实训室绩效考核办法2016

为加强实训室的建设与管理，充分发挥各管理人员的积极性和督导管理的有效性，满足实训室的教学培训要求，把实训室建设成粤西地区的旗帜，起到引领示范作用，依据学校领导精神，结合我校实际情况，特制订本考核办法。

一、考核范围与时间

1、范围：各实训室场所。

2、时间：每月最后一个周四

二、考核原则和目的

1、原则：客观、公正、民主、科学，实事求是地反映实训室的实际情况。 

2、目的：优化资源配置，实现资源共享，提高实训质量，提升管理水平，充分发挥实训室效益。

三、实训室绩效考核内容

实训室考核的内容包括：实训室利用率、仪器设备完好率、仪器设备管理、文化建设与安全运行、实训室开放与共享等五项指标，满分为100分。

（一）实训室利用率（％）（满分为30分）

月实训室利用率（％）=实训课时数/28（周课时）

学期实训室利用率（％）=实训课时数/18（学期周数）×28（周课时）

实训室利用率（％）=实训室利用率之和/实训室个数

1、18×28为学期总学时；学期均未使用的实训室利用率为0分。

2、得分=实训室利用率×30，如利用率为80%，则得分=0.8×30=24分。

督导上课教师认真填写使用记录，缺一次扣2分。

（二）仪器设备完好率（满分为25分）

仪器设备负责人要定时对仪器设备进行维护保养并认真做好记录，维护保养不到位或记录未做好每次扣3分，完好率的计算以每月随机抽查10台件仪器设备结果而确定。仪器设备完好率按100%为标准，每减少10%扣2分，小于80%得0分。上课教师投诉仪器设备不能正常使用，且没有及时处理、更换的，投诉一次扣5分。

（三）仪器设备管理（满分为20分）

仪器设备帐、卡、物相符率达到100%，耗材的帐、卡、物相符率不低于90%；有仪器设备操作规程；仪器设备能定期进行维护保养工作；有技术档案，并准确记录使用、借用、损坏、检查维护等情况；大型精密仪器设备有专人管理，得10分；前述有一定欠缺，得7～9分；仪器设备管理不符合要求，得0分。

（四）文化氛围建设与安全运行（满分为25分）

各类物品要分类定置摆放，并要标识清楚，实训室文化包括6S文化、制度文化及教学文化（作业流程、仪器设备操作规范）三方面，良好的实训文化氛围对学生职业道德、职业素养的形成能够产生潜移默化的作用。坚持科学发展观，引进企业文化元素，积累丰富的文化内涵；实训室的安全始终贯穿在实训室各项工作中，无责任事故；仪器设备、设施、线路等整齐清洁，物件摆放规范，室场文化新颖全面，符合6S标准，得25分；前述有一定欠缺，得15～20分；差距太大，得0～5分。

（五）实训室开放与共享

仪器设备对校内、外开放，进行市级、省级技能竞赛，进行校内、外考证，实现全校及社会资源共享，有完善的实训室开放管理办法与措施；全天开放，受益面广，并取得良好的效果，得8～10分；前述有一定欠缺，得5～7分；未开放，得0分。

（六）加分项：实训室开放与共享（满分为10分）

仪器设备对校内、外开放，进行市级、省级技能竞赛，进行校内、外考证，实现全校及社会资源共享，有完善的实训室开放管理办法与措施；全天开放，受益面广，并取得良好的效果，得8～10分；前述有一定欠缺，得5～7分；未开放，得0分。

四、考核程序

成立由教务处，各学院专业老师，学院专职领导的评审小组，负责组织各实训室单月绩效考核，按照本办法中所列考核内容和评分标准进行评价，填写好《濮阳职业技术学院实训室考核记分表》（见附件），做好考核评价。

五、表彰奖励

1、实训室绩效考核结果由系（中心）提供到学校网站公布。

2、各负责人要对实训室考核进行全面的总结、分析，查找不足，采取切实有效的措施，努力提高实训室绩效。

3、各系（中心）将把实训室绩效考核结果作为学期目标考核指标之一，同时作为今后实训室投入的重要依据；对实训室差、工作水平低的减少投入，限期改进，以达到“提高管理水平，提高工作效益”的目标。

六、本办法自发布之日起执行。由教务处负责解释。

 二〇一六年六月

附件：《濮阳职业技术学院实训室考核记分表》