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足球脚背内侧踢球教案精编版

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 23:16:39
文档

足球脚背内侧踢球教案精编版

教案:脚内侧踢球2-1年级初一人数24日期05.06执教孙燕班级组班形式男生周次10课次1内容主题脚内侧踢球重点助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作难点支撑脚位置,击球部位、时间和动作学习目标1、参与目标:提高学生对体育运动的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念。2、技能目标:通过各种形式的练习,使学生基本掌握脚内侧踢球技术。3、身体目标:通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。4、情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。5、社会
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导读教案:脚内侧踢球2-1年级初一人数24日期05.06执教孙燕班级组班形式男生周次10课次1内容主题脚内侧踢球重点助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作难点支撑脚位置,击球部位、时间和动作学习目标1、参与目标:提高学生对体育运动的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念。2、技能目标:通过各种形式的练习,使学生基本掌握脚内侧踢球技术。3、身体目标:通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。4、情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。5、社会
教案:脚内侧踢球 2-1

年级初一人数24日期05.06执教孙燕
班级组班形式男生周次10课次1
内容

主题

脚内侧踢球重点助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作
难点支撑脚位置,击球部位、时间和动作
学习

目标

1、参与目标:提高学生对体育运动的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念。

2、技能目标:通过各种形式的练习,使学生基本掌握脚内侧踢球技术。

3、身体目标:通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。

4、情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。

5、社会适应目标:增强学生安全责任意识,合作互助,共同提高。

6、确保班级中80%的学生能完成脚背内侧踢球技术动作。

课序时间教学

内容

运动负荷教与学的活动组织与队形
次数时间强度

开始部分

准备部分

基本部分

结束

1’

/

2’

8’

/

10’

27’

/

30’

3’

/

4’

整队:

1、体育委员整队,报告出席人数

2、师生问好,宣布本课内容

3、检查服装,安排见习生。

热身活动:

慢跑,绕足球场半场2圈。

1、正提膝踢腿前进20米(双手护膝)

2、侧滑步20米(左右各一次)

3、后踢腿20米(双手放置于臀部)

4、变速跑20米(慢跑、中速跑、加速跑各1/3距离)

5、颈部环绕,腕关节环绕,绕腰,膝关节扭动

1、脚内侧踢球技术

重点:脚内侧踢球的完整技术动作

难点:踢球时脚对球的控制

关键:踢球时膝关节外展幅度

2、学习脚内侧体地滚球技术

  

动作要求:

   直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球 15cm 左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。   

重点:支撑脚站位   

难点:脚型固定    

组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习   

4、师生共议

.5、学生展示

7、综合素质练习

(1)15米折返跑

结束:

1、放松练习

2、总结结束

3、归还器材

2

6~10次

2

2’

10’

10’

10’

4~5”

5~6‘

教法:提出课的内容、目标与要求

学法:1、集中注意力

2、明确目标 

要求:快、静、齐

要求:1、两路纵队

2、前后间隔一米距离

3、全身充分张开,进行全方位热身

要求:

      1、二列横队前后间距两米

      2、动作到位,注意节奏

      3、身体处于紧张状态

教法:教师口令指挥

学法:集体练习 

要求:1、动作到位有力

      2、充分活动肢体

教法:

1、讲解示范脚内侧踢球学生动作。

2、教师提出问题并观察学生动作。

动作方法:

直线助跑,支撑脚落在球的侧后方,膝关节微曲,踢球腿脚尖外展呈“一“字形,以髋关节为轴、由后向前摆动,同时屈膝外展,脚尖稍翘起,脚底与地面平行,用脚内侧对准球后后中部,小腿加速前摆用力击球,使球沿地面向前滚动。

学法:

1、学生认真听、看讲解示范。

2、徒手动作练习。

3、学生原地一对一体会动作。

教法:

 1、教师先讲解动作的难点,然后示范,

让学生更直观的体会动作难点

1、教师巡视,及时纠错

2、在练习中发现造成学生动作出错的原因,引导学生开展讨论。

学法:

学生2人一组,同时练习,并互相纠正动作。

要求:2人一组1球,控制两人间距。

教法:教师示范并指导,让学生体会动作。

学法:学生2人一组练习,反复练习加强本体感觉

教法:教师请3-4为学生展示动作

师生开展互评,共同提高

教法:提出练习要求,并纠错

学法:认真练习

要求:1、动作到位

      2、静力练习时学生集体数数

要求:

分成6组,每组4人,每人各一个来回后交替,

没人出发前要完成一个动作,反身俯卧撑地,听哨音开始后起身转身进行折返跑。

教法:带领学生一起放松练习

      总结讲评,宣布结束道别

学法:与老师一起练习

      积极发言,参与总结

与教师道别,归还器材

要求:身心放松

集合时快、静、齐

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两路从队

二列横队

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A场地器材

足球若干,标志墩若干,安全保障    器材无破损,热身操以活动性为主,开展练习时同学之间和老师加强保护与帮助

预计练习密度强度
全课内容主题中等强度
35%左右

30%左右

课后小结

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足球脚背内侧踢球教案精编版

教案:脚内侧踢球2-1年级初一人数24日期05.06执教孙燕班级组班形式男生周次10课次1内容主题脚内侧踢球重点助跑、支撑脚站位、踢球腿摆动、脚击球、随前动作难点支撑脚位置,击球部位、时间和动作学习目标1、参与目标:提高学生对体育运动的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念。2、技能目标:通过各种形式的练习,使学生基本掌握脚内侧踢球技术。3、身体目标:通过练习发展学生的协调性、灵敏性、力量性等素质。4、情感目标:通过各种形式的练习,培养学生创新合作精神,团队合作精神,集体主义荣誉精神。5、社会
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