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.
6.(3分)西山隧道段是上庄路南延工程的一部分,将穿越西山山脉,隧道全长约4km.隧道贯通后,往来海淀山前山后地区较之前路程有望缩短一半,其主要依据是()
A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.直线比曲线短 D.两条直线相交于一点
【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答.
【解答】解:西山隧道段是上庄路南延工程的一部分,将穿越西山山脉,隧道全长约4km.隧道贯通后,往来海淀山前山后地区较之前路程有望缩短一半,其主要依据是两点之间,线段最短,
故选:B.
【点评】此题主要考查了线段的性质,是需要识记的内容.
7.(3分)已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,且AC=2cm,则线段BC的长为()A.12 cm B.8 cm C.12 cm或8 cm D.以上均不对
【分析】根据题意,分两种情况讨论:(1)点C在A、B中间时;(2)点C在点A的左边时;求出线段BC的长为多少即可.
【解答】解:(1)点C在A、B中间时,
BC=AB﹣AC=10﹣2=8(cm).
(2)点C在点A的左边时,
BC=AB+AC=10+2=12(cm).∴线段BC的长为12cm或8cm.
故选:C.
【点评】此题主要考查了两点间的距离的含义和求法,要熟练掌握,注意分两种情况讨论.
8.(3分)若关于x的方程2x+a﹣4=0的解是x=2,则a的值等于()
A.﹣8 B.0 C.2 D.8
【分析】把x=2代入方程计算即可求出a的值.
【解答】解:把x=2代入方程得:4+a﹣4=0,
解得:a=0,
故选B
【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
9.(3分)如表为某用户银行存折中2015年11月到2016年5月间代扣水费的相关数据,其中扣缴水费最多的一次的金额为()
A.738.53元B.125.45元C.136.02元D.477.58元
【分析】根据负数比较大小,可得答案.
【解答】解:﹣136.02<﹣132.36<﹣128.59<﹣125.45,
136.02>132.36>128.59>125.45,
故选:C.
【点评】本题考查了有理数大小比较,负数越小交费越多是解题关键.
10.(3分)如图所示,数轴上点A、B对应的有理数分别为a、b,下列说法正确的是()
A.ab>0 B.a+b>0 C.|a|﹣|b|<0 D.a﹣b<0【分析】根据图示,可得a<0<b,而且|a|>|b|,据此逐项判断即可.
【解答】解:根据图示,可得a<0<b,而且|a|>|b|,
∵a<0<b,
∴ab<0,
∴选项A不正确;
∵a<0<b,而且|a|>|b|,
∴a+b<0,
∴选项B不正确,选项D正确;
∵|a|>|b|,
∴|a|﹣|b|>0,
∴选项C不正确;
故选:D.
【点评】此题主要考查了数轴的特征和应用,以及绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出:a<0<b,而且|a|>|b|.
11.(3分)已用点A、B、C、D、E的位置如图所示,下列结论中正确的是()
A.∠AOB=130°B.∠AOB=∠DOE
C.∠DOC与∠BOE互补D.∠AOB与∠COD互余
【分析】由题意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.
【解答】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,
∴∠DOC+∠BOE=180°;
故选:C.
【点评】本题考查了余角和补角;根据题意得出各个角的度数是关键.
12.(3分)小博表演扑克牌游戏,她将两副牌分别交给观众A和观众B,然后背过脸去,请他们各自按照她的口令操作:
a.在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;
b.从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;
c.从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里;
d.数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆里;e.从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.
小博转过头问两名观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你们最初的每堆牌数.”观众A说5张,观众B说8张,小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为()A.14,17 B.14,18 C.13,16 D.12,16
【分析】设每堆牌的数量都是x,把每堆牌的数量用含x的代数式表示,从而得出第2堆有(x﹣9)张牌,然后根据观众A、B说的张数求出x的值.
【解答】解:a:设每堆牌的数量都是x(x>10);
b:第1堆x+4,第2堆x﹣4,第3堆x;
c:第1堆x+4+8=x+12,第2堆x﹣4,第3堆x﹣8;
d:第1堆x+12﹣(x﹣4)=16,第2堆x﹣4,第3堆x﹣8+(x﹣4)=2x﹣12,
e:第1堆16+5=21,第2堆x﹣4﹣5=x﹣9,第3堆2x﹣12.
如果x﹣9=5,那么x=14,
如果x﹣9=8,那么x=17.
故选A.
【点评】本题考查了整式的加减运算,解决此题,根据题目中所给的数量关系,建立数学模型.根据运算提示,找出相应的等量关系.
二、填空题(本题共24分,每小题3分)
13.(3分)用四舍五入法,精确到百分位,对2.017取近似数是 2.02 .
【分析】根据近似数的精确度求解.
【解答】解:2.017≈2.02(精确到百分位).
故答案为2.02.
【点评】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.
14.(3分)请写出一个只含有字母m、n,且次数为3的单项式﹣2m2n .
【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【解答】解:先构造系数,例如为﹣2,然后使m、n的指数和是3即可.如﹣2m2n,答案不唯一.
故答案是:﹣2m2n(答案不唯一).
【点评】本题考查了单项式的定义.解答此题关键是构造单项式的系数和次数,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.
15.(3分)已知|x+1|+(2﹣y)2=0,则x y的值是 1 .
【分析】根据非负数的性质列方程求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由非负数的性质得,x+1=0,2﹣y=0,
解得x=﹣1,y=2,
所以,x y=(﹣1)2=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
16.(3分)已知a﹣b=2,则多项式3a﹣3b﹣2的值是 4 .
【分析】把a﹣b=2代入多项式3a﹣3b﹣2,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:∵a﹣b=2,
∴3a﹣3b﹣2
=3(a﹣b)﹣2
=3×2﹣2
=6﹣2
=4
故答案为:4.
【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.
17.(3分)若一个角比它的补角大36°48′,则这个角为108 °24 ′.
【分析】设这个角为x°,则这个角的补角为(180﹣x)°,根据题意可得方程x﹣(180﹣x)=36.8,再解即可.
【解答】解:36°48′=36.8°,
设这个角为x°,则这个角的补角为(180﹣x)°,
x﹣(180﹣x)=36.8,
解得:x=108.4,
108.4°=108°24′,
故答案为:108;24.
【点评】此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.
18.(3分)下面的框图表示解方程3x+20=4x﹣25的流程.第1步的依据是等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.
【分析】根据等式的性质判断即可.
【解答】解:解方程3x+20=4x﹣25的流程.第1步的依据是等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等,
故答案为:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等
【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解本题的关键.19.(3分)如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为22.5 °.
【分析】观察图形可知,∠BOC=135°,∠COD=45°,根据角平分线的定义可得∠EOC,再根据角的和差关系即可求解.
【解答】解:由图形可知,∠BOC=135°,∠COD=45°,
∵OE平分∠BOC,
∴∠EOC=67.5°,
∴∠DOE=67.5°﹣45°=22.5°.
故答案为:22.5
【点评】此题考查了角的计算,角平分线的定义,关键是观察图形可得∠BOC=135°,∠COD=45°.
20.(3分)下面是一道尚未编完的应用题,请你补充完整,使列出的方程为2x+4(35﹣x)=94.
七年级一班组织了“我爱阅读”读书心得汇报评比活动,为了倡导同学们多读书,读好书,老师为所有参加比赛的同学都准备了奖品,奖品为两种书签,共35份,单价分别为2元和4元,共花费94元,则两种书签各多少份.
【分析】根据方程中的数量关系,结合实际问题,编写出一道满足题意的应用题即可.【解答】解:七年级一班组织了“我爱阅读”读书心得汇报评比活动,为了倡导同学们多读书,读好书,老师为所有参加比赛的同学都准备了奖品,奖品为两种书签,共35份,单价分别为2元和4元,共花费94元,则两种书签各多少份.
故答案为:奖品为两种书签,共35份,单价分别为2元和4元,共花费94元,则两种书签各多少份.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解方程的数量关系,然后编写应用题.
三、解答题(本题共40分,第21题8分,每小题各4分,第22-26题,每小题8分,第27题7分)
21.(8分)计算:
(1)(+﹣)×12.
(2)(﹣1)10÷2+(﹣)3×16.
【分析】(1)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(2)根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:(1)(+﹣)×12
=×12+×12﹣×12
=3+2﹣6
=﹣1
(2)(﹣1)10÷2+(﹣)3×16
=1÷2﹣2
=0.5﹣2
=﹣1.5
【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
22.(5分)解方程:﹣3=.
【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.
【解答】解:去分母得:2x+2﹣12=2﹣x,
移项合并得:3x=12,
解得:x=4.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
23.(5分)设A=﹣x﹣4(x﹣y)+(﹣x+y).
(1)当x=﹣,y=1时,求A的值;
(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x、y的条件还可以是﹣3x+y=2 .【分析】(1)去括号,合并同类项,最后代入求出即可;
(2)答案不唯一,只要写出一个符合的即可.
【解答】解:(1)A=﹣x﹣4(x﹣y)+(﹣x+y).
=﹣x﹣4x+y﹣x+y
=﹣6x+2y,
当x=﹣,y=1时,A=﹣6×(﹣)+2×1=4;
(2)条件为﹣3x+y=2,
故答案为:﹣3x+y=2.
【点评】本题考查了整式的加减和求值,能正确根据整式的加减法则进行化简是解此题的关键.
24.(5分)如图,平面上有四个点A,B,C,D.
(1)根据下列语句画图:
①射线BA;
②直线AD,BC相交于点E;
③在线段DC的延长线上取一点F,使CF=BC,连接EF.
(2)图中以E为顶点的角中,小于平角的角共有8 个.
【分析】(1)根据直线、射线、线段的特点画出图形即可;
(2)根据角的概念:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角数出角的个数即可.
【解答】解:(1)如图所示:
;
(2)以E为顶点的角中,小于平角的角共有8个,
故答案为:8.
【点评】此题主要考查了角、直线、射线、线段,关键是掌握角的概念,掌握直线、射线、线段的特点.
25.(5分)以下两个问题,任选其一作答.
如图,OD是∠AOC的平分线,OE是∠BOC的平分线.
问题一:若∠AOC=36°,∠BOC=136°,求∠DOE的度数.
问题二:若∠AOB=100°,求∠DOE的度数.
【分析】(1)利用角平分线的定义得出∠DOC=18°,∠EOC=68°进而求出∠DOE的度数;(2)由角平分线得出∠DOE=即可.
【解答】解:问题一:
∵OD平分∠AOC,∠AOC=36°,∴.
∵OE平分∠BOC,∠BOC=136°,
∴.
∴∠DOE=∠EOC﹣∠DOC=50°.
问题二:
∵OD平分∠AOC,
∴.
∵OE平分∠BOC,
∴.
∴∠DOE=∠EOC﹣∠DOC==.
∵∠AOB=100°,
∴∠DOE=50°.
【点评】此题主要考查了角平分线的定义,得出∠DOE=∠AOB是解题关键.
26.(5分)如图1,由于保管不善,长为40米的拔河比赛专用绳AB左右两端各有一段(AC 和BD)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.
已知磨损的麻绳总长度不足20米.只利用麻绳AB和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳EF.
请你按照要求完成下列任务:
(1)在图1中标出点E、点F的位置,并简述画图方法;
(2)说明(1)中所标EF符合要求.
【分析】(1)如图,在CD上取一点M,使CM=CA,F为BM的中点,点 E与点C重合;(2)只要证明CF=20,点F在线段CD上即可;
【解答】解:(1)如图,在CD上取一点M,使CM=CA,F为BM的中点,点 E与点C重合.
(2)∵F为BM的中点,
∴MF=BF.
∵AB=AC+CM+MF+BF,CM=CA,
∴AB=2CM+2MF=2(CM+MF)=2EF.
∵AB=40m,
∴EF=20m,
∵AC+BD<20m,AB=AC+BD+CD=40m,
∴CD>20m.
∵点E与点C重合,EF=20m,
∴CF=20m.
∴点F落在线段CD上.
∴EF符合要求.
【点评】本题考查作图﹣设计与应用,解题的关键是理解题意,灵活运用中点的性质解决问题,属于中考创新题目.
27.(7分)在数轴上,把表示数1的点称为基准点,记作点.对于两个不同的点M和N,若点M、点N到点的距离相等,则称点M与点N互为基准变换点.例如:图1中,点M表示数﹣1,点N表示数3,它们与基准点的距离都是2个单位长度,点M与点N互为基准变换点.
(1)已知点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点.
①若a=0,则b= 2 ;若a=4,则b= ﹣2 ;
②用含a的式子表示b,则b= 2﹣a ;
(2)对点A进行如下操作:先把点A表示的数乘以,再把所得数表示的点沿着数轴向左
移动3个单位长度得到点B.若点A与点B互为基准变换点,则点A表示的数是;(3)点P在点Q的左边,点P与点Q之间的距离为8个单位长度.对P、Q两点做如下操作:点P沿数轴向右移动k(k>0)个单位长度得到P1,P2为P1的基准变换点,点P2沿数轴向右移动k个单位长度得到P3,P4为P3的基准变换点,…,依此顺序不断地重复,得到P5,P6,…,P n.Q1为Q的基准变换点,将数轴沿原点对折后Q1的落点为Q2,Q3为Q2的基准变换点,将数轴沿原点对折后Q3的落点为Q4,…,依此顺序不断地重复,得到Q5,Q6,…,Q n.若无论k 为何值,P n与Q n两点间的距离都是4,则n= 4或12 .
【分析】(1)①根据互为基准变换点的定义可得出a+b=2,代入数据即可得出结论;②根据a+b=2,变换后即可得出结论;
(2)设点A表示的数为x,根据点A的运动找出点B,结合互为基准变换点的定义即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(3)根据点P n与点Q n的变化找出变化规律“P4n=m、Q4n=m+8﹣4n”,再根据两点间的距离公式即可得出关于n的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:(1)①∵点A表示数a,点B表示数b,点A与点B互为基准变换点,
∵a+b=2.
当a=0时,b=2;当a=4时,b=﹣2.
故答案为:2;﹣2.
②∵a+b=2,
∴b=2﹣a.
故答案为:2﹣a.
(2)设点A表示的数为x,
根据题意得:x﹣3+x=2,
解得:x=.
故答案为:.
(3)设点P表示的数为m,则点Q表示的数为m+8,
由题意可知:P1表示的数为m+k,P2表示的数为2﹣(m+k),P3表示的数为2﹣m,P4表示的数为m,P5表示的数为m+k,…,
Q1表示的数为﹣m﹣6,Q2表示的数为m+6,Q3表示的数为﹣m﹣4,Q4表示的数为m+4,Q5表示的数为﹣m﹣2,Q6表示的数为m+2,…,
∴P4n=m,Q4n=m+8﹣4n.令|m﹣(m+8﹣4n)|=4,即|8﹣4n|=4,
解得:4n=4或4n=12.
故答案为:4或12.
【点评】本题考查了规律型中图形的变化类、数轴以及解一元一次方程,根据互为基准变换点的定义找出a+b=2是解题的关键.
