美容中医学理论教学大纲美容

（供五年制本科临床医学专业医学美容方向使用）

Ⅰ前言

本课程重点突出讲授美容中医学的基础理论及临床综合运用两个方面。基础理论部分包括美容中医学的发展史及其基本特点、美容中医学的生理基础、病理基础、诊断基础和中医美容方法等，基本涵盖了美容中医学的基本知识、基本理论。临床综合运用部分主要包括常见的损美性皮肤疾病。通过对常见病证的诊治，体现了中医学的整体观念、恒动观念和辨证论治的基本特点，并展示了中医学理、法、方、药的临床应用价值，突出了理论联系实际的基本原则。

本大纲适用于临床医学专业医学美容方向五年制本科学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下:

一  为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。

二  教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。

三  总教学参考学时为60学时。

四  教材：《美容中医学》，人民军医出版社，魏睦新，1版， 2004年。

Ⅱ 正文

第一章 导言 

一  教学目的

让西医院校临床医学专业（医学美容方向）学生在学习现代医学的同时，了解美容中医学的渊源、历史传统与成绩，熟悉美容中医学的特点，基本理论，发展状况以及目前的成就，能够加深对中国传统文化思想的理解，提高学生的传统文化素质，为今后从事医学美容事业打下基础。重在了解，要求学生熟悉简单的美容中医学的基础理论和诊病治疗方法，将学生引入美容中医学的门槛。学习传统的中医美容诊疗技术，又加深了对人类复杂生命现象的认识，理解不同医学体系对于生命现象认知的差异，拓宽视野，开阔思路，增加临床诊疗知识和技术，并为进一步学习美容中医学奠定基础。

了解美容中医学的渊源、历史传统与成绩，熟悉美容中医学的主要内容和特点，加深对中国传统文化思想的理解。

二  教学要求

（一）了解美容中医学的基本概念及美容中医学的学科属性。了解美容中医学理论体系形成和发展的大体过程。

（二）熟悉美容中医学理论体系的主要特点——整体观念、辨证论治、自然疗法。

三  教学内容

（一）美容中医学的历史。

（二）美容中医学的主要内容与特点——整体观念、辨证论治、自然疗法。

第二章 美容中医学的生理基础

一  教学目的

美容中医学的生理基础是美容中医学基础理论的核心。通过本课程的教学，使学生系统地掌握阴阳五行学说的核心内容，以及中医对人体正常生理的认识，为学习美容中医诊断和美容方法打下坚实的基础。

二  教学要求

（一）元气论

了解元气论的基本内容和在美容中医学中的应用

（二）阴阳五行

了解阴阳学说、五行学说的形成和发展。

掌握阴阳五行的概念和阴阳五行学说的基本内容。

熟悉阴阳学说和五行学说在中医学中的应用。

（三）脏腑

熟悉脏腑的含义和内容。

掌握各脏腑的生理功能及其系统连属。

了解脏腑之间的关系。

了解脏腑的主要病理表现，以佐证其生理功能。

（四）精气血津液神

了解精的含义

掌握气的生成、分布及功能。

熟悉血的生成、分布与循行。

熟悉津液的生成、输布与排泄。

了解气血津液主要的病理表现。

了解神的基本概念、生成和作用。

（五）经络腧穴

熟悉经络的基本概念、组成和生理。

了解十二经脉的走向和交接规律、分布和表里关系。

熟悉十二经脉在体表的循行部位。

了解奇经八脉的含义。

了解经络的生理功能和经络学说的应用。

三  教学内容

（一）元气论的基本概念、基本内容以及元气论在美容中医学中的应用。

（二）阴阳学说的基本概念；事物阴阳属性的判定及其相对性；阴阳之间对立制约、互根互用、消长平衡、相互转化、相互交感的逻辑关系。

（三）阴阳学说在美容中医学中的应用。

（四）五行学说的基本概念；五行的特性以及五行之间的生克乘侮关系。

（五）五行学说在美容中医学中的应用。 

（六）心主血脉的概念，血液运行的必要条件；心藏神的概念以及心主神明的临床意义；心的脏腑系统连属。

（七）肺主一身之气的概念；肺气的宣发肃降的涵义与体现；肺的脏腑系统连属。

（八）脾主运化为后天之本、脾主升清、脾主统血的涵义与机理；脾的脏腑系统连属。

（九）肝主疏泄的涵义及其作用体现，肝主藏血的概念及其生理意义；肝的脏腑系统连属。

（十）肾精的构成成份及其主要生理功能；肾阴、肾阳的概念及其关系；肾主水、肾主纳气的机理和临床意义；肾的脏腑系统连属。

（十一）六腑各自的生理功能。

（十二）脏腑之间的相互联系。

（十三）精的概念和作用。

（十四）气的基本概念、生成和运动；气的功能以及元气、宗气、营气、卫气的

生成、分布和主要功能。

（十五）血的概念、生成、循行和功能。

（十六）津液的概念，津与液的区别；津液的生成、输布和排泄；津液的功能。

（十七）神的基本概念、生成和作用。

（十八）经络系统的组成；十二经脉的走向、交接、分布、表里关系、循行部位；奇经八脉；

经络的生理功能和经络学说的应用。

第三章 美容中医学的病理基础

一  教学目的

通过学习从病因病机两方面了解美容中医学的病理观，理解致病因素及其分类方法，掌握六淫邪气致病的性质和特点以及痰饮、瘀血的概念和致病特点，了解七情与脏腑气血的关系、饮食劳逸失常致病的原因，掌握疾病发生的主要基本病机。

二  教学要求

（一）了解病因的概念，了解中医病因分类方法及认识病因的方法。

（二）了解六淫的含义及其与六气的区别，掌握六淫各病邪的概念、性质和致病特点。

（三）了解各种内伤致病因素的概念致病特点。

（四）掌握痰饮的基本概念、征候特征，了解其形成的原因。

（五）掌握瘀血的基本概念、征候特征，了解其形成的原因。

（六）熟悉正邪概念和发病机理。

（七）熟悉阴阳失调病机规律及其内容。

（八）熟悉气血失和病机规律及其内容。

（九）了解脏腑失调病机规律及其内容。

三  教学内容

（一）病因的概念及分类。

（二）外感六淫致病因素。

（三）内伤致病因素。

（四）继发致病因素。

（五）环境致病因素。

（六）病机的概念。

（七）正邪相争。

（八）阴阳失调。 

（九）气血失和。

（十）脏腑失调。

第四章 美容中医学的诊断基础

一  教学目的

通过美容中医诊断学基础的学习，从诊法辨证两方面了解美容中医学的诊断特点、主要内容以及美容中医学的诊法原理和辨证体系，掌握与美容中医学密切相关的诊法和辨证内容，从而为学习损美性疾病的诊治打下基础。

二  教学要求

（一）熟悉望神技巧，掌握得神、少神和失神的鉴别要点以及常色和各种病色所主病证的特征及临床意义。

（二）了解局部望诊的基本内容。

（三）了解舌诊原理，熟悉舌诊的方法，能够识别正常舌象和临床常见病理舌象，掌握各种舌象的临床意义。

（四）了解听声音、闻气味的临床意义以及问诊的方法、内容及注意事项。

（五）了解脉诊的原理及诊脉意义、脉象的生理变异。熟悉寸口脉诊的方法。

（六）熟悉正常脉象的特征及常见病态脉象的特征与临床意义，了解相兼脉的结合与主病规律。

（七）了解肌肤切诊的意义。

（八）熟悉八纲辨证的基本概念，初步学会对临床病例进行八纲辨证。

（九）了解气血津液辨证和卫气营血辨证的意义及运用范围。

（十）熟悉脏腑辨证的概念、基本方法、意义及运用范围。熟悉各脏腑的病变范围和病机特点。掌握各脏腑常见证的含义、临床表现和病机。

三  教学内容

（一）美容中医诊断的特点和构成。

（二）各种神、色的临床辨识和主病。

（三）局部望诊。

（四）望舌质、舌苔。

（五）闻诊 。

（六）问诊。

（七）脉象形成原理，切脉的部位和方法。

（八）常脉的特征及客观变化，常见病脉的脉象特征及临床意义。

（九）肌肤切诊。

（十）表证、里证、寒证、热证、虚证、实证、阴证、阳证的临床表现和特点。

（十一）气血津液辨证、卫气营血辨证。

（十二）心、肺、脾、肝、肾病常见证的临床表现。

第五章 中医美容方法概述

一  教学目的

通过学习了解中医美容保健的原则，从保健美容和医疗美容两方面了解中医美容的方法，为临床进行保健美容和医疗美容打下良好的基础。

二  教学要求

（一）熟悉中医美容保健的原则。

（二）了解中药美容、针灸美容、按摩美容、食养美容和七情调摄美容的方法。

三  教学内容

（一）中医美容保健的原则。

（二）中药美容内治法。

（三）中药美容外治法。

（四）针刺美容法。

（五）灸法美容法。

（六）耳针美容法。

（七）按摩美容法。

（八）食养美容法。

（九）七情调摄美容法。

Ⅲ 教学组织与方法

一 实施机构：由美容系美容中医学教研室执行。

二 组织内容：教案讲义审核、集体教学备课、教学方法研究、教学手段应用。

三 教学方法：

1.理论教学：采用启发式、讨论式、交换式课堂教学方法，辅助现代教育技术和传统教学手段。核心内容以讲授为主，重点内容以介绍为主，一般内容以自学为主。

2.辅导形式：辅导讲义、课堂答疑。

四 考核方法：闭卷笔试，教学测量：理论考试占85％，平时成绩占15％。

Ⅳ 教学时数分配表