
一 实验预习(20分)
学生进入实验室前应预习实验,并书写实验预习报告。预习报告应包括:实验目的,实验原理,实验仪器,实验步骤实验数据记录表等五部分。 以各项表述是否清楚、完整,版面是否整洁分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 20~18分 | 17~15分 | 14~12分 |
二 实验操作过程(20分)
学生在教师的指导下进行实验。操作过程分三步,第一步实验准备,包括连接线路;检流计调零;预置C、R三部分;第二步测量并记录数据,要注意操作的规范性;第三步实验仪器整理,并填写相关登记表格。以各项是否能够按照实验要求、正确完成,数据记录是否准确、正确分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 20~18分 | 17~15分 | 14~12分 |
学生进入实验室,按照学生是否按规定进入实验室,是否按照操作要求使用仪器,是否在实验结束后将仪器整理整齐,是否有大声喧哗、吵闹现象。分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 |
四、数据记录及处理(35分)
1 数据记录是否与课堂实验记录一致,书写是否准确,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 |
学生在数据处理过程中,是否按照要求正确书写中间计算结果、最终实验结果和不确定度的有效数字位数,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 25~23分 | 22~20分 | 19~15分 |
学生在实验结束后,根据指导教师的布置完成思考题,抄写题目并回答。按照问题回答是否准确,有自己的见解,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 |
按照学生实验报告书写是否整洁,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 |
学生进入实验室,用15分钟的时间看书,15分钟之后将书收起来,开始进行实验测试。测试期间禁止看书。
测试内容:利用单电桥测量实验室提供的未知中值电阻阻值,并分析测量不确定度。
评分标准如下:
一 实验操作部分(70分)
第一步:实验准备。
1.连接线路。正确连接电源、待测电阻。分四档给分。
| 准确 | 较准确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 准确 | 较准确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
1.正确运用点触式按键。分四档给分。
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
| 清晰 | 较清晰 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 清晰 | 较清晰 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
1、实验目的、简单原理介绍是否清晰、整齐。分四档给分。
| 清晰 | 较清晰 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 15~13分 | 12~10分 | 9分 | 8~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
一 实验预习(20分)
学生进入实验室前应预习实验,并书写实验预习报告。预习报告应包括:实验目的,实验原理,实验仪器,实验步骤实验数据记录表等五部分。 以各项表述是否清楚、完整,版面是否整洁分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 20~18分 | 17~15分 | 14~12分 |
二 实验操作过程(20分)
学生在教师的指导下进行实验。操作过程分三步,第一步实验准备,包括连接线路;检流计调零;预置C、R三部分;第二步测量并记录数据,要注意操作的规范性;第三步实验仪器整理,并填写相关登记表格。以各项是否能够按照实验要求、正确完成,数据记录是否准确、正确分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 20~18分 | 17~15分 | 14~12分 |
学生进入实验室,按照学生是否按规定进入实验室,是否按照操作要求使用仪器,是否在实验结束后将仪器整理整齐,是否有大声喧哗、吵闹现象。分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 |
四、数据记录及处理(35分)
1 数据记录是否与课堂实验记录一致,书写是否准确,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 |
学生在数据处理过程中,是否按照要求正确书写中间计算结果、最终实验结果和不确定度的有效数字位数,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 25~23分 | 22~20分 | 19~15分 |
学生在实验结束后,根据指导教师的布置完成思考题,抄写题目并回答。按照问题回答是否准确,有自己的见解,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 |
按照学生实验报告书写是否整洁,分三档给分。
| 好 | 较好 | 合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 |
学生进入实验室,用15分钟的时间看书,15分钟之后将书收起来,开始进行实验测试。测试期间禁止看书。
测试内容:利用双电桥测量实验室提供的未知低值电阻阻值,并分析测量不确定度。
评分标准如下:
一 实验操作部分(70分)
第一步:实验准备。
1.连接线路。正确连接电源、待测电阻。分四档给分。
| 准确 | 较准确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 准确 | 较准确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
1.正确运用点触式按键。分四档给分。
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 15~13分 | 12~10分 | 9~7分 | 6~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
| 清晰 | 较清晰 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
| 清晰 | 较清晰 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
1、实验目的、简单原理介绍是否清晰、整齐。分四档给分。
| 清晰 | 较清晰 | 合格 | 不合格 |
| 5分 | 4分 | 3分 | 2~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 15~13分 | 12~10分 | 9分 | 8~0分 |
| 正确 | 较正确 | 合格 | 不合格 |
| 10~9分 | 8~7分 | 6~5分 | 4~0分 |
