专业带头人考核表
来源：动视网
责编：小OO
时间：2025-10-01 18:37:23
专业带头人考核表
专业带头人工作任务完成情况汇总表所在系：姓名：年月日任务序号任务内容任务完成情况或所开展的工作佐证材料拟采取的跟进措施及时间1根据本专业人才市场的需求动态,结合我院实际,在系主任的领导下组织编制、修订本专业建设与发展规划。2定期进行调研,对现有专业提出修改意见后,报所属系审定。3根据所在专业的现状及发展潜力,组织开展1-2个专业建设与改革方面的课题研究。4带动本专业教师开展专业建设与改革的研究,不断提高本专业建设水平。5组织本专业开展教学研究活动和申报教改课题,不断提高本专业教师的教学水平和人
导读专业带头人工作任务完成情况汇总表所在系：姓名：年月日任务序号任务内容任务完成情况或所开展的工作佐证材料拟采取的跟进措施及时间1根据本专业人才市场的需求动态,结合我院实际,在系主任的领导下组织编制、修订本专业建设与发展规划。2定期进行调研,对现有专业提出修改意见后,报所属系审定。3根据所在专业的现状及发展潜力,组织开展1-2个专业建设与改革方面的课题研究。4带动本专业教师开展专业建设与改革的研究,不断提高本专业建设水平。5组织本专业开展教学研究活动和申报教改课题,不断提高本专业教师的教学水平和人
专业带头人工作任务完成情况汇总表
所在系： 姓名： 年 月 日
| 任务序号 | 任务内容 | 任务完成情况或所开展的工作 | 佐证材料 | 拟采取的跟进措施及时间 |
| 1 | 根据本专业人才市场的需求动态,结合我院实际,在系主任的领导下组织编制、修订本专业建设与发展规划。 | | | |
| 2 | 定期进行调研,对现有专业提出修改意见后,报所属系审定 。 | | | |
| 3 | 根据所在专业的现状及发展潜力,组织开展1-2个专业建设与改革方面的课题研究。 | | | |
| 4 | 带动本专业教师开展专业建设与改革的研究, 不断提高本专业建设水平。 | | | |
| 5 | 组织本专业开展教学研究活动和申报教改课题,不断提高本专业教师的教学水平和人才培养质量。 | | | |
| 6 | 三年任期内承担指导1名青年教师(指导每位教师的时间不少于1年) 的任务。 | | | |
| 7 | 每学期至少给本专业学生或面向全院相关专业作一次高水平的学术讲座或报告。 | | | |
| 8 | 每年有一项科研成果，每个聘期内在核心刊物上作为第一作者发表至少1篇高水平的学术论文。 | | | |
| 9 | 参与制订和实施本专业实验室、实训基地建设与规划。 | | | |
| 10 | 需要完成的其他任务。 | | | |
专业带头人考核表
专业带头人工作任务完成情况汇总表所在系：姓名：年月日任务序号任务内容任务完成情况或所开展的工作佐证材料拟采取的跟进措施及时间1根据本专业人才市场的需求动态,结合我院实际,在系主任的领导下组织编制、修订本专业建设与发展规划。2定期进行调研,对现有专业提出修改意见后,报所属系审定。3根据所在专业的现状及发展潜力,组织开展1-2个专业建设与改革方面的课题研究。4带动本专业教师开展专业建设与改革的研究,不断提高本专业建设水平。5组织本专业开展教学研究活动和申报教改课题,不断提高本专业教师的教学水平和人
