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窦桂梅教你如何指导学生阅读

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 19:29:25
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窦桂梅教你如何指导学生阅读

窦桂梅教你如何指导学生阅读  1.首先你要了解你学生的情况,优生有多少,中等生有多少,学困生有多少,哪些基础较好,哪些一贯懒惰,学习习惯很差,这样来方便你的教学安排 2.在备课中,你的准备要比较充分,你要考虑到你课堂的教学步骤,每一节课你要让学生掌握什么,知道什么东西,但有时切不可盲目地为了完成一节课的教学任务而硬性讲完 。3.对于基础性的知识一定要让学生过手,例如词语的音、形、义,要求背诵默写的东西 。4.在课堂教学中不要自己什么都给学生讲,关键是教给他们学习分析的方法,让他们自己分析,充分
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导读窦桂梅教你如何指导学生阅读  1.首先你要了解你学生的情况,优生有多少,中等生有多少,学困生有多少,哪些基础较好,哪些一贯懒惰,学习习惯很差,这样来方便你的教学安排 2.在备课中,你的准备要比较充分,你要考虑到你课堂的教学步骤,每一节课你要让学生掌握什么,知道什么东西,但有时切不可盲目地为了完成一节课的教学任务而硬性讲完 。3.对于基础性的知识一定要让学生过手,例如词语的音、形、义,要求背诵默写的东西 。4.在课堂教学中不要自己什么都给学生讲,关键是教给他们学习分析的方法,让他们自己分析,充分
窦桂梅教你如何指导学生阅读

  

1.首先你要了解你学生的情况,优生有多少,中等生有多少,学困生有多少,哪些基础较好,哪些一贯懒惰,学习习惯很差,这样来方便你的教学安排 

2.在备课中,你的准备要比较充分,你要考虑到你课堂的教学步骤,每一节课你要让学生掌握什么,知道什么东西,但有时切不可盲目地为了完成一节课的教学任务而硬性讲完 。

3.对于基础性的知识一定要让学生过手,例如词语的音、形、义,要求背诵默写的东西 。

4.在课堂教学中不要自己什么都给学生讲,关键是教给他们学习分析的方法,让他们自己分析,充分让每一个学生参与到你的内容中,激发他们的学习兴趣。 

5.写作是语文的一个重难点,平时多注意学生说和写,例如课文中好词好句的理解,特别是仿写,还有课堂中也尽量让学生大胆说。 

6.学生的阅读面很窄,多推荐好的书籍,有条件的可以人手都有,安排一些自习阅读,教师可以自己谈,但一定要让学生多谈他们的理解啊,感受啊,看法啊等,培养他们的阅读能力

 7.必要的检测应该有,但讲评时不可全评全讲,要根据学生的错误情况有针对性地点评。

 8.作业也没有必要全批全改,有时选一些有代表性的去批阅,有一个大致了解,给自己减负。

 9.你自己也要常看书啊,同时还要要了解现在的学生他们的思想,便于和他们好好沟通交流啊。

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窦桂梅教你如何指导学生阅读  1.首先你要了解你学生的情况,优生有多少,中等生有多少,学困生有多少,哪些基础较好,哪些一贯懒惰,学习习惯很差,这样来方便你的教学安排 2.在备课中,你的准备要比较充分,你要考虑到你课堂的教学步骤,每一节课你要让学生掌握什么,知道什么东西,但有时切不可盲目地为了完成一节课的教学任务而硬性讲完 。3.对于基础性的知识一定要让学生过手,例如词语的音、形、义,要求背诵默写的东西 。4.在课堂教学中不要自己什么都给学生讲,关键是教给他们学习分析的方法,让他们自己分析,充分
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