2012学校教师绩效考核实施方案

（草 案）

为了建立科学、规范的学校绩效考核评价体系，正确评价学校教职工的德才表现和工作实绩，根据上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以绩效工资实施为契机，建立科学规范的分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用。在考核分配中坚持多劳多得、优绩优酬，充分调动教师的工作积极性，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作目标任务，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、基本原则：

尊重规律、以人为本；以德为主、注重实绩；激励先进、促进发展；客观公正、简便易行。

三、组织领导：

成立香乐中心小学教师考核工作领导小组：

组　长： 宋启耀

副组长:  侯国政

组　员： 郭根生   安智俊   李仲丽   韩晋阳

四、实施对象：

本校所有在编在岗教职工。

五、考核内容：

1、教师评价考核包括教师出勤、工作量、教学业绩、教学设计、作业批辅、评教评学、校本研训、完成任务、获奖荣誉等方面进行。

2、考核的重点是工作实绩，也就是教师教书育人的工作实绩。

3、根据考核内容及其考核细则，进行平时考核和学期量化汇总公示，作为教师学期考核奖及年终福利发放的主要依据。

六、考核方法：

1、一般可采取观察、听课、座谈、测验与查阅备课笔记、听课记录、学习笔记、学生作业、考卷、出勤记载、学生评价、家长评价等有关资料相结合的方法进行考核。

2、考核工作中要充分听取学校领导、同行教师，被考核教师本人以及学生和学生家长的意见。

七、考核程序：

1、学期末，被考核教师填写考核量化表，提供相关资料和证件，认真开展自评。

2、学校考核小组结合教师自评、教导处负责量化、任教学生评议、任教学生家长评议等进行综合量化考核，并在校内开展民主核查。

3.经校长核实，批准并公示。

八、考核结果：             

1、考核结果的运用:教师学期考核和学年考核结果与教师的学期考核奖、福利待遇、教育教学成果奖励，年度考核等直接挂钩，在学校经费许可的情况下经校委会商议，由校长批准发放。结果并作为教师各级各类评先评模、骨干推荐、职务晋升和新一轮的教师聘任等重要依据。

2、实行"一票否决制"，当年度考核等级直接定为不合格。具体为：

(1)因失职而造成工作上重大失误和责任事故的；

(2)违反 "计划生育"等有关国策的； 

(3)政治立场不坚定，政治上有越轨行为的； 

(4)有矿工行为的；

(5)师德失范，形象不正，校内外影响恶劣的；

(6)无辜拒绝参加考核的； 

(7)受党纪政纪处分或被追加法律贵任的(警告处分的另作酌情处理)。

九、本实施方案未尽事宜解释权属校长室。

香乐中心小学   

2012、3