课程标准范例——《工程监理概论》

来源：动视网责编：小OO 时间：2025-10-01 19:32:31

课程标准范例——《工程监理概论》

【课程名称】建设工程监理概论【适用专业】工程监理一、课程定位1．课程性质本课程为建筑工程管理、工程造价专业职业素质课程。2．课程任务通过本课程的授课，使学生明确其在专业培养目标中的地位，了解与建设工程监理相关的法规；掌握建设工程项目管理；掌握监理工程师和工程监理企业；熟练掌握建设工程监理的基本任务、方法和手段；掌握建设工程监理组织；熟练掌握建设工程施工阶段的监理和建设工程监理工作文件，以达到使学生在全面认识监理制度的基础上，了解监理员的职业资格要求，熟悉监理员的基本工作内容和方法。3．课程衔接

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导读【课程名称】建设工程监理概论【适用专业】工程监理一、课程定位1．课程性质本课程为建筑工程管理、工程造价专业职业素质课程。2．课程任务通过本课程的授课，使学生明确其在专业培养目标中的地位，了解与建设工程监理相关的法规；掌握建设工程项目管理；掌握监理工程师和工程监理企业；熟练掌握建设工程监理的基本任务、方法和手段；掌握建设工程监理组织；熟练掌握建设工程施工阶段的监理和建设工程监理工作文件，以达到使学生在全面认识监理制度的基础上，了解监理员的职业资格要求，熟悉监理员的基本工作内容和方法。3．课程衔接

【课程名称】建设工程监理概论

【适用专业】工程监理

一、课程定位

1．课程性质

本课程为建筑工程管理、工程造价专业职业素质课程。

2．课程任务

通过本课程的授课，使学生明确其在专业培养目标中的地位，了解与建设工程监理相关的法规；掌握建设工程项目管理；掌握监理工程师和工程监理企业；熟练掌握建设工程监理的基本任务、方法和手段；掌握建设工程监理组织；熟练掌握建设工程施工阶段的监理和建设工程监理工作文件，以达到使学生在全面认识监理制度的基础上，了解监理员的职业资格要求，熟悉监理员的基本工作内容和方法。

3．课程衔接

先修主要课程：建筑识图、房屋建筑学、建筑力学与结构、建筑工程预算

后续主要课程：建筑工程测量、建筑施工组织与进度控制、建筑工程安全管理、工程监理案例分析、建筑工程质量控制

二、课程目标

知识目标：了解和认识市场经济下实行建设工程监理制度的必要性和重要性，了解我国建设工程监理制的基本概念和相关法规；熟悉基本建设程序和建设工程管理制度、关于监理工程师素质和监理企业资质的基本要求；掌握建设工程监理的工作任务和内容以及监理方法和手段。

能力目标：使学生成为具备土建工程施工现场技术管理、工程原材料和工程构造质量检测，工程实施全过程监理实际操作技能的应用型技术人才

素质目标：深刻理解监理和建筑工程管理的关系，树立为国家经济建设服务的思想，严格遵循工程监理的法规、制度和程序，自觉抵制工程监理中不公平、不公正的错误。

三、课程设计

表1 课程总体设计

课程名称	《建设工程监理概论》	计划总学时	72学时
项目/主题单元名称	具体描述		参考学时
建设工程监理与相关法规	掌握建设工程监理的基本要点；掌握与建设工程监理有关的管理制度		4
建设工程项目管理与监理	掌握工程项目建设程序；掌握参与工程项目建设的各方；建设工程监理的任务和方法		6
监理工程师和工程监理企业	掌握监理工程师的法律责任法；掌握监理工程师的执业资格考试和监理工程师的注册以及注册监理工程师的继续教育；掌握建设工程监理企业资质等级标准和业务范围；掌握建设工程监理企业的资质管理		12
建设工程监理组织	掌握四种监理模式；掌握建设工程监理的实施程序和原则；掌握建立项目监理机构的步骤；掌握项目监理机构的组织形式；掌握监理协调的工作内容和协调方法		18
建设工程施工阶段的监理	掌握施工阶段监理工作主程序；掌握施工准备阶段的主要监理工作；掌握施工质量控制的基本任务、依据、控制要点和控制方法；掌握施工阶段投资控制监理工作内容和要点；掌握施工阶段进度控制监理工作内容和工作要点；掌握施工合同管理；掌握竣工验收与质量保修的监理		20
建设工程监理工作文件	掌握监理大纲的内容；掌握监理规划的编制要求和内容；掌握监理实施细则的编制要求和内容；掌握监理规划与监理大纲、监理实施细则的区别；掌握建设工程文件、档案与监理资料		12

四、教学设计

表2 学习项目/主题单元设计

学习项目一：建设工程监理与相关法规				学时：4
学习任务		1．能够掌握建设工程监理的基本要点 2．能够掌握与建设监理有关的管理制度
学习目标		1．掌握建设工程监理的基本要点 2．了解建设工程监理的性质、原则和作用 3．了解建设工程法律体系 4．掌握与建设工程监理有关的管理制度
学习内容		1．建设工监理的基本要点 2．建设工程监理的性质、原则和作用 3．建设工程法律法规体系 4．与建设工程监理有关的管理制度 5．建设工程监理规范 6．施工旁站监理管理办法
教学方法		方法：多媒体演示、举例分析、理论讲授等教学方法。手段：多媒体辅助
学习过程		1．建设工监理的基本要点（0.3学时）主要采用举例分析法、理论讲授法 2．建设工程监理的性质、原则和作用（1学时）主要采用举例分析法、理论讲授法 3．建设工程法律法规体系（1学时）主要采用举例分析法、理论讲授法 4．与建设工程监理有关的管理制度（0.7学时）主要采用理论讲授法 5．建设工程监理规范（0.7学时）主要采用理论讲授法 6．施工旁站监理管理办法（0.3学时）主要采用举例分析法、理论讲授法
教学条件		1．多媒体教室
学习评价		1．平时测验，占平时成绩的10% 2．课堂笔记，占平时成绩的10%
学习项目二：建设工程项目管理与监理			学时：6
学习任务		1．能够遵守工程项目建设程序 2．能够明确参与工程项目建设的各方 3．能够明确建设工程监理的基本任务和方法
学习目标		1．掌握掌握工程项目建设程序； 2．掌握参与工程项目建设的各方； 3．建设工程监理的任务和方法
学习内容		1．建设工程项目管理 2．参与工程项目建设的各方 3．建设工程监理的基本任务 4．建设工程监理的基本方法
教学方法		方法：多媒体演示、举例分析、理论讲授等教学方法。手段：多媒体辅助
学习过程		1．建设工程项目管理（1学时）主要采用理论讲授法 2．参与工程项目建设的各方（1.5学时）主要采用举例分析法、理论讲授法 3建设工程监理的基本任务（2学时）主要采用理论讲授法 4．建设工程监理的基本方法（1.5学时）主要采用举例分析法、理论讲授法
教学条件		1．多媒体教室
学习评价		1．平时测验，占平时成绩的10% 2．课堂笔记，占平时成绩的10%
学习项目三：监理工程师和工程监理企业			学时：12
学习任务		1．能够具备监理工程师的职业道德 2．能够正确履行监理工程师的责任和义务 3．能够熟悉监理工程师执业资格考试制度、报考条件和考试内容 4．能够掌握监理工程注册的形式 5．能够掌握注册监理工程继续教育的要求 6．能够掌握建设工程监理企业的分类、资质构成、资质等级标准、业务范围和资质管理
学习目标		1．掌握监理工程师的法律责任法； 2．掌握监理工程师的执业资格考试和监理工程师的注册以及注册监理工程师的继续教育； 3．掌握建设工程监理企业资质等级标准和业务范围； 4．掌握建设工程监理企业的资质管理
学习内容		1．监理工程师的执业特点和素质 2．监理工程师的法律责任 3．监理工程师执业资格考试 4．监理工程师注册 5．注册监理工程师的继续教育 6．建设工程监理企业的分类 7．建设工程监理企业资质等级标准和业务范围 8．建设工程监理企业的企业管理
教学方法		方法：多媒体演示、举例分析、理论讲授等教学方法。手段：多媒体辅助
学习过程		1．监理工程师的执业特点和素质（1学时）主要采用理论讲授法 2．监理工程师的法律责任（2学时）主要采用理论讲授法、举例分析法 3．监理工程师执业资格考试（1.5学时）主要采用理论讲授法 4．监理工程师注册（1.5学时）主要采用理论讲授法 5．注册监理工程师的继续教育（1学时）主要采用理论讲授法、举例分析法 6．建设工程监理企业的分类（1.5学时）主要采用理论讲授法、举例分析法 7．建设工程监理企业资质等级标准和业务范围（1.5学时）主要采用理论讲授法 8．建设工程监理企业的企业管理（2学时）主要采用理论讲授法、举例分析法
教学条件		1．多媒体教室
学习评价		1．平时测验，占平时成绩的10% 2．课堂笔记，占平时成绩的10%
学习项目四：建设工程监理组织			学时：18
学习任务		1．能够掌握四种监理模式的适用范围 2．能够掌握建设工程监理的实施程序 3．能够掌握建立项目监理机构的步骤
学习目标		1．掌握四种监理模式； 2．掌握建设工程监理的实施程序和原则； 3．掌握建立项目监理机构的步骤； 4. 掌握项目监理机构的组织形式； 5. 掌握监理协调的工作内容和协调方法
学习内容		1．建设工程承发包模式与监理模式 2．建设工程监理实施程序和原则 3．建立项目监理机构的步骤 4．项目监理机构的组织形式 5．项目监理机构的人员配备及职责分工 6．建设工程项目监理的组织协调
教学方法		方法：多媒体演示、现场操作、举例分析、理论讲授等教学方法。手段：多媒体辅助
学习过程		1．建设工程承发包模式与监理模式（2学时）主要采用理论讲授法、举例分析法、现场操作法 2．建设工程监理实施程序和原则（2学时）主要采用理论讲授法 3．建立项目监理机构的步骤（3学时）主要采用理论讲授法 4．项目监理机构的组织形式（4学时）主要采用理论讲授法、举例分析法 5．项目监理机构的人员配备及职责分工（3学时）主要采用理论讲授法 6．建设工程项目监理的组织协调（4学时）主要采用理论讲授法
教学条件		1．多媒体教室
学习评价	1．平时测验，占平时成绩的10% 2．课堂笔记，占平时成绩的10%
学习项目五：建设工程施工阶段的监理			学时：20
学习任务	1．能够掌握施工阶段的特点和监理工程流程； 2．能够掌握施工阶段监理的主要内容； 3．能够掌握施工阶段三大控制的相关内容；
学习目标	1．掌握施工阶段监理工作主程序； 2．掌握施工质量控制的基本任务、依据、控制要点和控制方法； 3．掌握施工阶段三大目标控制的监理工作内容和要点； 4. 掌握项目监理机构的组织形式； 5. 掌握施工合同管理；
学习内容	1．施工阶段的特点和监理工作流程 2．施工准备阶段的监理； 3．施工阶段的质量控制； 4. 施工阶段的投资控制； 5. 施工阶段的进度控制； 6 施工合同管理； 7. 竣工验收与质量保修期的监理
教学方法	方法：多媒体演示、现场操作、举例分析、理论讲授等教学方法。手段：多媒体辅助
学习过程	1．施工阶段的特点和监理工作流程（4学时）主要采用理论讲授法 2．施工准备阶段的监理（4学时）主要采用理论讲授法 3．施工阶段的质量控制（3学时）主要采用理论讲授法、举例分析法 4. 施工阶段的投资控制（3学时）主要采用理论讲授法 5. 施工阶段的进度控制（3学时）主要采用理论讲授法 6 施工合同管理（2学时）主要采用理论讲授法 7. 竣工验收与质量保修期的监理（2学时）主要采用理论讲授法
教学条件	1．多媒体教室
学习评价	1．平时测验，占平时成绩的10% 2．课堂笔记，占平时成绩的10%
学习项目六：建设工程监理工作文件			学时：12
学习任务	能够掌握建设工程监理工作文件的结构和内容
学习目标	1．掌握监理大纲、建立规划和监理实施细则的内容； 2．掌握其他监理工作文件的内容； 3．掌握建设工程施工阶段监理资料的管理
学习内容	1．监理大纲 2．监理规划； 3．监理实施细则； 4. 其他监理工作文件； 5. 监理资料及管理；
教学方法	方法：多媒体演示、举例分析、理论讲授等教学方法。手段：多媒体辅助
学习过程	1．监理大纲（2学时）主要采用理论讲授法 2．监理规划（3学时）主要采用理论讲授法 3．监理实施细则（3学时）主要采用理论讲授法、举例分析法 4. 其他监理工作文件（2学时）主要采用理论讲授法 5. 监理资料及管理（2学时）主要采用理论讲授法
教学条件	1．多媒体教室
学习评价	1．平时测验，占平时成绩的10% 2．课堂笔记，占平时成绩的10%

五、课程考核

1.考核方式

本课程平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。考试形式为闭卷考试，试题类型包括单选题、多选题、简答题、案例分析题，试卷分值100分，各项目内容所占比重建设工程监理与相关法规5%、建设工程项目管理与监理10%、监理工程师和工程监理企业10%、建设工程监理组织30%、建设工程施工阶段的监理30%、建设工程监理工作文件15%。

2.考核标准

试卷分值折算60%加平时成绩达到60分以上即为合格。

六、教学资源

1．推荐教材

《建设工程监理概论》，周和荣主编，高等教育出版社，2007年出版，版本：第一版。

2．参考资料

《土木工程建设监理》，邓铁军主编，武汉理工大学出版社，2003年出版。

3．网络资源

筑龙网、天圆地方、建工之家、土木工程在线

七、其它

1．本课程标准由专业群开发

2．执笔：徐冬梅