《植树的牧羊人》讲课思路说明

（一）请你读一读（理解思路概念）（3分钟）

1.什么叫思路？

思路：就是思考的线索。

2.思路是看得见的吗？

“思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步步往前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是注意思路的开展。”（叶圣陶）

（二）请你想一想（构思全文结构）（5分钟）

思路清晰方法一：想全文结构

梳理《植树的牧羊人》的结构思路Word（点击链接的教学资源）

第一问：《植树的牧羊人》整体结构是怎样的？

第二问：《植树的牧羊人》全文主体以啥为序？

第三问：《植树的牧羊人》主体究竟以啥为序？

（三）请你定一定（确定写作顺序）（5分钟）

思路清晰方法二：定写作顺序

文体不同——顺序不同

1.空间

    2.时间

    3.逻辑

（四）请你列一列（拟写作文提纲）（8分钟）

思路清晰方法三：列文章提纲

1.微调查：我们养成了写作列提纲习惯了吗？

2.写作为什么要列提纲？

写作提纲——建筑设计/施工图

写文章好比建房屋，“何处建厅，何方开户，栋需何木，梁用何材”，都必须要先筹划好。

 3.以“今天，我回家晚了”为题，练习列提纲（5分钟）

 1.呈现习作整体结构（布局：总—分—总）

 2.罗列习作内容要点（铺叙：二三件事）

 3.标注习作顺序详略（标注：顺序详略）

（五）请你学一学（学清晰化招数）（5分钟）

1.第一招  巧用关键词清晰化

2.第二招  巧用顺叙法清晰化

3.第三招  巧用倒叙法清晰化

4.第四招  巧用强调法清晰化

5.第五招  巧用排比段清晰化

6.第六招  巧用过渡段清晰化

7.第七招  巧用序数词清晰化

8.第八招  巧用关联词清晰化

（六）请你写一写（学写篇记叙文）（12分钟）

运用本堂课学到的“思路要清晰”的方法和招数，写一篇不少于500字的自定立意的记叙文。

（七）请你说一说（说本堂课收获）（2分钟）

用一两句话，说说你上了这节写作课的最大收获的什么？