最新部编版六年级道德与法治下册考点精炼

(武定县猫街小学    王云庄)

第一单元 完善自我 健康成长

第1课学会尊重

一、填空

1.《中华人民共和国》规定：中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。由此可见，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。

2.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望得到别人的尊重。如果每个普通人都能得到应有的尊重，我们的生活会更美好，社会会更和谐。

3.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。

4.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自爱和自我接纳等方面。尊重自己，并不意味排斥他人给予你的正确的建议与批评。

二、问答题

1.尊重自己表现在哪些方面？

答：（1）相信自己的价值，不自我贬低，不自卑；

（2）维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

2、过度维护自己会带来哪些不良后果？怎样才能避免出现过度维护自己的行为？

答：过渡维护自己带来的不良后果：容易忽视别人的需求，以自己为中心，自私自利；过渡敏感，不能正确看待问题，容易发生矛盾。

避免过度维护自己要做到：不过分敏感，保持情绪平稳；客观评价自己，理性对待他人意见；分析问题时对事不对人。

3.如何面对别人的冒犯和侮辱？

答：我们可以指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器......

2课.学会宽容

一、填空

1.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的必修课。

2.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们的内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。

3.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。

二、问答题

1.“君子和而不同”这句话的含义是什么？

答：君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己的见解，不必附和别人，人云亦云。

2.如何理解“金无足赤，人无完人”？

答：别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

3、怎样才能拥有一颗宽容的心？

答：面对他人的无心之失时大度、不计较；同时，面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。

3.学会反思

一、填空

1.思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

2.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。

2.在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉。

3.要有专属自己的反思时间吗，无需太长，每日坚持，必有收获。

二、问答题

1.反思对我们有什么意义？

答：（1）反思可以总结经验，进一步提升自己;

（2）可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；

（3）能明确自己努力的方向，判断自己的的行为是否有助于目标的实现；

（4）可以更好地思考自己的生活，将我们的过去和将来联系在一起，让自己做得更好。

2.反思有哪些方法？

答  ：（1）选择发生在自己身上的每件事情，回忆事情的经过。

（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？

（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？

（4）如果能够重来一遍，或以后遇到类似的事情，自己可以怎样做得更好？

第二单元 爱护地球 共同责任

4课 地球——我们的家园

一、填空

1. 地球是宇宙中一个孕育生命的蓝色星球，自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。

2.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过协签订定、制定法律等方式来人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。

4.人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类大力发展循环经济，实现可持续发展。

5.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，天更蓝，山更绿、水更清。

6. 2月2日是世界湿地日，4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

二、问答题

1我们为什么要保护地球，与自然和谐相处?

答： （1）地球是人类美好的家园，地球孕育了人类，大自然是我们的母亲。

（2）地球为人类生活提供了所需要的的空间、环境和资源等

（3）如果人类不能尊重自然，随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

2.你哪些关于保护地球的协定或者法律？

答：如：（1）1993年12月29日正式生效的《生物多样性公约》、

（2）2015年1月1日起施行的《中华人民共和国环境保》、

（3）2016年11月4日生效的《巴黎协定》。

3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

答；（1）做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、

（2）通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、

（3）抵制一些不良的生活习惯：比如随地吐痰、乱扔垃圾等。

5.应对自然灾害

一、填空

1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。

3.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

4.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。

二、问答题

1.你的家乡经历过哪些自然灾害？

 答：旱灾和涝灾，它们使得粮食、庄稼等减产；地震房屋倒塌等，给人们带来了巨大的经济损失和精神伤害，破坏了生态环境;火灾，烧毁森林、房屋，造成重大经济损失，破坏了生态环境。

2.在遇到自然灾害时我们该如何应对？并举2个例。

答：当面对不可避免的自然灾害，我们需要保持冷静，不要盲目随从，要学会自己判断格局；爱护我们的生命，在灾难中学会自我保护。

例如：(1)洪涝。

①爬上屋顶、墙头或附近的大树上，等候救援

②借助木床、木板、箱子等可以在水上漂浮的东西逃生。

③用手电筒、颜色鲜艳的衣服、哨子等发出求救信号。

例如：(2)地震。

①住在较低的楼层，尽快跑到空旷的地方，避开高大建筑物。

②住在较高的楼层，就近躲在墙角或桌子旁边。

③如果被埋压，利用身边物品敲击，发出求救信号。

第三单元 多样文明 多彩生活

6.探访古代文明

一、填空

1.世界多个地区古代遗址的发现，告诉我们世界各民族都对人类文明做出了独特的贡献。早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

2.中华名族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。黄河和长江是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

3.文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。

5.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。

6.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

二、问答题

1.人类早期文明主要分布在哪些地区？

答；古巴比伦、古埃及、古代中国、古印度。

2.你还知道哪些震惊世界的中国文化遗产?

答、长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。

3.我国有众多珍贵的历史文物、历史遗址,我们该怎样保护它们？

答：（1）对于破坏和侵占文物及文化遗产，以及工作不利者严惩不贷。

（2）尽最大能力保护好文物的完整性。

（3）加强全民历史教育，明确历史文化遗产的重要性和不可复制性。

4.你还知道哪些著名的世界文化遗产？

答：中国殷墟的甲骨文、埃及的金字塔、古罗马斗兽场、奥林匹亚遗址等。

7.多元文化多样魅力

一、填空

1.人类居住的地球约71%的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.地球上的七大洲指：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋州、南极洲。四大洋指：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

3.在经济全球化和互联网时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁，增进了不同国家和民族的理解，同时，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

4.在全球化时代，各国间的接触和与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。

4.各种文化都是平等的，应该相互尊重，我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

二、问答题

1.你知道哪些见面礼仪呢?

答：握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；泰国见面时 ，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼；欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。

2.说说你对“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的理解。

答：意思是说，善于发现和欣赏其他文化之美是一种美德，更是一种智慧。应以包容开放的态度对待不同的文化，求同存异，共同促进世界文化的繁荣。

3.中国素有“礼仪之邦”的美称，就连我们的餐桌上也有文明。我们在日常生活中应注意哪些用餐礼仪呢?

答：（1）在用餐时，尽量不讲话，以免唾沫溅到饭菜里；

（2）在用餐时，不要把碗碟弄出声响，以免影响他人用餐：

（3）在用餐压不要发出“呼噜噜”的吮吸声和咀嚼的声音，以免引起他人尴炌；

（4）能够及时对厨师或者做饭菜的人感谢或赞赏

第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展

8.科技发展造福人类

一、填空

1.十六世纪之前，人们曾经认为地球是宇宙的中心，而太阳月球及其他星球都围绕地球旋转波兰科学家哥白尼提出了“日心说”，改变了人类对宇宙的认识， 意大利天文学家伽利略制作了一架望远镜，证明了新天文学说

2.十五世纪初期和末期世界曾经经历了两次伟大航行：中国的郑和七次下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

3.麦哲伦率领的船队实现了环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体，英国的达尔文提出“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

4.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断的改变着人类的生产与生活方式。

5. 二百多年前，蒸汽机的发明和改进，人类社会进入了第一次工业时代；一百多年前，电力逐步取代蒸汽动力，人类社会跨入第二次工业时代；

6.二十世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，极大提高了社会生产了水平；当前信息技术、互联网技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式 。

7. 人类的科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的变化。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。

8.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。

9.日益重要的国际组织

一、知识点

1.国际组织制定章程国际组织制定章程，设立机构开展活动，是国际社会的重要成员, 国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。

2.按照职能范围，国际组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。按地理范围，可分为世界性国际组织和区域性国际组织。

3.联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用,。

4.联合国的常设机构有：联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际、秘书处。

5.联合全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任，由 5 个常任理事国和10个非常任理事国组成；秘书长是联合国的首席行政长官

6.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

7.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。

8.中国是联合国创始会员国，是联合全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。

9.中国广泛参加各种国际组织，支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。

二、问答题

1. 你知道哪些世界性国际组织?

答：联合国、东南亚国家联盟、世界贸易组织,世界银行、世界卫生组织、亚洲太平洋经济合作组织、国际奥林匹克委员会等。

10.我们爱和平

一、知识点

1.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

2.世界人民热爱和平，和平是当前国际社会的主要趋势，每年的  9月21日为“世界和平日”。

3.国家主权神圣不可侵犯，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观，这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，是国际和平的基石。

4.中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行自主的和平外交。中国本着睦邻、安邻、富邻的原则，同周边国家和平共处，共同发展。中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张，主张和平解决国际争端

5.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

6.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，中国始终是维护世界和平的坚定力量。中国人民是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。

二、问答题

1. “平共处五项原则”包括哪些内容？ 

答：包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。