卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你一定又掌握了不少知识了吧？请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！
一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题2分 ,共40分）
1．下列标志中，用来提醒人们注意节约用水的是( )
2．地球上水含量最多的是( )
A．海洋水 ．河流水 ．冰川水 ． 大气水
3．根据你的生活经验，下列属于溶液的是( )
A． 牛奶 ． 泥水 肥皂水 食盐水
4．下列有关对流层特点叙述不正确的是( )
．有强烈的对流运动 ．气温随高度的增加而增加
C．是与人类关系最密切的一层 ．对流层中的天气变化现象复杂多变
5．水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是( )
①水是由氧气和氢气组成的一种物质 ②水是生物生存所需的最基本的物质；
③水通常以固、液、气三态存在 ④在生活中，水是最常用的溶剂
A．①② ．①②③ ．②③④ ．①②③④
6．温瑞塘河的水经过下列哪种方法处理后，你会放心地饮用？( )
A、过滤法 、沉淀法 、蒸馏法 、煮到沸腾
7．两个体积相等的木球和铁球，用细线系住后放入水中时将能悬浮在水中，如图，则木球和铁球所受到的水的压强和水的浮力的大小情况，下列说法正确的是( )
A. 浮力相同，压强相同 浮力木球大，压强铁球相同
C．浮力铁球大，压强铁球小 浮力相同，压强铁球大
8．温州山青水秀，气候宜人。下列描述温州气候的是( )
．冬无严寒、夏无酷暑 ．今天最高气温24℃
C．今天市区空气质量Ⅱ级 ．明天阴转多云
9．氨常用来生产化肥，氨可由氮气和氢气反应生成。右图表示的是不同温度和大气压下等量氮气与氢气混合后生成氨的百分比。由图可知，在什么条件下氨的产量较高？( )
A、相对较低的温度和较高的气压
B、相对较高的温度和较高的气压
C、相对较低的温度和较低的气压
D、相对较高的温度和较低的气压
10．瑞安市应征入伍赴藏的青年，刚到达青藏高原时，常会头晕、头痛、耳鸣，有的甚至恶心、呕吐，其主要原因是( )
．高原上气温偏低，经常下雪 ．高原上空气稀薄，气压偏低
．高原上大气中二氧化碳含量较多 ．高原上道路崎岖，人体能量消耗过多
11．在实验室进行粗盐提纯的溶解、过滤和蒸发三个操作步骤中，都要用到玻璃棒，而使用玻璃棒的目的与下列叙述无关的是( )
A．加速溶解 ．使液体沿玻璃棒流入 ．加快蒸发 ．防止液体溅出
12．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定科学规律的身体部位，对此，从科学的角度给出的解释中不正确的是( )
A．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子
B．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小
13．中国航母“辽宁舰”10月30日上午完成为期18天的海试，这次海试期间网民们猜测“辽宁舰”很可能进行了更进一步的舰载机起降测试。下图为“辽宁舰”的舰载机在航母上起飞时的情景，当飞机飞离航母后，则有( )
A．航母将上浮，所受浮力减小 ．航母将下沉，所受浮力增大
C．航母将下沉，所受浮力减小 ．航母始终漂浮，所受浮力不变
14．如上图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是( )
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
15．水中的大鱼和小鱼在争论，大鱼说：“我的体积大，排开水的体积大，受到的浮力大。”小鱼说：“我在深处，受到压强大，受到的浮力大。”则( )
A．大鱼的说法正确 ．小鱼的说法正确
C．大鱼小鱼的说法都错误 ．大鱼小鱼的说法都正确
16．下列有关溶液的说法中，正确的是( )
A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
B．饱和溶液析出晶体后，就变成了不饱和溶液
C．无色、透明的液体一定是溶液
D. 饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下可以互相转化
17．将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后，发现a溶液有晶体析出，b溶液没有明显现象。再向b溶液加入少许b晶体，晶体消失。则下图中能正确表示a、b两物质溶解度曲线的是( )
18．为了缓解我国北方水资源不足的状况，国家正在实施的南水北调工程，某学校组织同学们对水资源状况进行调查，调查报告中下述观点错误的是( )
A．水的污染加剧了淡水资源危机 ．节约用水是每个公民应尽的义务
C．可以将海水进行淡化来解决淡水危机 ．南水北调工程主要改变水汽输送
19．将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器. 将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示. 对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是( )
A．运用了二力平衡的知识 ．可以测出液体密度的大小
C．可以比较不同液体密度的大小 ．运用了物体的漂浮条件
20．沙漠中的抬尾芥虫在大雾深夜爬上沙丘顶，高高抬起屁股，其目的是( )
A．沙漠中的动物喜欢高温环境，雾夜气温低，头部低埋可以保暖
B．雾夜水汽充足，为了保证翅膀不被弄温，屁股翘起使水滴从腹部流下
C．收集水滴，沿身体流下至头部，供饮用
D．沙漠白天气温高，天敌雾夜活动频繁，翘起屁股改变外型可以躲避天敌 二、简答题（21--26每空1分,27—28每空2分,共25分）
21. 右图是一个电解水的装置，其中A中产生的是 气体，电解水实验证明水是由 组成的。
22. 在学完物质在水中的分散后，小明还有点疑问，回家后小明做了一实 验：将少量的食盐溶解在凉开水中，静置一个小时后，小明用吸管分别尝了上层、中层和下层的溶液的味道，你觉得小明会感觉到 （选填：“上层最咸”、“下层最咸”、“中层最咸”、“一样咸”），这个实验说明了
23. 第一次向世人证明大气压存在而且值很大的著名实验是 实验，在海平面附近，大气压的数值接近于 帕，通常把这个大气压称为标准大气压。
24.生活中处处有科学：生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 的缘故。
25.小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？这一问题时，设计了右图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 （选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是 。
26．放在普通环境里的鸡蛋容易变质。鲜鸡蛋密度约为1.08克/厘米3左右, 变质蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03克/厘米3的盐水中来判断鸡蛋是否变质。
（1）如图甲、乙、丙三个鸡蛋静止在盐水中，其中最有可能已变质的是 鸡蛋（填“甲”“乙”“丙”）；
（2）配制密度1.03克/厘米3食盐水可用60克食盐溶于1000克水中，这种食盐水的质量分数约为 （计算结果小数点后保留一位）；
（3）实验室在配制以上食盐水溶液时，一些操作步骤如图，正确的操作顺序是 。
27．右图所示，A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：
（1）温度在t1℃，A、B二种饱和溶液质量分数的关系是 ；
（2）温度大于t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的关系是 ；
（3）得到A物质的晶体常用冷却热饱和溶液的方法，得到B物质的晶体常采用方法是 。 28．如图。A地海拔300米，B、C两地海拔3300米，且A年刮东风．则：
（1）理论推算A和B两地温度差为 ℃
（2）B和C地相比，降水较多的是 地，判断理由是： 。
三、实验探究题（每空2分，共18分）
29．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测 力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| h（cm） | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| F（N） | 6.75 | 6.25 | 5.75 | 5.25 | 4.25 | 4.25 | 4.25 |
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明 ；
（3）分析表中第6列到第7列数据，说明 。
30．某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后他们来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此现象，他们提出了以下几种猜想：
猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；
猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡后质量变大，导致马铃薯下沉；
猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡后体积变小，导致马铃薯下沉；
经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定的理由是：
____
接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：
1取三块马铃薯，编上A．B．C号，分别测出其质量和体积；
2配制一大杯盐水；
③将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积。
实验数据如下表：
| 马铃薯的编号 | 质量/g | 体积/cm3 | ||
| 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | 放入盐水前 | 在盐水中下沉后 | |
| A | 44.8 | 39.2 | 40 | 33 |
| B | 56.1 | 48.8 | 50 | 41 |
| C | 77.3 | 67.9 | 69 | 57 |
。
31．（1）瑞安气象台推出了体感温度（舒适度）预报：在气温30℃的环境中，空气的相对湿度在40%－50%左右，平均风速在3米/秒以上时，人们就不会感到很热，然而在相同的温度条件下，相对湿度若增大到80%以上，风速很小时，人们就会产生闷热难熬的感觉，体弱者甚至会出现中暑现象。气象台之所以会推出体感温度（舒适度）预报，说明传统的气象预报只关注具体的空气温度，而忽视了 对人体的影响。同在30℃的环境中，空气湿度越大，人 （填“越舒适”或“越不舒适”）
（2）根据材料提供的内容，你认为夏天当蝉不叫的时候，就预示着天气将要 （填“转晴”或“转阴下雨”）
四、分析计算题（本题有2小题，第32题11分，第33题6分，共17分）
32．瑞安湖岭巾子溪的竹筏漂流是一项旅游项目，它利用水对竹筏的浮力来达到载人的目的。若有一根体积是0.05m3的竹子放入水中，露出水面的体积是0.02m3。求：
（1）一根竹子受到的浮力。
（2）一根竹子的质量和密度
（3）若将这样的竹子12根捆在一起做成竹筏来载游客，最多能载几位？（设游客的平均体重为600牛，游客不能浸入水中，g=10牛/千克）
33. 20℃时，12克氯化钠溶解在38克水里，配制成溶液，要使溶液成为饱和溶液，应再加多少克氯化钠或蒸发掉多少克水？(20℃氯化钠的溶解度为36克)
八年级科学答题卷
卷首语：亲爱的同学们，经过半个学期的学习，你一定又掌握了不少知识了吧？请你认真阅读，细心答题，书写工整，把握好时间，相信你一定会成功！
一、选择题（每题只有一个最佳答案，每题2分 ,共40分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | ||||||||||
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 |
21．（1） （2）
22．（1） （2）
23．（1） （2）
24．（1） （2）
25．（1） （2）
26．（1） （2） （3）
27．（1） （2） （3）
28．（1） （2） （3）
三、实验探究题（每空2分，共18分）
29．（1）
（2）
（3）
30．（1）
（2）
31．（1） （2）
四、分析计算题（本题有2小题，第32题11分，第33题6分，共17分）
32．（1）（3分）
（2）（4分）
（3）（4分）
33. （6分）
八年级科学参
一、选择题（每小题2分，共40分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | B | A | D | B | C | C | D | A | A | B |
| 题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 答案 | C | B | A | B | A | D | C | D | B | C |
21．（1）氢气; （2）氢、氧两种元素
22．（1）一样咸 （2）溶液的均一性
23．（1）马德堡半球 （2）1.01×105
24．（1）低 （2）低
25．（1）大于 （2）玻璃管内的液面上升
26．（1）丙 （2）5.7﹪ （3）
27．（1）B>A、 （2）C 三、实验探究题（每个空格2分，共18分） 29．（1）6.75 1.50 （2）在物体未完全浸在水中时，所受浮力随h的增大而增大 （3）物体完全浸没时，浮力与h无关 30．（1）盐水密度增大，马铃薯会上浮而不会下沉，与现象不符 （2）马铃薯的密度增大，大于盐水的密度，导致马铃薯下沉 31．（1）相对湿度 越不舒服 （2）转阴下雨 四、分析计算（本题有2小题，第32题11分，第33题6分，共17分） 32．（1）300N（3分） （2）30 Kg（2分） 0.6×103Kg/m3（2分） （3）4个人（4分） 33．加1.68溶质克（3分） 蒸发水4.7克（3分）
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