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教学目标:1通过本课的学习,使学生识记甲午中日战争的概况
2 能说出〈〈马关条约〉〉的主要内容及其影响.
教学重点难点:甲午中日战争的性质 中国失败的原因
导学过程:
一.课前预习:
1, ___________年,日本为实现征服朝鲜侵略中国称霸世界的梦想,出兵朝鲜国都汉城,接着又发动了侵华战争。这一年是旧历甲午年,因此,这次战争叫做______________。
2, 15年4月,李鸿章和首相伊藤博文签订了中日______________
二.自主学习:
阅读课本16页----17页的黄海大战,完成以下问题:
日本发动战争的目的?这场战争为什么叫甲午中日战争?
阅读课本17页----18页的《马关条约》,完成以下问题:
1.《马关条约》签定的时间和双方代表?
2.《马关条约》的主要内容:
三.小组合作探究
结合《马关条约》的主要内容,让同学们分组讨论并完成下表:
| 项 目 | 割 地 | 赔 款 | 开 埠 | 影 响 |
| 《南京条约》 | ||||
| 《马关条约》 |
学生用三.四句话简述《马关条约》的主要内容:
五.达标测试
1.北洋舰队全军覆没于( )
A平壤战役 B 黄海战役 C 辽东战役 D 威海卫战役
2.甲午战争后,日本取得黄海海域的制海权是在( )
A马尾海战后 B丰岛海战后 C 黄海海战 D威海卫之战后
3.1945年抗日战争胜利后,离开祖国50年的宝岛之战后,终于回归祖国,你知道规定割让给日本的条约是( )
A《马关条约》 B《南京条约》 《伊梨条约》 《北京条约》
4.在甲午中日战争中全军覆没的清军舰队是( )
A 北洋水师 B南洋水师 C福建水师 D湘军
5、下面是几位几司学关于“甲午中日战争”的讨论。其中,表述与史实不符的是
A.小华:黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的英雄
B.小李:战后签订的不平等条约使人民饱受了日本50年的殖民奴役
C.小林:战争爆发于15年
D.小王:战争中,北洋舰队全军覆没
6、李鸿章请求道:“已是贵国口中之物,何必急于一个月内办理割让手续。”伊藤博文回答:“还没有咽下去,饿得厉害!”此对话与下列不平等条约的签订有关的是
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
7.“割,赔两亿,中国人民争争气;开口岸,设工厂,清朝无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容?
A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》
8、清末著名诗人丘逢甲《春愁》“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割。”诗中“往事”是指什么战争的失败?
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
9、一位工人进日本在重庆开设的工厂做工,此事最早可能发生在
A.鸦片战争后 B.洋务运动中 C.第二次鸦片战争后 D.甲午中日战争后
10、与中英《南京条约》比较,中日《马关条约》新增的内容是
A.割地 B.赔款 C.开通商口岸 D.外国人可在华开设工厂
